广西防城港市防城区2021-2022学年八年级上学期期中生物...

更新时间：2022-11-14 浏览次数：26 类型：期中考试

一、单选题

1. 玉米种子与大豆种子的主要区别是（　　）

A . 有种皮 B . 有胚 C . 有胚乳 D . 有子叶

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2. (2017·湖南模拟) 贮藏粮食的适宜条件是（）

A . 低温、潮湿 B . 低温、干燥 C . 高温、干燥 D . 高温、潮湿

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3. (2017·莱芜会考) 光合作用与呼吸作用原理在生产生活中被广泛应用。下列措施与光合作用和呼吸作用原理无关的是（）

A . 扦插植物时插条保留少量芽 B . 温室栽培植物时增大室内昼夜温差 C . 低温低氧环境中储藏蔬菜、水果 D . 合理密植大田作物并施用农家肥

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4. 叶芽生长点的作用是（）

A . 长出幼叶 B . 发育成茎 C . 长出侧芽 D . 使压轴不断伸长

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5. 小强种了一棵花，他移栽这棵花时发现，有一侧的根特别发达，另一侧的根特别少，造成这种现象的最可能因素是（）

A . 由遗传物质决定 B . 由于花盆没有转动造成的 C . 由于浇水不均匀造成的 D . 由于光照总是在一侧造成的

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6. 土壤中的水分要进入根毛细胞的液泡，要依次经过的结构是（）

A . 细胞壁、细胞质、细胞膜 B . 细胞膜、细胞壁、细胞质 C . 细胞质、细胞壁、细胞膜 D . 细胞壁、细胞膜、细胞质

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7. 施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（）

A . 往田里施肥越多越好 B . 只要给土壤施加化肥就行了 C . 不同的植物、不同的生长时期施加不同肥料 D . 在苗期多施加磷肥和钾肥，中后期多施氮肥

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8. 甲乙丙丁表示四个相邻的成熟植物细胞，如果四个细胞的细胞液浓度依次为甲>乙>丙>丁，则细胞液内水分的运输方向依次是（）

A . 甲→乙→丙→丁 B . 丁→丙→乙→甲 C . 丁→丙→甲→乙 D . 乙→丙→丁→甲

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9. 下列说法正确的是（）

A . 生长在蒸馏水中的幼苗较为健壮 B . 植物生活中，氮、磷、钾便能完全满足植物的需要 C . 在施肥时，要根据土壤的不同性质施肥 D . 含磷的无机盐能使植物茎秆健壮、促进淀粉的形成和运输

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10. 不同植物对水的的需求量不同，下列植物的特征中，适于干旱环境中生活的是①叶变态为叶刺②叶面有角质层③叶大④叶小⑤植株高大⑥植株矮小⑦根系发达（）

A . ①②④⑦ B . ②③⑤⑦ C . ①②③⑤ D . ②④⑤⑦

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11. (2019八上·吉水竞赛) 叶表皮细胞的一般特征是（）

A . 细胞无色透明，外壁有角质层 B . 细胞呈半月形，内含叶绿体 C . 细胞呈正方形，排列紧密 D . 细胞呈圆柱状，内有叶绿体

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12. 木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟，木材中贮存的能量是（）

A . 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量 B . 呼吸作用分解有机物时释放的能量 C . 蒸腾作用储存起来的能量 D . 电灯光能

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13. 土壤板结不利于植物生长的根本原因是（　　）

A . 缺少肥料，妨碍光合作用 B . 缺少水分，妨碍光合作用 C . 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸 D . 缺少氧气，妨碍根的呼吸

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14. 把点燃的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里，过一段时间蜡烛会熄灭，这是因为（）

A . 蒸腾作用吸收氧气 B . 光合作用吸收氧气 C . 光合作用放出二氧化碳 D . 呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳

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15. 密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线．横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）．下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是（　　）

A . B . C . D .

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二、综合题

16. 下列是绿色植物的叶片结构及功能图，回答问题：
1. （1） ①②③④⑤
2. （2）夏天炎热的中午，①一般处于的状态，此时蒸腾作用很弱。
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17. 请据图回答
1. （1）菜豆幼苗中的结构I是菜豆种子中的[]发育而来，Ⅱ是[]发育而来的。使菜豆幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中的字母表示）。
2. （2）菜豆吸收的水，绝大部分通过作用散失。
3. （3） ②代表的气体是，①代表的气体是。
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18. 利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式.下图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接.请据图分析回答下列问题。
1. （1）向A装置中加入适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增加，原因是B装置中的浓度增加。
2. （2）经过处理后，进行2～3小时光照，观察到烧杯中水的液面（上升或下降），同时透明塑料袋内壁上出现小水珠，这种现象说明植物进行了蒸腾作用，这些水分主要通过叶片的（结构）散发出来的。
3. （3）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行处理，以防止植物的（生理过程）对实验结果的影响.
4. （4）植物体在呼吸过程中释放的能量，一部分用于各种生命活动，另一部分以的形式散失。
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三、实验探究题

19. 下图为探究植物生理活动的实验装置图，请回答问题：
1. （1）打开钟罩，取下透明塑料袋，对叶片进行光照处理一段时间后滴加碘液，观察到叶片不变蓝，这说明光合作用所需的原料是。
2. （2）乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当烧杯内液体约有2厘米高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴放在管口，火柴会，说明光合作用的产物中有，来自。
3. （3）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下放置一段时间后，打开阀门会发现试管中澄清的石灰水变。此装置和实验现象验证的是。
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20. 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如表，请根据表格问答下列问题：

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

（1）通过本实验可以看出，，适宜的温度是影响种子萌发的主要外界条件。
（2）乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是和。
（3）若乙中有几粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广西防城港市防城区2021-2022学年八年级上学期期中生物...

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