广东省惠州市2023届高三下学期物理第三次调研试卷

更新时间：2023-02-27 浏览次数：78 类型：高考模拟

一、单选题

1. 图中甲、乙、丙、丁四幅图涉及不同的原子物理知识，其中说法正确的是（）

A . 图甲说明少量电子的运动表现为波动性，大量电子的运动表现为粒子性 B . 图乙的 $\text{[math]}$ 粒子散射实验中，当显微镜放在D位置时，荧光屏上观察不到闪光 C . 图丙中A，B，C分别表示不同能级间跃迁时释放出的光子，频率最低的是C光子 D . 图丁中轧制钢板时需要动态监测钢板的厚度，探测器接收到的可能是 $\text{[math]}$ 射线

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2. 图左侧为不锈钢砧板架实物图。在图右侧图中，质量为M的圆形砧板稳稳的竖立在砧板架上，砧板架两侧横梁近似光滑，间距为d，取重力加速度为g，下列说法正确的是（）

A . 砧板对砧板架一侧横梁的作用力一定小于Mg B . 若增大横梁的间距d，砧板对两侧横梁的作用力均增大 C . 若增大横梁的间距d，砧板架对地面的压力增大 D . 若换一个质量相同直径更大的砧板，两侧横梁受到的压力均增大

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3. 惠州罗浮山风景区于2022年1月启用新索道，如图所示，质量为M 的吊厢通过悬臂固定悬挂在缆绳上，吊厢水平底板上放置一质量为m 的货物。若某段运动过程中，在缆绳牵引下吊厢载着货物一起斜向上加速运动，且悬臂和吊厢处于竖直方向，重力加速度为g，则（）

A . 吊厢水平底板对货物的支持力不做功 B . 吊厢水平底板对货物的摩擦力做正功 C . 悬臂对吊厢的作用力方向与缆绳方向平行且斜向上 D . 悬臂对吊厢的作用力大小等于 $\text{[math]}$

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4. 如图甲所示，将一物块P轻轻放在水平足够长的传送带上，取向右为速度的正方向，物块P最初一段时间的速度—时间图像如图乙所示，下列描述正确的是（）

A . 小物块一直受滑动摩擦力 B . 传送带做顺时针的匀速运动 C . 传送带做顺时针的匀加速运动 D . 小物块最终有可能从图甲的左端滑下传送带

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5. 为了更好地了解太阳活动对地球的影响，2022年10月，我国成功将“夸父一号”卫星发射升空，该卫星绕地球的运动看成匀速圆周运动，距离地球表面约720千米，运行周期约99分钟，下列说法正确的是（）

A . “夸父一号”有可能静止在惠州市的正上方 B . 若已知万有引力常量，利用题中数据可以估算出太阳的质量 C . “夸父一号”的发射速度大于第二宇宙速度 D . “夸父一号”的角速度大于地球自转的角速度

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6. 一列简谐横波在某时刻的波形图如图所示，已知图中质点 b 的起振时刻比质点 a 延迟了0.5s，b和c之间的距离是5m，下列说法正确的是（）

A . 此列波的波长为2.5m B . 此列波的波速为5m/s C . 此列波的频率为2 Hz D . 此时质点N正沿x轴正方向运动

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7. 如图所示，导体棒MN接入电路部分的电阻为R长度为L，质量为m，初始时静止于光滑的水平轨道上，电源电动势为E，内阻大小也为R ，匀强磁场的磁感应强度为B，其方向与轨道平面成 $\text{[math]}$ 角斜向上方，电键闭合后导体棒开始运动，则下列说法正确的是（）

A . 导体棒向左运动 B . 电键闭合瞬间导体棒MN的加速度为 $\text{[math]}$ C . 电键闭合瞬间导体棒MN所受安培力大小为 $\text{[math]}$ D . 电键闭合瞬间导体棒MN所受安培力大小为 $\text{[math]}$

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二、多选题

8. 如图所示，一定质量的理想气体从状态a变化到状态b，其过程如p-V图中从a到b的直线所示。在此过程中（）

A . 气体温度先上升后下降 B . 气体内能一直增加 C . 气体一直对外做功 D . 气体吸收的热量一直全部用于对外做功

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9. 如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做直线运动，当小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为 $\text{[math]}$ ，小物块和小车之间的滑动摩擦力为f，此过程中，下列结论正确的是（）

A . 物块到达小车最右端时，其动能为 $\text{[math]}$ B . 摩擦力对小物块所做的功为 $\text{[math]}$ C . 物块到达小车最右端时，小车的动能为 $\text{[math]}$ D . 物块和小车组成的系统机械能增加量为 $\text{[math]}$

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10. 如图所示，一质子以速度 $\text{[math]}$ 进入足够大的匀强电场区域，a、b、c、d为间距相等的一组等势面，若质子经过a、c等势面时动能分别为9eV和3eV。不计质子重力，下列说法正确的是（）

A . 质子第二次经过等势面b时动能是6eV B . 质子刚好能到达等势面d C . 该匀强电场场强的方向水平向左 D . 若取等势面c为零电势面，则a所在的等势面电势为6V

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11. 电磁泵在生产、科技中得到了广泛应用；如图所示，泵体是一个长方体，ab边长为 $\text{[math]}$ ，两侧端面是边长为 $\text{[math]}$ 的正方形；流经泵体内的液体密度为 $\text{[math]}$ ，在泵头通入导电剂后液体的电导率为 $\text{[math]}$ （电阻率的倒数），泵体所在处有方向垂直向外的匀强磁场，磁感应强度为B，把泵体的上下两表面接在电压为U的电源（内阻不计）上，则（）

A . 泵体上表面应接电源正极 B . 通过泵体的电流 $\text{[math]}$ C . 减小磁感应强度B可获得更大的抽液高度 D . 增大液体的电导率 $\text{[math]}$ 可获得更大的抽液高度

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三、实验题

12. 某学习小组尝试探究弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系。
1. （1）通过多次实验，记录实验数据，描绘出如图甲所示的F-L图像。则弹簧原长 $\text{[math]}$ =cm，弹簧的劲度系数 k =N/ m （计算结果保留三位有效数字）。
2. （2）如图乙所示，若将该弹簧左端固定在中间带有小圆孔的竖直挡板上，弹簧右端连接细线，细线穿过圆孔，通过光滑的滑轮与钩码相连，竖直挡板固定在刻度尺0刻线处，已知每个钩码重为1.0N。当水平弹簧压缩稳定后，指针指示如图乙所示。由此可推测所挂钩码的个数为个。
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13. 某同学利用如图（a）所示的电路测量未知电阻R₀的阻值与电源电动势E和内阻r，R为电阻箱，电流表内阻为1Ω。操作步骤如下：
1. （1）测R₀的阻值。先闭合开关S₁和S₂ ，调节电阻箱，当电阻箱的阻值为11Ω时，电流表示数为I₁；接着断开S₂ ，调节电阻箱，当电阻箱的阻值为6Ω时，电流表示数仍为I₁ ，则R₀的阻值为Ω，该测量原理（选填“有”或“没有”）系统误差。
2. （2）保持S₁闭合、S₂断开，多次调节电阻箱的阻值，记录每次调节后的电阻箱的阻值R及电流表A的示数I。为了直观地得到I与R的关系，该同学以R为纵轴，x为横轴（单位为国际单位），作出如图（b）所示的一条直线，则横轴x为（选填“I”或“ $\text{[math]}$ ”）
3. （3）根据图（b）可求得电源的电动势E = V，r = Ω。（计算结果均保留二位有效数字）
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四、解答题

14. 如图所示，三角形 ABC 为三棱镜的横截面，一细束单色光从ABC的侧面AC上中点D点入射，改变入射角 $\text{[math]}$ ，当AC侧面的折射光线与BC边平行时，恰好没有光线从AB侧面边射出棱镜，已知AC=BC=9cm，且∠ABC =53°，sin53°=0.8，空气中的光速 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）该棱镜对该单色光的折射率；
2. （2）当AC侧面的折射光线与BC边平行时，求该单色光从 D 点入射到第一次从棱镜中射出传播的时间；
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15. 2022年北京冬奥会，我国短道速滑队夺得混合团体2000米接力决赛金牌，如果在某次交接棒训练中，质量为60kg的甲以7m/s的速度在前面滑行，质量为65kg的之以11m/s的速度从后面追上，并迅速将甲向前推出。乙推出甲后做匀减速直线运动，10s后停在离交接棒前方40m的地方，则：
1. （1）假设乙推甲过程中不计任何阻力，则甲乙分离瞬间甲的速度为多大；若甲乙作用时间为0.3s，则乙对甲的平均推力是多大；
2. （2）若甲离开乙后甲立即做匀加速直线运动，加速度大小为 $\text{[math]}$ ， 4秒末刚好追上前方1m处匀速滑行的另一队的队员丙，计算队员丙匀速滑行的速度大小。
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16. 质谱仪被应用于分离同位素，图（a）是其简化模型。大量质量 $\text{[math]}$ 、电荷量为 $\text{[math]}$ 的质子，从粒子源A下方以近似速度为0飘入电势差为 $\text{[math]}$ 的加速电场中，从中央位置进入平行板电容器。当平行板电容器不加电压时，粒子将沿图中虚线从O点进入磁感应强度 $\text{[math]}$ 的匀强磁场中，经磁场偏转后打在水平放置的屏上，已知磁场方向垂直纸面向外，电容器极板长度 $\text{[math]}$ ，两极板间宽度 $\text{[math]}$ 。现给平行板电容器加上图（b）所示的偏转电压，质子在电容器中运动的时间远小于电压变化的周期 $\text{[math]}$ ，水平屏分布在电容器竖直极板两侧，忽略粒子所受重力和粒子间的相互作用力，求：
1. （1）质子射出加速电场时速度的大小；
2. （2）为使质子经偏转电场后能全部进入磁场，偏转电压的最大值 $\text{[math]}$ ；
3. （3）质子打在水平放置的屏上的痕迹长度 $\text{[math]}$ ；
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