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天津市南开区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

更新时间:2023-02-27 浏览次数:33 类型:期末考试
一、单选题
二、多选题
  • 13. 为了验证Fe、Ag、Cu三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是
    A . 硫酸亚铁溶液、铜、银 B . 硫酸铜溶液、铁、银 C . 银、铜、铁、盐酸 D . 铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液
  • 14. (2020九上·南开期末) 下列实验方案正确的是(   )
    A . 用水鉴别氯化钠、氢氧化钠和硝酸铵三种固体 B . 用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉末 C . 用蒸发的方法除去氯化钠溶液中混有的少量泥沙 D . 用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
  • 15. (2020九上·滨海期末) 下列说法正确的是(   )
    A . 相等质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸反应,则产生氢气的质量比为3∶4 B . 要使CO2和CO中含有相等质量的氧元素,则CO2和CO质量比是1∶2 C . 某化合物1.6g与氧气恰好完全反应,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,该化合物中只含有碳、氢两种元素 D . 将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液溶质质量分数增大一倍,可以加10g氯化钠或者蒸发掉50g的水
三、填空题
  • 16. (2020九上·滨海期末) 化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。

    ①氦气  ②干冰  ③氮气  ④金刚石  ⑤明矾  ⑥活性炭

    1. (1) 可用于人工降雨的是
    2. (2) 能吸附色素和异味的是
    3. (3) 质地坚硬可制玻璃刀、钻头的是
    4. (4) 可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是
    5. (5) 溶于水生成胶状物吸附水中杂质使之沉降的是
    6. (6) 空气中含量最高,能充入食品包装中用于防腐的是
  • 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
    1. (1) 如图 1 所示,X 是;Y 是
    2. (2) 从宏观角度看,汞由组成;从微观角度看,汞由构成。

    3. (3) 根据原子结构示意图,回答有关问题。

      ①图中具有相对稳定结构的原子是(填字母序号)。

      ②在某金属单质与硫单质反应过程中,硫原子得到 2 个电子形成硫离子。下列说法正确的是(填字母序号)。

      A.硫离子属于阳离子

      B.与金属单质 Al 可生成 Al3S2

      C.硫离子的质子数与核外电子数相等

      D.“S”既可以表示 1 个硫原子,也可以表示硫元素

  • 18. 写出下列反应的化学方程式:
    1. (1) 碳充分燃烧
    2. (2) 锌与稀硫酸反应
    3. (3) 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
    4. (4) 高温煅烧石灰石
  • 19. 回答下列问题。
    1. (1) 硬水给人们生活和生产带来很多麻烦,生活中硬水转化为软水的方法是
    2. (2) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:

      ①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是

      ②P点的含义:

      ③在t3℃时,向盛有50 g固体甲的烧杯中加入50 g水,充分搅拌后,则所得溶液的质量为g;

      ④ 将甲、乙和丙三种物质的饱和溶液由 t3℃降温到 t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为

    3. (3) 气体的溶解度也有一定的变化规律。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。说明压强越小,CO2 的溶解度越
  • 20. (2020九上·滨海期末) 实验室准备用氯化钾固体配制100g质量分数为10%的氯化钾溶液。

    1. (1) 所需固体氯化钾的质量为g。
    2. (2) 在用托盘天平称取所需氯化钾的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来的操作是(填序号)。

      ①增加药品      ②减少砝码      ③向左移动平衡螺母

    3. (3) A中玻璃棒的作用是
    4. (4) 该配制过程中的正确操作顺序为(填字母序号)。
    5. (5) 将配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞,贴上标签。请在下图标签上写出内容。

    6. (6) 如果改用溶质质量分数为40%的氯化钾溶液(密度为1.25g/cm3)加水稀释的方法配制该溶液,需要40%的氯化钾溶液的体积为mL。
  • 21. 金属在生产生活中有广泛应用。
    1. (1) 铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的(填“导电”或“导热”)性。
    2. (2) 依据金属活动性顺序,可知人类对铝的利用要比铜和铁(填“早”或“晚”)得多。
    3. (3) 有X、Y、Z三种不同的金属,分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,实验记录如下表(表中“√”表示能反应,“—”表示不能反应)则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是


      X

      Y

      Z

      硫酸铜溶液

      -

      稀硫酸

      -

      -

    4. (4) 向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉,充分反应后过滤。若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是,滤液中一定含有的溶质是
    5. (5) 现有赤铁矿石样品,用一氧化碳充分还原后,得到生铁,请写出一氧化碳还原赤铁矿石中氧化铁的反应方程式
  • 22. 化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。

    1. (1) 碳海绵是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好,可处理海上石油泄漏,碳海绵具有很强的性。
    2. (2) 用学科观点分析碳循环,其中正确的是____(填字母序号)。
      A . 变化观:每个人都在参与碳循环 B . 守恒观:碳循环过程中各元素守恒,且化合价不变 C . 平衡观:碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D . 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
    3. (3) 二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下 ,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为
    4. (4) 天洋城区家庭厨房的热源一般都是天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方式为
    5. (5) 燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶(填“空气”或“燃气”)进入量,或调小另一气体的进入量。
    6. (6) 若甲烷的水合物化学式为 CH4·8H2O,它的相对分子量是
  • 23. (2020九上·南开期末) X、Y、Z是中学化学常见的物质,它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。

    1. (1) 甲图中,若X、Y的组成元素完全相同,Z为气体单质。Y转化为Z的化学方程式为
    2. (2) 甲图中,若Y、Z的组成元素完全相同,X为固体单质。Z转化为Y时反应吸热,则该反应的化学方程式为
    3. (3) 乙图中,若三种物质中均含有氧元素;Y为难溶于水的白色固体,Z转化为Y的化学方程式为
  • 24. 我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。

    1. (1) 写出仪器①的名称,②的名称
    2. (2) 用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为。若用排水法收集氧气,停止加热时,应(填序号)。

      ①先熄灭酒精灯,再把导管移出水面  ②先把导管移出水面,再熄灭酒精灯

    3. (3) 实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为(填大写字母序号),反应的化学方程式为
四、计算题
  • 25. (2020九上·南开期末) 乙醇(化学式为C2H5OH)俗称酒精,可以用于消毒。按要求计算:
    1. (1) 乙醇分子中C、H原子个数比为。(填最简整数比)
    2. (2) 乙醇的相对分子质量为
    3. (3) 9.2g乙醇中碳元素的质量为g。
  • 26. (2020九上·滨海期末) 黄铜是铜、锌合金。取10g黄铜与100g稀硫酸恰好完全反应,生成0.2g氢气。试回答:
    1. (1) 黄铜中金属锌的质量为多少克?
    2. (2) 该稀硫酸中溶质的质量分数为多少?
    3. (3) 反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)

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