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山东省菏泽市郓城县第一中学2021-2022学年八年级下学期...

更新时间:2023-02-28 浏览次数:78 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 米勒的模拟实验,验证了生命化学进化过程中可能发生的阶段是(  )
    A . 生命由非生命物质演化而来 B . 原始地球上无机物合成有机小分子物质 C . 地球上最初的生命是绿色植物 D . 无机物能合成大分子有机物或者生命
  • 2. (2017八下·丛台期末) 科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是(         )

    ①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子物质

    A . ②③④① B . ①②③④ C . ③④②① D . ②④③①
  • 3. (2017八上·宁津竞赛) 在人类起源和进化过程中,人、猿分界的重要标准是( )
    A . 直立行走 B . 制造工具 C . 学会用火 D . 产生语言
  • 4. “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事例可以说明(  )
    A . 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B . 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 C . 人类和黑猩猩起源于类人猿 D . 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
  • 5. 某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的(   )
    A . B . C . D .
  • 6. 昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。说明(   )
    A . 自然选择不起作用 B . 生物为生存而进化 C . 双方在斗争中不分胜负 D . 双方相互选择共同进化
  • 7. 如图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(  )

    A . 原始哺乳动物在不同的环境中定向变异进化为现在的各类哺乳动物 B . 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C . 生物通过定向的变异适应不断变化的环境 D . 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
  • 8. 生命起源的化学进化学说认为原始生命诞生的场所是(  )
    A . 原始海洋 B . 原始大气 C . 原始森林 D . 原式陆地
  • 9. (2018·扬州) 下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是(  )
    A . 仙人掌的叶变成刺 B . 蚯蚓能疏松土壤增加肥力 C . “三北”防护林能防风固沙 D . 西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
  • 10. 菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(   )
    A . 长期自然选择的结果 B . 各地气候条件不同的结果 C . 长期人工选择的结果 D . 菊花适应环境能力强的结果
  • 11. (2017·滨州) 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷.最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高.人们对这一事实做出以下几点解释,其中错误的是(   )

    A . 不耐寒的个体被自然淘汰 B . 耐寒的个体得以生存繁衍 C . 这是自然选择的过程 D . 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境
  • 12. 下列各项中,不符合达尔文自然选择学说观点的是(  )
    A . 自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争 B . 狗的牙齿坚硬,是长期磨练的结果 C . 生物的生存受空间和食物的限制 D . 适者生存,不适者被淘汰
  • 13. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是(  )

    A . ①内模拟了原始大气及闪电 B . ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C . ③内模拟了原始海洋 D . ④内产生了多种蛋白质
  • 14. (2017·巨野模拟) 科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化,该材料属于(  )

    A . 化石证据 B . 解剖学证据 C . 分子生物学证据 D . 胚胎学证据
  • 15. (2015八上·胶州期末) 某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是(  )

    地层

    形成化石的生物

    甲地层

    恐龙蛋、始祖鸟、龟

    乙地层

    马、象牙、犀牛

    丙地层

    三叶虫、乌贼、珊瑚

    A . 丙、甲、乙 B . 乙、甲、丙 C . 甲、乙、丙 D . 乙、丙、甲
  • 16. 下列关于化石的说法,不正确的是(  )
    A . 化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的 B . 生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石 C . 化石是经过若干万年的复杂变化形成的 D . 有昆虫化石的地层一定都比有鸟类化石的地层更加古老
  • 17. 对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境就是(  )
    A . 田野中的植物和蛇、蛙等动物 B . 阳光、空气、温度、土壤等非生物因素 C . A与B的总 D . A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
  • 18. (2017八下·邢台期中) 原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是(    )

    ①人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强  ③原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异.

    A . ①②③ B . ③②① C . ①③② D . ③①②
  • 19. (2018·潍坊模拟) 下列关于达尔文进化学说的叙述,正确的是( )
    A . 啄木鸟的长舌是取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 B . 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果 C . 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 D . 抗生素的使用导致细菌出现抗药性
  • 20. (2016八下·定陶期末) 下列关于生命及人类起源和进化的说法中,错误的是(    )

    A . 原始生命是由非生命物质进化而来的 B . 能否直立行走是人猿分界的重要标准 C . 人类进化历程中,最关键的阶段是直立人 D . 米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性
  • 21. (2020八下·惠城期中) 人类的进化历程可分为(  )
    A . 南方古猿、能人、直立人、智人 B . 南方古猿、直立人、能人、智人 C . 南方古猿、智人、能人、直立人 D . 智人、能人、南方古猿、直立人
  • 22. (2019七上·海伦期中) 仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的(   )
    A . 缺乏空气 B . 缺乏阳光 C . 缺乏营养 D . 缺乏水分
  • 23. (2017八下·宜兴期中) 有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品.某地区牧草优质,大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长.几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了.结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象.这个事例说明(  )

    A . 生物能够适应一定的环境 B . 生物能够影响环境 C . 生物既能适应环境又能影响环境 D . 环境能影响生物
  • 24. (2022七上·惠州期末) 为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,威威同学设计的实验如下表所示:

    组别

    土壤

    光线

    温度/℃

    鼠妇数量/只

    干燥

    阴暗

    20

    10

    湿润

    阴暗

    20

    10

    该同学探究环境因素是(   )

    A . 光照 B . 温度 C . 土壤成分 D . 土壤湿度
  • 25. 下列关于生物生活的“环境”的描述,正确的是(   )
    A . 生物生活的空间 B . 家养动物不需要环境 C . 影响生物生活的非生物因素 D . 包括生物因素和非生物因素
  • 26. 米勒和其他学者的实验结果可以说明 

    A . 原始地球上能形成生命 B . 原始地球上能形成构成生物体的有机物 C . 原始地球上本来就有生命 D . 原始生命首先是在陆地上形成的
  • 27. 下面是小明同学学习了《生命起源与进化》后总结的观点,小白同学说其中有一项是错误的,错误的是(  )
    A . 生命进化的最直接证据是同源器官的发现 B . 原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖 C . 地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 D . 亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越高
  • 28. 决定生物进化的内、外在因素是(  )
    A . 环境因素 遗传和变异 B . 适者生存 遗传和变异 C . 遗传和变异 环境因素 D . 生存斗争 环境因素
  • 29. 鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔等7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾,这说明(  )
    A . 它们的胚胎相似 B . 它们的早期胚胎都有游泳能力 C . 脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸 D . 脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的
  • 30. (2018八下·高阳期末) 达尔文的自然选择学说解释了生物的进化历程,下列叙述错误的是(  )
    A . 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 B . 生物要生存下去,就得为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争 C . 家养动物是人工选择的结果,它可以加快生物的演变过程 D . 自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
  • 31. (2017八下·曹县期中) 下列哪项不属于生物进化的证据(  )

    A . 化石证据 B . 分子生物学证据 C . 解剖学证据 D . 体型较大证据
  • 32. (2017·个旧模拟) 下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是(  )

    A . 原始生命诞生于原始海洋 B . 化石是研究生物进化的唯一证据 C . 变异为生物进化提供了原材料 D . 细菌抗药性的出现是自然选择的结果
  • 33. 1996年,在我国辽宁热河地区发现了中华龙鸟化石,它的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,由此推理可得出如下结论(   )
    A . 中华龙鸟进化为爬行类 B . 鸟类进化为爬行类 C . 爬行类与鸟类有亲缘关系 D . 生命起源于无机物
  • 34. 下列现象中不属于合作关系的是(   )
    A . 雄孔雀在繁殖季节争相开屏 B . 成群的蜜蜂生活在一起 C . 一群企鹅一起保护幼仔 D . 一群长颈鹿休息时,总有一只负责放哨
  • 35. (2015七上·绿春期中) “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是(  )

    A . B . C . 温度 D . 湿度
  • 36. 2008年奥运帆船比赛地——青岛,是一座美丽的海边城市,近海有着丰富的藻类植物资源。海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种垂直分层分布主要受哪种因素的影响?(   )
    A . 水分 B . 温度 C . 阳光 D . 盐度
  • 37. (2018七上·河源期末) 下列选项中属于生物因素对生物的影响的是(    )
    A . 大树底下好乘凉 B . 秋风扫落叶 C . 草盛豆苗稀 D . 春来江水绿如蓝
  • 38. (2017八上·宁津月考) 牡丹花通常在春末才开放,但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的? ( )
    A . 水分和温度 B . 温度和光照 C . 光照和水分 D . 水和无机盐
  • 39. (2016七上·呼和浩特期中) 地衣这种生物既能生长在岩石上,又能腐蚀岩石,这说明生物体(    )
    A . 只能适应环境 B . 只能影响环境 C . 都能改造环境 D . 能适应也能影响环境
  • 40. (2016·宁阳模拟) 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是(  )

    A . 枯叶蝶停在树上像枯枝 B . 蚯蚓活动使土壤更肥沃 C . 仙人掌的叶退化成刺 D . 变色龙的体色随环境颜色而变化
二、综合题
  • 41. 同学们都患过感冒,注射过青霉素,开始用该药时,效果显著,由于反复使用,使细菌对青霉素的抗药性越来越强,治疗效果越来越差。虽然制药厂不断开发新型青霉素,如头孢氨苄、派拉西林钠等,但总也对付不了一些感冒病毒,为什么?请思考并回答下列问题:
    1. (1) 青霉素使用前,感冒病毒对各种药物的抗药性存在着,患病者使用青霉素后体内绝大多数感冒病毒被杀死,这是,极少数抗药性强的个体存活下来并繁殖后代,这是适者生存。
    2. (2) 青霉素的使用对感冒病毒起了作用,这种作用是通过感冒病毒与环境之间的实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性强这个性状逐代积累而保留下来。
    3. (3) 上述现象叫
三、实验探究题
  • 42. (2020八下·武川期中) 一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题:

    组别

    原产地

    栽培地

    第一组

    海拔500米

    a组海拔500米

    海拔500米

    b组海拔3000米

    第二组

    海拔3000米

    c组海拔500米

    海拔3000米

    d组海拔3000米

    1. (1) a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由引起的。
    2. (2) a组和b组的对照中,实验组是,c组和d组的对照中,实验组是
    3. (3) 实验最后测量每组各植株的高度,以(选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。
    4. (4) 请预测最可能的实验结果:_____。
      A . a﹤b    c﹤d B . a=b    c=d C . a﹥c    b﹥d D . a﹥b    c﹥d

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