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辽宁省铁岭市2021-2022学年七年级下学期历史期中随堂练...

更新时间:2023-04-07 浏览次数:20 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。每小题所列出的四个选项中只有一项符合题意。)
二、材料解析题(本题包括4小题,共40分)
  • 31. 看图,回答问题

    1. (1) 隋朝开凿大运河的目的是什么?在当时有何地位?
    2. (2) 请写出图中的这四个字母所表示的城市。

      A.    B.    C.    D.

    3. (3) 假如你是一位商人,要把粮食从D运到A,请按顺序写出你先后需要经过运河哪几段?
    4. (4) 这个水利工程的开通有什么重大意义?
  • 32. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

    ——唐〃杜甫《忆昔》

    材料二:

    材料三:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

    材料四:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

    1. (1) 材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这种盛世局面被称为什么?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
    2. (2) 农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么?
    3. (3) 材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?武则天和唐玄宗对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
    4. (4) 材料四中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?
  • 33. 阅读以下材料,回答问题。

    材料一:“自古皆贵(认为……尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。”

    ——《资治通鉴》

    材料二:(如图)是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》。

    材料三:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同(为)一家。天下百姓,普皆安乐。

    ——《旧唐书〃吐蕃传》

    1. (1) 材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么?它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策?他被当时北方和西北的各族首领尊奉为什么?
    2. (2) 材料二表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个少数民族的祖先?
    3. (3) 材料三中,唐与吐蕃“和同(为)一家”有何重要意义?由此对于那些蓄意破坏民族团结的“藏独”分子你最想说的是什么?
    4. (4) 通过上述问题,对今天我们处理民族关系有何启示?
  • 34. 阅读下列材料,回答问题。

    太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”

    ——《续资治通鉴长编》

    1. (1) “太祖”指何人?其“得天下”是在哪一年?
    2. (2) 根据材料指出“兵革不息”的原因是什么?
    3. (3) 针对“普”的建议,太祖采取了哪些措施?这些措施产生了什么影响?

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