广西贵港市桂平市2022-2023学年九年级上学期期中化学试...

更新时间：2022-12-29 浏览次数：46 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 木条折断 C . 木炭燃烧 D . 湿衣晾干

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2. (2022九上·柳城期中) 下列物质由原子直接构成的是（）

A . 水 B . 铁 C . 氧气 D . 氯化钠

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3. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A . 泥沙 B . 食盐 C . 花生油 D . 面粉

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4. 加强空气质量监测，对保护空气非常重要。下列物质中属于空气污染物的是（）

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 可吸入颗粒物

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5. 化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品，这里的“钙、锌、碘”应理解为（）

A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质

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6. 俗语道“酒香不怕巷子深”，用分子的观点解释正确的是（）

A . 分子在不断运动 B . 分子质量很小 C . 分子间有间隔 D . 分子可以再分

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7. 下列粒子结构示意图中，容易失去电子的是（）

A . B . C . D .

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8. 下列实验基本操作，错误的是（）

A . 取用液体 B . 滴加液体 C . 读取液体体积 D . 检查装置的气密性

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9. 下列有关化学用语的叙述，正确的是（）

A . Ne：表示氖气 B . N₂：表示2个氮原子 C . 2H：表示2个氢分子 D . Fe²⁺：表示2个铁离子

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10. (2013·崇左) 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）

A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 稀有气体

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11. (2020·泰州) 制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为（）

A . 22 B . 48 C . 70 D . 26

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12. 下列有关实验现象描述错误的是（）

A . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，产生蓝色沉淀 C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

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13. 下列有关空气及其成分的叙述中，错误的是（）

A . 空气是一种宝贵的资源 B . 氧气具有助燃性，可用作燃料 C . 氮气化学性质不活泼，常用作食品防腐剂 D . 稀有气体可用于制造多种用途的电光源

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14. 关于溶液的说法，正确的是（）

A . 食盐的饱和溶液不能再溶解任何其它物质 B . 凡是均一、稳定的液体都是溶液 C . 溶液一定是无色的 D . 氢氧化钠固体溶于水时放出热量

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15. 下列叙述正确的是（）

A . 洗涤剂洗去油污属于乳化现象 B . 河水经过滤就能得到纯净水 C . 含有氧元素的化合物都是氧化物 D . 同种元素组成的物质一定是单质

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16. 某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）

A . 甲分子中氮、氢原子个数比为3：1 B . 乙物质的化学式为N₂ C . 该反应中含有三种化合物 D . 氧元素的化合价在反应前后没有变化

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17. 甲醛（CH₂O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常含有甲醛，损害人体健康，关于甲醛的说法正确的是（）

A . 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 B . 甲醛的相对分子质量为30g C . 甲醛中氢元素的质量分数最大 D . 甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

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18. 下列化学方程式书写正确的是（）

A . 木炭在充足的氧气中燃烧： $\text{[math]}$ B . 在空气中加热铜粉： $\text{[math]}$ C . 镁条在空气中燃烧： $\text{[math]}$ D . 红磷在空气中燃烧： $\text{[math]}$

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19. 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）

A . ①水通电分解 B . ②用相等质量、相等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO₂条件下制氧气 C . ③一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌 D . ④一定质量的白磷在密闭的容器（内含空气）中燃烧

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20. 根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（）
A．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响
B．探究蜡烛燃烧产物是否含有水
C．验证质量守恒定律
D．测定空气中氧气的含量

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

21. 化学就在我们身边，请用下列物质的序号填空：
①汽油 ②氯化钠 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤明矾
1. （1）用作冰箱除味剂的是；
2. （2）可溶解油污的是；
3. （3）可用于区分硬水和软水的是；
4. （4）净化水时可作絮凝剂的是；
5. （5）家庭厨房常用的调味品是。
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22. 水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。请回答：
1. （1）生活中为了降低硬水的硬度，常用的方法是。
2. （2）水是最常用的溶剂，保持水化学性质的最小粒子是（写粒子符号）。
3. （3）某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，操作过程如图所示：
  配制溶液的正确操作顺序为（填序号），步骤中玻璃棒的作用是。误差分析：用量筒量取水时俯视读数，导致配得溶液的溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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23. 如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
1. （1）电源的A端是（填“正极”或“负极”）。
2. （2）写出水通电分解的化学方程式。
3. （3）在水的电解实验中，没有发生改变的微粒是（填“分子”或“原子”）。
4. （4）该实验的结论是：水由组成。
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24. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请分析图中信息回答相关问题：
1. （1）磷元素的相对原子质量为，该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
2. （2）写出12号元素的离子符号。
3. （3）地壳中含量最多的元素原子核内质子数为，写出该元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式。
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25. 2022年北京冬奥会向世界完美展现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念。请回答下列问题。
1. （1）火炬“飞扬”采用氢气作燃料，实现了碳的“零排放”，氢气燃烧的化学方程式为，从环保角度看，使用氢气作为火炬燃料的优点是。
2. （2）疫情防控，消毒至关重要，用于冬奥会消毒的ClO₂能瞬间杀灭空气中的病毒，同时对人体安全、无毒。ClO₂读作，其中氯元素的化合价为价。
3. （3）国家速滑馆“冰丝带”采用最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，二氧化碳属于____（填序号）。
  
  A . 混合物 B . 化合物 C . 氧化物 D . 单质
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三、综合题

26. 已知A～H是初中常见的8种物质。其中A、C是无色液体，B、H是无色气体，D是红色的金属单质，E在纯净的B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体G。它们的转化关系如图（图中“→”表示物质间的转化能一步实现），请回答下列问题：
1. （1）请写出下列物质的化学式：A，H。
2. （2）反应②的实验现象是。
3. （3）写出反应③的化学方程式，该反应（填“属于”或“不属于”）氧化反应。
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27. “碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与转化等形式，抵消生产生活中产生的CO₂ ，从而达到CO₂相对“零排放”。转化法是实现“碳中和”的措施之一，下图是转化CO₂的部分流程：
1. （1） “碳中和”的“碳”是指。
2. （2）大气中CO₂含量增多会加剧效应。
3. （3）写出图中反应I的化学方程式，催化剂的质量在化学反应前后。
4. （4）在日常生活中，为了践行“碳中和”理念，下列建议不可行的是____。
  
  A . 推广使用新能源汽车 B . 植树造林，增加植被面积 C . 露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 D . 垃圾分类投放，回收利用
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28. 下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
1. （1）图中标号①仪器名称是。
2. （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，该反应属于（填基本反应类型），能选择装置C收集氧气是因为，若用装置D收集氧气，验满的方法是。
3. （3）已知氨气（NH₃）的密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气时应选用的发生装置是（填字母代号），若用装置F收集氨气，气体应从（填“a”或“b”）端通入。
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29. “神舟上九天揽月，蛟龙下五洋捉鳖”，充分展现了中国科技实力。航天员王亚平在“天宫课堂”上向同学们演示了“泡腾片太空溶解实验”—“太空水球”内产生大量气泡等奇妙现象，凸显了化学等自然科学的魅力。某化学兴趣小组同学在老师的指导下，对气体的成分进行探究。
【提出问题】泡腾片太空实验中产生的气体是什么？
【查阅资料】
维生素C泡腾片的主要成分：维生素C（C₆H₈O₆）、碳酸氢钠（NaHCO₃）和柠檬酸（C₆H₈O₇）。
氢氧化钠与二氧化碳反应，生成碳酸钠（Na₂CO₃）和水。
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
1. （1）【作出猜想】兴趣小组的同学们认为：该气体可能是CO₂、O₂、N₂、CO、H₂中的一种或几种。依据质量守恒定律，该气体不可能含有，从安全角度考虑，该气体中不可能含有H₂和CO。
  猜想一：该气体是CO₂猜想二：该气体是；猜想三：该气体是CO₂和O₂
2. （2）【设计与实验】
  实验序号
  实验操作
  实验现象
  实验结论
  实验一
  该气体中肯定含有CO₂
  实验二
  带火星的木条没有复燃
  根据上述实验现象分析判断猜想正确。
3. （3）【反思与交流】实验二中饱和氢氧化钠溶液的作用是，写出该装置发生反应的化学方程式。
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四、计算题

30. 已知金属锌和稀硫酸（H₂SO₄）反应生成硫酸锌（ZnSO₄）和氢气。6.5g锌和50g稀硫酸恰好完全反应，请计算：
1. （1） H₂SO₄中H、S、O三种元素的质量比为（填最简整数比）；
2. （2）生成氢气的质量为g；
3. （3）稀硫酸溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

广西贵港市桂平市2022-2023学年九年级上学期期中化学试...

副标题：

*注意事项：

广西贵港市桂平市2022-2023学年九年级上学期期中化学试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响	B．探究蜡烛燃烧产物是否含有水	C．验证质量守恒定律	D．测定空气中氧气的含量

实验序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验一			该气体中肯定含有CO₂
实验二		带火星的木条没有复燃