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部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 2.5...

更新时间:2023-02-07 浏览次数:33 类型:同步测试
一、单选题(共20分)
  • 1. (2022八上·江油开学考) 一个没有想象力的人不会有什么创造力,没有想象力和创造力的人的生活体验是低级的,只能在与弱者的对比中寻找成就感。浪漫丰富的情感是内心想象力和生命张力的呈现,激发人对未知世界的好奇心和热情,逐渐突破。从这段话中,我们可以感受到(    )

    ①情感与我们的想象力、创造力相关

    ②想象力决定人的精神境界

    ③情感让我们的内心世界更加丰富

    ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. (2022·绥化) 下列选项中,属于正面的情感体验是(   )
    A . 爱的情感 B . 恐惧感 C . 焦虑感 D . 挫败感
  • 3. 校园青春电影《老师•好》展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围,幽默不俗、叛逆放纵,残酷真实,笑中伤感,引发观众情感共鸣,不禁回忆起当年的青葱岁月,回想起自己人生路上遇到的好老师。不少人观影后去看望了自己学生时代的老师。对此认识正确的是(   )

    ①我们的情感需要表达、回应,需要共鸣

    ②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量

    ③在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量

    ④人的情感总是受外部环境影响

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 4. (2022八上·江油开学考) 人非草木,孰能无情。我们的情感是复杂的,下列对应正确的是(    )

    ①高级情感——道德感   

    ②负面的情感——恐惧感

    ③正面的情感——爱的情感   

    ④基础性情感——敬畏感

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 5. 对于“情绪和情感”的认识,不正确的是(   )
    A . 情绪是短暂的,情感是相对稳定的    B . 情绪往往会随着情境的改变而变化 C . 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展    D . 情感是在生活中不断强化和积累的
  • 6. 今年9月起,劳动将正式成为中小学的一门课程,孩子们将在这门课上学会煮饭炖汤,还要学种菜养家禽等。加强中小学劳动教育有利于(   )

    ①丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活

    ②丰富学生的想象力、创造力,有助于他们更全面地观察事物,探索未知

    ③学生获得美好的情感体验,杜绝负面感受

    ④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话,提出“长征永远在路上”在全国各地干部群众中引起强烈反响。他们表示,心中有信仰,脚下有力量,在今后的工作和学习中,将继承和弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。这表明(    )
    A . 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求 B . 丰富、深刻的情感有助于我们更加全面地观察事物,探索未知 C . 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 D . 情感伴随着我们的生活经历不断积累发展
  • 8. (2022七下·庐江期中) 关于情绪与情感的关系,下列说法中不正确的是(    )
    A . 情绪与情感紧密相关 B . 情感是短暂的、不稳定的,情绪则相对稳定 C . 与情绪一样,情感也是复杂的 D . 情感以情绪为基础,是情绪的积累和发展
  • 9. 有的父母在辅导孩子写作业时,鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后,仍然对孩子的生活事无巨细,关怀备至。对上述材料认识正确的是(  )
    A . 情感与情绪密切相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 B . 父母对子女的爱是相对稳定的,愤怒是短暂的、不稳定的 C . 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达 D . 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达
  • 10. “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是(   )
    A . 少壮不努力,老大徒伤悲 B . 举头望明月,低头思故乡 C . 落红不是无情物,化作春泥更护花 D . 大漠孤烟直,长河落日圆
二、判断题(共10分)
三、综合探究题(共30分)
  • 16. 当代青年是同新时代共同前进的一代。在五四青年节前夕,某校七年级开展了“感悟青春规划成长”的主题研讨活动。以下是活动的几个环节,请你参与其中,并回答问题。

    【青春榜样】2019年9月15日在央视播出“圆梦中国德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式”让同学们深受感动。在洪水面前积极救人,让儿子和自己走在最后的退休教师李明素;照顾几个孤寡生活又不能自理的老人长达30多年的农民林秀贞;在疾驶而来的汽车面前把六个孩子推出,而自己却献出生命的殷雪梅老师;为了救治病人失去了自己孩子的维吾尔族赤脚刘医生……他们的高尚人格,为社会树立了光辉的榜样!我们应为榜样点赞,向榜样学习。

    【青春情感】学校组织学生观看电影《战狼2》。在影片结尾,准备撇离的中国同胞路过交战区,冷锋将中华人民共和国国旗套在手臂上举起。交战双方看到是中国国旗,停火让其通过。当这个画面出现时,全体同学瞬间起立。

    【青春萌动】为了帮助正进入青春期的学生正确认识青春期异性情感,学校请两位心理辅导老师上了两堂“爱情课”,随后开展了名师论坛。在论坛会上,两位老师提到为符合青少年的心理发展特征,初中教材实验本已经编入了爱情单元,内容包括著名篇目《给女儿的信》《致橡树》《爱情如歌》等。

    【青春飞扬】青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像-首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。

    1. (1) 请说说我们应为榜样点费,向榜样学习的理由。
    2. (2) 同学们观影时体验到什么样的情感?你能说出一句和这种情感相同的诗句吗?请你谈谈对这种情感的认识。
    3. (3) 请你在论坛中说说你是如何看待男女生的情感问题。
    4. (4) 结合自身实际,谈谈步入青春期的我们该怎样助力青春成长。
  • 17. 材料:2019年1月2日,我国著名医学科学家、病毒学专家顾方舟逝世,享年92岁。他被称为“中国脊髓灰质炎疫苗之父”,也被亲切的称为“糖丸爷爷”。他用一种近乎残酷的执着表达着对国家、对人民、对科学事业的爱,把毕生的精力都投入到消灭脊髓灰质炎这一可怕的儿童传染疾病上,为消灭该疾病做出了突出的贡献。如今,顾老千古,但他留下的不止是一颗化灾难为蜜意的“糖丸”,还有一番以国家危亡为己责的豪情万丈。各大媒体发文悼念,网民们也纷纷致敬这位“民族脊梁”。

    1. (1) 从上述材料中,我们能体会那些情感?
    2. (2) 从顾老身上,我们感受到情感有哪些作用?
    3. (3) 广大青少年作为祖国未来的建设者和接班人,应如何成长为“民族脊梁”?
  • 18. 青春绽放

    2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。宁洒热血,不失寸土!在忍无可忍的情况下,边防官兵对暴力行径予以坚决回击,福建籍戍边战士陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,毫不畏惧、英勇战斗,直至壮烈牺牲,年仅19岁。

    “清澈的爱,只为中国。”

    ——“00后”戍边烈士陈祥榕18岁入伍时写下的深情表白

    1. (1) “清澈的爱,只为中国”烈士陈祥榕的深情表白抒发了一种怎样的情感?结合材料,说说情感对我们青少年健康成长有何作用?
    2. (2) 请结合榜样的有关知识,谈谈我们开展向英雄学习有什么意义?
    3. (3) 为了宣传戍边英雄陈祥榕的事迹,学校准备举办一些活动,请你提供两种活动形式。

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