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陕西省渭南市蒲城县2021-2022学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2022-10-18 浏览次数:46 类型:期中考试
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共20小题,每小题2分,计40分)
  • 1. 人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。这句话说明(    )

    ①志向是人生的航标,要早立志

    ②要养成勇于克服困难和开拓进取的意志品质

    ③人生志向越宏大越好,否则便没有意义

    ④要保持对自我的坚定信念和对美好的不懈追求

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们对新环境新生活必然有新感受。下列同学的感受值得点赞的是(    )

    ①陈明:我们站在了一个新的起点上,未来是值得期盼的

    ②小李:面对丰富的社团活动,我们要结合兴趣爱好,合理选择

    ③张刚:我已经成为一个大人了,以后我的事情都由我自己做主

    ④晓倩:这里有新奇的实验器材、新的同学和老师,我要珍惜

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 3. "共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说:“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,在那里我学到了很多朴实却珍贵的道理。在那以后的日子里,我常常以此来激励自己。”钟南山的回忆体现出(    )

    ①中学时代是人生美好的年华

    ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义

    ③中学时代为我们的一生奠定重要基础

    ④中学时代的我们要尽情玩乐,享受生活

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 4. 黄旭华从年少时面对一次次日军飞机轰炸.便决心要造飞机捍卫祖国的蓝天,造军舰抵御外国的侵略。为此他把一生都奉献给了我国的核潜艇事业,成为了中国核潜艇之父。黄旭华的人生经历启示我们(    )

    ①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连   

    ②少年的梦想只要经过努力就能实现

    ③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连   

    ④少年的梦想,与中国梦密不可分

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 5. “要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别,后者往往效率更高收获更多。对这种差异说法正确的是(    )

    ①非自主的学习方式不会有任何收获

    ②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④老师、家长应放任学生自己学习,减少监督

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 6. 列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一是学习,第二是学习,第三还是学习。”列宁之所以这样说,是因为(    )

    ①学习可以让我们面前的世界变得更精彩   

    ②除了学习,其他事情都不重要

    ③学习可以让我们有更充实的生活   

    ④我们是在不断学习中造就自己的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 7. 国庆假期结束后,同学们纷纷诉说着自己的收获,其中属于学习的是(    )

    ①小强:阅读了《昆虫记》,并利用网络核查了疑惑之处

    ②小胜:回农村老家参加了劳动掌握了玉米收割、晾晒的基本技巧

    ③小美:去陕北参加了表姐婚宴,看到了与关中不同的婚俗

    ④小轩:同父母在集市上卖完了所有的核桃和板栗

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 8. 观察下图漫画,关于该同学的学习过程,以下评论正确的是(    )

    ①学习是一个过程,这个过程只有艰辛

    ②学习过程中可能会产生不良情绪

    ③自己解决某个问题时可以体味到学习的快乐

    ④学习不是一件轻而易举的事情

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 9. 儒学集大成者、宋代理学家朱嘉曾指出:“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都尤所疑,方始是学。”这启示我们(    )

    ①带着疑问去学习是一种有效的学习方式

    ②我们可以与同伴相互帮助,合作学习

    ③在学习中要注意培养分析问题的能力

    ④应当在学习中思考,在思考中学习

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③①④
  • 10. 欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信。一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己,欣赏自己就要( )

    ①欣赏自己的独特和优点

    ②努力展现自己的风采,失败时放弃自己

    ③欣赏自己的努力和为他人的奉献

    ④既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. 小秦在日记中写道:刚进人新班级的那段时间,同学们踢足球从不邀请我,后来才知道,大家觉得我“小心眼儿、爱生气”。于是我冷静分析自身原因,不断调整自己,同学们慢慢接纳了我。现在我已经是班里足球队的主力队员了。小秦的经历告诉我们(    )

    ①要学会拒绝他人对我们的人格贬损

    ②要重视身边同学的看法,并客观冷静地分析

    ③不断发展自己就可能成为更好的自己

    ④要勇于面对那些我们不愿意听到的意见

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 12. 小薇在上她不喜欢的课时,在心里告诉自己:“这门课既实用又有意思,我很喜欢。”一段时间后,她居然真的不讨厌这门课了,并且学得很好。她激发自己潜能的方法是(    )
    A . 专注自己喜爱的领域 B . 给予自己积极暗示 C . 广泛参与社会活动 D . 与他人合作完成任务
  • 13. 马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”下列同学的做法可以帮助他们得到真正友谊的有(    )

    ①小明到了一个新班级,主动开放自己,敞开心扉

    ②小红真诚待人,有什么想法都会与朋友沟通

    ③小玲心胸宽阔,能包容朋友的一些缺点

    ④小静做事只考虑自己,觉得朋友都应该关心她

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 14. 小明将好朋友小军偷偷上网的事情告诉了老师,为此小军指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此下列看法正确的是(    )

    ①小明是真挚的朋友,小军应该珍惜这份友谊

    ②小明不讲义气,这样的人不值得交往

    ③小明做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价

    ④小明不够朋友,应该在老师面前帮忙“打掩护”

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④.
  • 15. 离数学考试还有五分钟的时候,小立检查文具发现尺子找不到了。正着急时,小华将自己的新尺子掰为两半,小立惊讶的问:“你这是干什么?”小华说:“断尺救人。”后来,小立一直珍藏着这把断尺。这段故事告诉我们(    )

    ①友谊需要精心养护

    ②呵护友谊要用心关怀对方

    ③体味朋友的需要,以行动表示支持

    ④对好朋友的决定都要表示尊重和支持

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 我国古代有很多描述友谊的诗句,以下诗句中体现了友谊“平等与双向”特质的是(    )
    A . 海内存知己,天涯若比邻——王勃 B . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白 C . 友直,友谅,友多闻,益矣——孔子 D . 投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶——《诗经·卫风》
  • 17. 朋友的正能量对我们有积极影响,下列朋友对“我”的影响中,可以装入空白椭圆的是(    )

     

    ①小华性格开朗,和他相处我变豁达了

    ②小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌了

    ③小乐欣赏我的习作,我变得更自信了

    ④小鸣讲义气,我也不交往与他有矛盾的人了

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 18. 小鹏和小凯是好朋友,也同是班级篮球主力队员。一次比赛失利后,小凯指责小鹏没有执行教练战术,小鹏则埋怨小凯没有真正领会教练的意图,爆发冲突后两人不欢而散。作为好友,你会劝他们(    )

    ①先绝交一段时间,冷静后再处理   

    ②坦诚交流自己心中对战术的思考

    ③检讨自己的过错,勇于承担责任   

    ④从对方的角度思考问题,体谅对方

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 阿拉伯有句俗语:“当被朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负贵抹去它。”当朋友做出伤害友谊的举动时,我们(    )

    ①要学会理智对待   

    ②不能与朋友计较,要学会宽容

    ③可以选择结束友谊   

    ④要以勇气和智慧做出选择

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 20. 据统计,我国青少年网民中有三成有过与网友见面的经历,做出这一举动需要慎重。需要考虑(    )

    ①是否影响自身和家庭安全   

    ②如何对待对方与自己想象的有差距

    ③是否对自己有利用的价值   

    ④彼此是否愿意袒露真实的自己

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本大题共4小题,计60分)
  • 21. 中学时代

    金秋九月,我们来到了新的学校,开始了初中生活。七年级(5)班准备举办一次主题班会。假如你是该班的同学,请你参与完成任务。

    1. (1) [成长礼物]在成长的每一阶段,生命都会馈赠我们很多的成长礼物,中学时代也是如此。有同学“晒”出了自己收到的礼物:

      新的挑战:课程难度加深,学习压力增大

      进入中学生活,你收到了哪些生命的馈赠?仿照以上例子写出一个。

    2. (2) [奠定基础]老师在班会开场白时说:“中学时代是人生发展的新阶段,它见证着我们从少年到青年的生命进阶,随着……这些都将为我们的人生长卷打上丰富的底色。“

      运用所学知识,补充开场白中所缺内容。

    3. (3) [漫画赏析]谈到梦想,有同学展示了一幅漫画:

      运用所学知识,分析漫画的寓意。

    4. (4) [实现梦想]2021年10月16日,我国神舟十三号载人飞船成功发射升空,王亚平成为了中国空间站历史上的首位女性宇航员,为了这一刻,她曾一路风雨兼程、披荆斩棘。“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”她说。

      你如何理解划线部分内容?请说一说。

  • 22. 成长节拍
    1. (1) [学习理念]离开校园后,还有必要继续学习吗?中国青年报对1966名职场青年进行的一项

      调查显示,94.5%的受访职场青年表示在离开校园后依然保持着学习的习惯,70.2%的受访职场青年认为不断学习可以让自己选择机会更多,发展空间更大。

      此项调查结果印证了怎样的学习理念?浅谈你对这一理念的看法。

    2. (2) [学会学习]每年中高考结束后,高分考生的笔记总会受到强烈追捧,近年来此趋势更是愈演愈烈,甚至不乏有家长高价争抢。似乎拿到这些“状元笔记”,孩子的成绩就会发生天翻地覆的变化。

      如果请你召开座谈会对这种现象进行批驳,写出你的发言要点。

    3. (3) [丈量自己]七年级某班开展“班级小模范”评选活动,以下是小泽同学的评价表:

      评价内容

      老师评价

      家长评价

      自我评价

      主动学习,按时完成作业

      ☆☆☆☆

      ☆☆☆

      ☆☆☆

      团结同学,尊敬老师,遵守纪律

      ☆☆☆

      ☆☆

      ☆☆☆

      参加社会实践

      ☆☆

      ☆☆

      说明:优秀四颗☆;良好三颗☆;一般两颗☆;通过努力有进步☆。

      认识自我有很多途径,上表中所体现的途径是

    4. (4) [人贵自知]活动结束后,同学们纷纷表示,此次评选让自己思考了很多问题:“我是怎样一个人?”“我将来要成为怎样一个人?”“我要怎样成为更好的自己?”

      ①有人说,这些问题太复杂,中学生现在不应关注这些。你怎么看?说说你的理由。

      ②关于“怎样成为更好的自己”,小辉同学表示自己会尽力改正缺点。请你给他一些改正缺点的建议。

  • 23. 友谊天空
    1. (1) [我的朋友圈]进入初中后,小娜制作了自己的“友谊日记”,每隔一段时间对朋友关系进行梳理,为此小丽很困惑:

      小丽:你花那么多时间做这个值得吗?

      小娜:当然值得啦!经常梳理朋友关系可以……

      小娜会说些什么解答小丽的困惑?请你写出来。

    2. (2) [友谊的力量]

      ★世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

      ★多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砺石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。——小仲马

      结合以上名言,谈谈你对友谊力量的认识。

    3. (3) [友谊的特质]我和小美形影不离,总有说不完的话。市里举办演讲比赛,我们俩都报了名,结果我被选上了,她落选了,现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话,我真的很难受。小华劝我说:“看开点吧,都是比赛惹的祸。”

      请你从小美的行为或者小华的观点任选一个进行点评。

    4. (4) [友谊的澄清]在某校“心灵驿站”留言板上,老师写下了这样一段话:

      “有一个人陪你走一段路,应该用心去感谢他。如果谁走得快了点,也就别去追或者刻意去等了。在你平行的轨道上,还会遇到新的朋友。”

      老师想要通过这段留言告诉我们什么道理?

  • 24. 交友智慧
    1. (1) [建立友谊]七年级某班制作一期“友谊之树”黑板报,小静承担了《如何建立友谊》这一栏目,她打算先收集一些素材。

      小静应围绕哪些观点收集素材?请说一说。

    2. (2) [呵护友谊]小杰因家里发生了一些事情而网闷不乐,好友小夏见此关切地询问他,但小杰一直闭口不语,小夏一着急便吼道:“我有事情就告诉你,你有事却不告诉我,还是朋友吗?”小杰听后既伤心又郁闷。

      如果你是小杰,你会怎样回应小夏的质疑?

    3. (3) [网络交友]自从小凡学会了使用网络之后,网上的朋友就越来越多了。小凡说:“只有网络交往才能真正放飞自我,网络交友比现实交友更重要。”

      请你对小凡的说法进行评析。

    4. (4) [保护自我]小李学会使用微博后经常发布自己的个人动态,签到时他总会添加家庭住址的定位信息,不久家里失窃。经过调查,盗窃者正是小李在微博上添加的陌生好友。

      若要避免这样的遭遇,我们在使用互联网时应注意哪些事项?

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