山东省临沂市莒南县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-12-13 浏览次数：50 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列现象发生化学变化的是（）

A . 冰块融化 B . 矿石粉碎 C . 蜡烛燃烧 D . 酒精挥发

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2. 下列气体在空气中体积分数最小的是（）

A . 氮气 B . 稀有气体 C . 氧气 D . 二氧化碳

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3. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（）

A . 组装仪器 B . 检查气密性 C . 加热固体 D . 氧气验满

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4. 下列物质中，属于纯净物的是（）

A . 空气 B . 木炭 C . 矿泉水 D . 五氧化二磷

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5. 6月5日是世界环境日，2022年中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与该主题不相符的是（）

A . 推广火力发电 B . 大力植树造林 C . 污水处理排放 D . 垃圾分类处理

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6. 2021年诺贝尔化学奖授予了在不对称有机催化方面做出巨大贡献的本杰明•利斯特和大卫•麦克米伦。该发明让药物、太阳能电池等的研发成本大幅降低，也更环保。下列有关催化剂说法错误的是（）

A . 催化剂可以提高产量 B . 同一化学反应可以有多种催化剂 C . 催化剂理论上可重复使用 D . “不对称有机催化剂”性价比高，对环境更友好

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7. (2022·河北) 如图所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的（）

A . 个数减少 B . 质量减小 C . 间隔减小 D . 种类减少

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8. 组成人体中的下列元素，属于金属元素的是（）

A . H B . N C . O D . Ca

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9. 不同种元素最本质的区别是（）

A . 核外电子数不同 B . 质子数不同 C . 相对原子质量不同 D . 最外层电子数不同

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10. (2021·青海) 下列各图中、和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A . B . C . D .

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11. (2021八上·肇源期末) 已知一种碳原子的质量为mg，另一种原子的质量为ng，则该原子的相对原子质量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . n D . $\text{[math]}$

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12. (2021九上·井研期末) 下列化学变化属于分解反应的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. (2022·临沂) 下列化学用语书写正确的是（）

A . 两个氢原子：H₂ B . 铝离子：Al⁺³ C . 三个氮分子：3N₂ D . 硫酸铁：FeSO₄

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14. 下列物质由分子构成的是（）

A . 氦气 B . 氮气 C . 氯化钠 D . 铁

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15. (2022·北京市) 载人航天器中处理CO₂的另一种方法是将CO₂与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：
下列说法正确的是（）

A . 乙和丙的元素组成相同 B . 丙的相对分子质量为16 C . 反应前后氧原子个数不相等 D . 参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1

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16. 我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C₃₇H₃₈N₂O₆)，在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前，再次展现中药的光辉。下列说法正确的是（）

A . 千金藤素属于氧化物 B . 千金藤素中含有氮气分子 C . 千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D . 千金藤素中氢元素的质量分数最小

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17. 下列实验设计不能达到实验目的的是（）

A
B
C
D
实验
设计
目的
探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成
探究二氧化锰对反应速率的影响
验证氢气的密度比空气小
证明分子是不断运动

A . A B . B C . C D . D

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18. 1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是（）

A . 实验中收集到的可燃性气体可能是氢气 B . 实验中水蒸气减少的质量大于铁管增加的质量 C . 铁在该实验中起催化剂作用 D . 该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

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二、填空题

19. 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
1. （1）地壳中含量最多的金属元素。
2. （2） NaCl和CaCl₂中都含有的阴离子。
3. （3）标出H₂O中氢元素的化合价。
4. （4）写出如图所示粒子的符号。
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20. 硒是人体所需的微量元素，湘西地区土壤中硒的含量较高。据图回答：
1. （1）硒元素的相对原子质量是；硒有多种氧化物，其中SeO₃的读法为；
2. （2）图D表示的微粒在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子；
3. （3）具有相对稳定结构的原子是(填字母序号)。
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21. 宏观辨识与微观辨析是化学学科核心素养之一、
1. （1）阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说，分子和原子的本质区别是。
2. （2）从宏观角度分析，水与过氧化氢都是由组成的。
3. （3）从微观角度分析，水与过氧化氢的化学性质不同，是因为。
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22. 水是生命之源。请根据所学知识回答下列问题：
1. （1） “生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，其简要流程如图1所示。
  步骤①对应的作用是(填字母，下同)。
  A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．过滤
  ②若无“生命吸管”，取河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，在生活中常采取。
2. （2）如图2，是电解水实验装置。其反应的化学方程式为，玻璃管a中的气体名称是，在如图3水电解的微观过程中，微粒运动变化的先后顺序是。
  A．①②③④⑤ B．①②⑤④ C．①②⑤③ D．①④③②
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23. 下列是初中化学常见的三组实验，请回答下列问题。
1. （1） A装置中(a、b、c)发生的三个反应都属于反应，b集气瓶中反应的化学方程式为。
2. （2） B装置中缺少的仪器名称是，其作用是。
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三、科普阅读题

24. “原子—分子”学说的建立经历了曲折的过程。
材料一：1803年，道尔顿在原子论中提出：元素由微小的不可分的原子组成；不同元素的原子以简单数目比例形成不可再分的原子—“复杂原子”。
材料二：1809年，盖—吕萨克认同道尔顿的原子论，并提出自己的假说：在同温同压下，相同体积的不同气体中含有相同数目的原子(包括“复杂原子”)。道尔顿反对盖吕萨克的假说，他认为若该假说成立，解释化学反应时，有些反应会推导出“半个原子”，与原子论矛盾。
材料三：1811年，阿伏加德罗提出分子学说，解决了道尔顿和盖吕萨克的矛盾。随后科学家们确立并逐步完善了“原子—分子”学说。
1. （1） 1897年，汤姆生发现原子内有带负电的，否定了“原子不可再分”的观点。
2. （2）道尔顿原子论中“复杂原子”构成的物质，按现在物质的组成分类，属于纯净物中的。
3. （3）依据道尔顿的原子论和盖一吕萨克的假说，下列反应不能推导出“半个原子”的是____。
  
  A . 1升氢气和1升氯气化合成2升氯化氢气体 B . 木炭与1升氧气化合成1升二氧化碳 C . 2升氢气和1升氧气化合成2升水蒸气
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四、综合题

25. 小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。
1. （1）图1：仪器a的名称是，该反应的化学方程式是。
2. （2）图2：当气体从b端进时，可收集到的气体具有的物理性质是。
3. （3）图3：仪器d的名称是，小华用该装置测定空气中氧气的体积分数，你认为他的实验(填“能”或“否”)成功，理由。
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26. 用如图装置进行实验。
1. （1）实验1：一段时间后电子秤示数(填“变大”“变小”或“不变”)，从微观角度解释原因。
2. （2）实验2：反应后电子秤示数变小的原因是。
3. （3）实验3：用激光引燃铁粉，该反应的化学方程式是。实验后冷却至室温，若拧松锥形瓶上的胶塞，电子秤示数(填“变小”“变大”或“不变”)。
4. （4）上述实验中电子秤的示数变化情况，能用质量守恒定律解释的是(填实验序号)。
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五、计算题

27. 北京冬奥会最大的特点之一是“绿色环保”。运动员使用的可降解聚乳酸一次性餐具是以乳酸(C₃H₆O₃)为主要原料得到的聚酯类聚合物。请你计算：
1. （1）乳酸(C₃H₆O₃)的相对分子质量为。
2. （2）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(最简整数比)。
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28. 某纯净物A在空气中完全燃烧，配平的化学反应方程式为： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，请回答下列问题：
1. （1）物质A的化学式为；
2. （2）求9.2gA中含有的碳元素的质量是g。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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