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广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

更新时间:2023-02-27 浏览次数:39 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节。下列细节属于化学变化的是( )
    A . 用吸管吸出密封袋里的水,密封袋变瘪 B . 天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大 C . 穿上镶有特制织物的衣服,吸附有异味的气体 D . 压缩吃剩下的食物,使食物的体积变小
  • 2. 分类法是学习和研究化学物质的基本方法。下列物质不属于化合物的是(   )
    A . C60 B . H2O C . KClO3 D . CH4
  • 3. 下列有关空气的说法错误的是(   )
    A . 氮气是制造氮肥的重要原料 B . 氧气约占空气体积的21% C . 稀有气体所占比例虽小但用途广泛 D . 二氧化碳是空气污染物之一
  • 4. 2022年1~10月,我国新能源车产销量超500万。铬酸钙(CaCrO4)作为新能源车电池的正极材料,其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为(   )
    A . +2价 B . +3价 C . +4价 D . +6价
  • 5. 林同学参加化学实验操作考试,他抽到的考题是“CO2的制取、收集和验满”。下面四个示意图是他的实验操作过程,操作正确的是(   )
    A . 塞紧胶塞 B . 检查装置气密性 C . 倾倒盐酸 D . 验满二氧化碳
  • 6. 右图是碘的原子结构示意图,下列说法错误的是(   )

    A . 碘原子核外有5个电子层 B . 碘元素的原子序数为53 C . 氯原子的最外层电子数为7,氯元素与碘元素的化学性质相似 D . 碘化钠的化学式为NaI2
  • 7. 城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是(   )
    A . 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B . 水中有异味时可加入活性炭除味 C . 珠江水经滤纸过滤后可变成纯净水 D . 可用肥皂水鉴别硬水和软水
  • 8. 75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒,是当前全人类抗疫不可缺少的物资。酒精运输车须张贴的标识是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. 读中国“2020年能源消费结构”图。下列说法错误的是(   )

    A . 煤、石油是不可再生能源 B . 在我国能源消费结构中,煤炭消费比重最高 C . 煤燃烧不会产生空气污染物,应提倡以煤炭为主的能源消费 D . 天然气是比煤炭更清洁的燃料
  • 10. 《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。 三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用,活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法错误的是(   )
    A . 田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质 B . 田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5:8:2:5 C . 田七氨酸中氧元素的质量分数最大 D . 一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
  • 11. 读“汽车尾气净化器处理尾气过程”示意图,下列有关叙述错误的是(   )

    A . 该反应的化学方程式为:2NO+2CO2CO2+N2 B . 该反应中氮元素的质量增大 C . Pt﹣Rh催化剂在化学反应前后质量不变 D . 使用该净化器能使汽车尾气中有害气体转化为无害物质
  • 12. 王同学想比较两种未知金属M、N和金属铝的活动性大小关系。他将M、N、铝三种金属粉末分别投入6.3%稀盐酸中,观察到金属M、铝粉表面有气泡产生,金属N无明显现象。另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中,没有明显现象。据此判断三种金属的活动性顺序由强到弱的是(   )
    A . 铝>N>M B . N>M>铝 C . M>铝>N D . 铝>M>N
  • 13. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是(   )

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用石灰浆刷墙

    氢氧化钙能与氧气反应

    B

    清理家中鱼缸并通入空气

    空气中的氧气不易溶于水

    C

    用氧化钙等做膨化类食品的干燥剂

    氧化钙能与水反应

    D

    在冰箱中放置活性炭包去除异味

    活性炭具有吸附作用

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. 为探究“影响锌与酸反应剧烈程度的因素”,某小组设计了下列实验。下列说法正确的是(   )

    实验①

    实验②

    实验③

    0.5g锌粒

    5mL5%盐酸

    0.5g锌粉

    5mL5%硫酸

    0.5g锌粒

    5mL5%盐酸

    A . 对比实验①和②,可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响 B . 对比实验①和②,可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响 C . 对比实验①和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响 D . 对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
二、填空题
  • 15. 查阅图表资料是获取信息的一种重要方法。右图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:

    1. (1) 硅元素的相对原子质量为,它属于元素(填“金属”或“非金属”)。
    2. (2) “祝融号”火星车热控材料——纳米气凝胶的主要成分是SiO2 , SiO2读作
    3. (3) 硅是一种良好的半导体材料。工业上用焦炭还原石英砂(SiO2)可以制得硅,其反应化学方程式为:SiO2+2CSi+2X↑,X的化学式是 
    4. (4) 硅酸钠Na2SiO3可用作防火材料,请根据硅酸钠的化学式写出硅酸钙的化学式
  • 16. 2022年北京冬奥会兑现了“绿色办奥”承诺,科技创新发挥了重要作用。
    1. (1) Ⅰ.氢能源汽车是本届冬奥会的交通工具。有科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”,由水获得氢被认为是未来制氢的方向。

      图1中“光电转换”过程中,光能转化为能。

    2. (2) 请在图2中方框画内补充相应的微粒;在图2所示过程中,没有发生变化的微粒是(填化学符号)。
    3. (3) Ⅱ.冬奥会首次采用二氧化碳制冷剂进行制冰,为实现“碳中和”目标向世界提供“中国方案”。

       “冰丝带”速滑馆采用了CO2直冷制冰技术,利用高压获得的液态CO2蒸发吸热,降低水温,快速制冰。下列说法正确的是____ (填序号)。

      A . 对CO2气体加压后,CO2分子体积变小 B . 水变为冰后,H2O分子停止运动 C . 液态CO2蒸发后,CO2分子间隔变大
    4. (4) 为减少CO2的排放,科学家探索在催化剂和加热的条件下,将CO2与H2反应生成H2O和CH4的方法。请写出该反应的化学方程式
  • 17. 2020年5月5日,长征五号B运载火箭(“胖五”)成功升空,拉开了中国空间站建造序幕。查阅资料可知,该火箭的制作材料主要有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。请回答下列问题:
    1. (1) 火箭外壳所用的合金板材“轻如蝉翼”,却“坚不可摧”。实验室常用相互的方法比较合金与纯金属的硬度。
    2. (2) 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。火箭使用钛合金,是利用了钛合金具有的____的优良性能(填字母)。
      A . 密度大 B . 熔点高 C . 密度小 D . 耐腐蚀
    3. (3) 铜是人类很早就开始使用的金属之一。张同学尝试复刻中国史书记载的“铁勺盛曾青(硫酸铜溶液)”故事,他可能观察到的实验现象有
    4. (4) 在氩气环境中,镁在高温条件下能置换出TiCl4中的金属钛。请你写出该反应的化学应方程式
三、综合题
  • 18. 下面三个实验是实验室探究物质性质的实验,请回答相关问题。 

    1. (1) 实验一,塞好橡皮塞后过一段时间,能观察到的现象有:
    2. (2) 实验二,对比现象①②说明物质燃烧需要;对比现象①③说明两种可燃物的不同;烧杯中热水的作用是
    3. (3) 实验三,若试剂X为澄清石灰水,则瓶中可以观察到的现象是;若试剂X是浓硫酸(浓硫酸是一种具有吸水性的液体),则能观察到紫色石蕊试纸
  • 19. 掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。根据下图回答问题:

    1. (1) 写出下列仪器的名称:①;②
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是(填字母),该反应的化学方程式为;选择装置F收集氧气,当时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
    3. (3) 为了挑选实验室制取二氧化碳的反应物,实验小组取等质量的碳酸物与足量8%稀盐酸、8%稀硫酸设计了四组反应,并将得到的数据绘制成“二氧化碳的质量—反应时间”曲线图。结果如图所示:

      实验①:碳酸钠粉末与稀盐酸;实验②:大理石粉末与稀盐酸;实验③:块状大理石与稀盐酸;实验④:块状大理石与稀硫酸

      ①根据实验结果,实验小组决定选择块状大理石和8%稀盐酸来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为。实验小组不选择实验①的原因是

      ②将10g大理石样品放入50g稀盐酸中,恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应),测得反应后物质的总质量为(不含仪器)为57.8g,则大理石中碳酸钙的纯度为

  • 20. 预防新型冠状病毒,要养成勤洗手的好习惯。某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌,其有效成分是之一是乙醇(C2H5OH)。实验小组发现,乙醇与金属钠反应时有气体产生,他们对该反应产生的气体产生了兴趣,于是对该气体展开了探究。

    【提出问题】乙醇和金属钠反应产生的气体是什么?

    【查阅资料】乙醇和金属钠反应能生成一种常见的可燃性气体。

    1. (1) 【提出假设】对气体提出以下假设

      假设Ⅰ:CO;假设Ⅱ:CH4;假设Ⅲ:H2;假设Ⅳ:CO2

      以上假设中,假设不成立,理由是

    2. (2) 【实验探究】

      步骤

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      向盛无水乙醇的试管中加入金属钠,迅速塞上带尖嘴导管的胶塞(如上图所示),在管口用一支小试管收集并检验气体的纯度。

      检验气体的纯度时,

      说明气体较纯

      点燃气体,在火焰上方罩一个干冷烧杯。

      烧杯内壁有白雾

       假设不成立

      将烧杯迅速倒转,向其中注入适量的,充分振荡。

        

      假设Ⅲ成立

    3. (3) 【反思评价】根据实验结果,请写出实验步骤②反应的化学方程式:

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