广东省湛江市徐闻县2021-2022学年八年级上学期期末生物...

更新时间：2022-12-28 浏览次数：48 类型：期末考试

一、单选题

1. “龙游浅滩被虾戏”，虾主要的运动方式是（　　）

A . 奔跑 B . 游泳 C . 蠕动 D . 跳跃

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2. (2021八上·龙门期中) 动物运动的意义不包括（）

A . 有利于争夺栖息地 B . 有利于寻觅食物 C . 有利于冬眠 D . 有利于繁殖后代

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3. 划龙舟是端午节的传统活动完成划桨动作的过程中肌肉所起的作用是（）

A . 动力作用 B . 支点作用 C . 杠杆作用 D . 调节作用

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4. 下列动物的行为从获得的途径看，和“孔雀开屏”属于同一类型的是（）

A . 画饼充饥 B . 公鸡报晓 C . 老马识途 D . 鹦鹉学舌

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5. 下列动物中，学习能力最强的是（　　）

A . 水蛭 B . 大山雀 C . 壁虎 D . 黑猩猩

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6. 导盲犬能帮助盲人指路，这种行为所具有的特点是（）
①由生活经验获得②动物生来就有③由遗传物质决定④受环境因素的影响

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

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7. 蜜蜂、白蚁、猩猩等具有社会行为的动物，其社会行为的重要特征是（）

A . 成员之间有明确的分工 B . 群体内部往往形成一定的组织 C . 有的群体中还形成等级 D . 以上各项都是

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8. 当一只黑长尾猴发现鹰在天空盘旋时，会发出一种声音，此时，猴群马上聚集到茂密的树枝间或丛林下。这一现象就整个猴群而言属于（）

A . 攻击行为 B . 学习行为 C . 防御行为 D . 社会行为

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9. 研究动物行为的方法主要有（　　）

A . 调查法和文献法 B . 观察法和实验法 C . 统计法和推理法 D . 干扰法和刺激法

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10. 下图是蘑菇的结构示意图，图中④的主要作用是（　　）

A . 固定地上部分 B . 吸收营养物质 C . 供人类食用 D . 产生生殖细胞

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11. (2022七上·阳西期末) 由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。其原因是破坏了生物圈中的（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 食物链

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12. (2021·黄冈) 艾滋病和新冠肺炎是严重威胁人类健康的两种传染病，引起这两种疾病的病原体是（　　）

A . 真菌 B . 细菌 C . 病毒 D . 寄生虫

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13. (2021·萍乡) 许多食品的制作都离不开微生物。制作酸奶主要需要下列哪种微生物（）

A . 乳酸菌 B . 醋酸菌 C . 霉菌 D . 酵母菌

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14. 下图是人的生殖过程简图，对图中①、②、③、④的判断，正确的是（）

A . ①卵细胞 B . ②受精卵 C . ③生殖细胞 D . ④受精作用

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15. (2021·铜仁) 微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物。下列关于不同微生物生活或生殖方式的描述正确的是（　　）

A . 细菌进行孢子生殖 B . 蘑菇进行出芽生殖 C . 霉菌进行分裂生殖 D . 病毒寄生在活细胞内

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16. (2021·北京) 水果常用保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存，下列相关解释不合理的是（）

A . 低温抑制水果表面微生物快速繁殖 B . 保鲜膜可以减少水果中水分散失 C . 低温条件下水果中有机物消耗增加 D . 保鲜膜在一定程度上隔离微生物

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17. (2021·长春) 女性产生生殖细胞的器官为（　　）

A . 卵巢 B . 输卵管 C . 胎盘 D . 子宫

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18. (2021·阜新) 蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是（）

A . 无性生殖，变态发育 B . 无性生殖，不完全变态 C . 有性生殖，完全变态 D . 有性生殖，变态发育

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19. 下列属于相对性状的是（）

A . 山羊的白毛与狗的黑毛 B . 人的双眼皮和蓝眼睛 C . 雄果蝇的长翅与雄果蝇的长翅 D . 豌豆的圆粒与皱粒

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20. (2021·赤峰) 生命总是在不断地延续和发展。以下是某同学对不同生物生殖发育示意图的描述，你认为合理的是（　　）

A . 甲图嫁接时，要将接穗和砧木的形成层紧密结合，让根部吸收的水分能运送到枝条 B . 乙图的M表示的发育过程为完全变态发育 C . 丙图的胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧 D . 甲、乙两图生物的繁殖方式属于无性生殖

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21. 以下植物进行的生殖方式属于有性生殖的是（　　）

A . 玉米的种子生殖 B . 马铃薯的出芽生殖 C . 蘑菇的孢子生殖 D . 葡萄的营养生殖

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22. 如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（　　）

A . ②中储存着特定的遗传信息 B . 男性的正常肌肉细胞中不含有X染色体 C . 正常精子中①的组成为：22条常染色体+Y染色体 D . 不同生物的细胞中①的数量不同，但在体细胞中一般成对存在

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23. 下列选项中，都属于遗传病的是（）

A . 血友病、贫血、侏儒症 B . 唐氏综合征、龋齿病、坏血病 C . 唇裂、血友病、色盲 D . 坏血病、气管炎、佝偻病

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24. 有一种名为苍耳的植物，当动物在草丛行走时，身上会沾上苍耳的果实，那么动物在这一过程中所起到的作用是（）

A . 动物毁坏了苍耳 B . 动物帮助苍耳传播果实和种子 C . 动物对苍耳不会产生作用 D . 以上三项都不正确

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25. 2021年5月31日中共中央政治局会议提出，为积极应对人口老龄化，将进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。有一对夫妇已育有两个男孩，如果再生育一孩还是男孩的可能性为（）

A . 低于50% B . 高于50% C . 50% D . 100%

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26. 下列属于我国珍稀两栖类动物的是（）

A . 扬子鳄 B . 海龟 C . 大鲵 D . 大熊猫

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27. 构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是（）

A . 骨、关节、肌肉 B . 骨、肌肉、关节 C . 肌肉、关节、骨 D . 骨、肌腱、关节

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28. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解。此例说明动物对生物圈的作用是（）

A . 阻止生态系统的物质循环 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助植物传粉和传播种子 D . 维持生态平衡

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29. 某地的甜菜品种引种到雅鲁藏布江河谷后，由于气温低、昼夜温差大，有利于作物养分的积累，甜菜单根增重20%~30%。多次引种回某地，甜菜单根重总是恢复原状。从上述引种过程可以推测出（）

A . 甜菜只具有遗传性，不具有变异性 B . 仅由环境引起的变异是不遗传的 C . 所有的变异都有利于生物的生存 D . 甜菜大小发生变化不属于变异

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30. (2021·济宁) 青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（）

A . 男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象 B . 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 C . 身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征 D . 人会经常犯错，要掩藏自己的错误，也无需改正

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二、综合题

31. （读图理解）观察屈肘动作和关节的示意图，回答下列问题。（[____]填标号）
1. （1）图一中，A处于收缩状态，B处于舒张状态，此两状态的产生受系统的控制。
2. （2）图二中，能分泌滑液的结构是[]
3. （3）图二中，①和③表面覆盖着一层[②]，能减少骨与骨之间的摩擦。
4. （4）关节和骨在运动中起、作用。
5. （5）脱臼是指[]从[]中滑脱出来的现象。
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32. （综合应用）实验材料的选取往往是研究工作成功的关键。美国生物学与遗传学家摩尔根毕生都在对果蝇进行细心的观察，发现了染色体的遗传机制，创立了染色体遗传理论，成为遗传学奠基人之一。下图是利用果蝇进行的遗传学实验，请根据图回答：
1. （1）图一所示，果蝇体细胞内有4对染色体，由3对常染色体和1对组成（与性别有关）。其性别决定方式与人类相同，因此，图一中表示雄性果蝇体细胞染色体组成的是（选填“①”或“②”）
2. （2）果蝇的长翅和残翅是一对，图二是长翅果蝇杂交过程示意图，据图中信息可以判断，是隐性性状。
3. （3）若用H表示显性基因，则h表示，图二中亲代的基因组成是，子代长翅果蝇的基因组成是，子代残翅果蝇的基因组成是。
4. （4）如果图二的亲代果蝇再产生一代子代，则长翅子代与残翅子代的个体数量比例约为。
5. （5）在有性生殖过程中，是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
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三、资料分析题

33. 阅读下列资料，请回答问题。
资料一据调查，秦岭地区分布的植物已超过4000种，还有1000多种动物及多种其它生物分布其间。其中朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。
资料二 1981年，在我省汉中地区发现了7只野生朱鹮。有关部门在朱鹮的栖息地建立了朱鹮自然保护区，经多方努力，目前朱鹮数量已达数千只。
1. （1）资料一直观地体现了秦岭地区的多样性。
2. （2） “秦岭四宝”中，大熊猫、金丝猴和羚牛通过胎生繁育后代，属于动物。
3. （3）大力保护朱鹮，不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采，更有利于维护秦岭地区的平衡。如需更好地保护秦岭地区金丝猴，最有效的措施是建立。
4. （4）科研工作者计划研究羚牛的起源，最直接且可靠的途径是寻找作为证据。
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四、实验探究题

34. “吃饭前要洗手”是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯，饭前真的需要洗手吗？生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法，设计实验进行探究。下列图示中，图一为小组讨论内容示意图，图二为该小组进行实验后得到的作品。请分析回答下列问题：
1. （1）图一中4位同学所讨论的问题，其实是培养细菌和真菌的具体操作环节，请用4位同学的代号，将他们的操作环节按先后顺序进行排列。
2. （2）图一中乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”其目的是。
3. （3）图一中丁同学的问题“最后能够看到的是什么？”指向了实验的结果，最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的。
4. （4）图二中A培养皿与C培养皿进行对照，说明了。
5. （5）该实验告诉我们有利于健康。
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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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