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河北省张家口市涿鹿县2020-2021学年七年级上学期语文期...

更新时间:2022-10-31 浏览次数:56 类型:期中考试
一、填空题(共5小题,每小题9分,满分25分)
  • 1. 在下列横线上填写出相应的句子。
    1. (1) ,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
    2. (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
    3. (3) 枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙•秋思》)
    4. (4) 《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢的心情的诗句是
    5. (5) 《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪、思念家乡的诗句是
    6. (6) 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的一句是
  • 2. 给加点的字注音,根据注音写出相应的汉字。
    1. (1) 国庆节来临,人们(zhāng dēng jié cǎi),共同庆祝祖国的生日。
    2. (2) 请你把事情说清楚,以免混淆(shì tīng)。
    3. (3) 他虽然犯了一些错误,但是这个决定还是重了一些。
    4. (4) 你也太过了,把人家说得一文不值。
  • 3. 阅读下面小文同学的作文片段,按要求答题。

    ①家乡的味道,对于我来说,就是那一碗冒着滕滕热气的线面的味道。②家乡山清水秀,人杰地灵。③吃线面是老家过年的一个习俗。④大年初一下午三点多左右,各家各户就会飘出一缕缕香味。⑤这是因为各家厨房的锅里都在煮着那细如银丝的线面呢。⑥一些人家在面碗里放两个圆滚滚的鸡蛋,象征吉详;⑦一些人家用营养的乌鸡汤作底料,象征健康;⑧一些人家在线面里加辣椒,象征红红火火……⑨但每一碗面的味道都是一样的——都是幸福的味道。⑩线面的味道,香香的,浓浓的,让人回味无穷。

    1. (1) 找出文中两个错别字,并改正。
    2. (2) 文中第④句是病句,请将修改方法写出来:
    3. (3) 文中有一个句子偏离中心,应删去,这一句是(填序号)。
  • 4. (2014·天津) 下面情境中,小晨表达得体的一项是(    )

           【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

    A . 我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观 B . 您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事 C . 您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗? D . 您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来
  • 5. 轩辕中学举行“战胜疫情,感恩有你”综合性学习活动。下面这段文字是班长介绍活动时的开场白。请你仿照划线句子,再补写一个句子。

         “你的样子,就是中国的样子。你怎么样,中国就怎么样。”“你的样子”是共产党员不忘初心牢记使命随时准备为党和人民牺牲一切“你的样子”是白衣天使坚守岗位救死扶伤守卫人民健康是一辈子的事业

二、阅读(45分)
  • 6. 阅读下面诗歌,完成下列各题。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    1. (1) 本诗首句写“杨花”和“子规”,有哪些作用?
    2. (2) 《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤机远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。
  • 7. 阅读古文,回答以下各题。

    【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    【乙】朱古民善谑。一日在汤生斋中,汤曰:“汝素多知术,假如今坐室中能诱我出户外立乎?”朱曰:“户外风寒,汝必不肯出;倘汝先立户外,我则以室中受用诱汝,汝必从矣。”汤信之,便出户外立,谓朱曰:“汝安诱我入户哉!”朱拍手笑曰:“我已诱汝出户矣。”

    (选自《魏文侯书》)

    【注释】①谑:开玩笑。②汤生斋:姓汤的年轻人的书房。③素:平素,一向。④知:同“智”。⑤安:怎么。

    1. (1) 解释下面句中加点的字词。

      ①与儿女讲论文义

      俄而雪骤

      ③撒盐空中可拟

      ④汤

    2. (2) 翻译下面的句子。

      ①未若柳絮因风起。

      ②汝安诱我入户哉。

    3. (3) 用自己的语言表述:甲乙两文中谢道韫和朱古民的聪慧机敏各体现在哪里?
  • 8. 阅读下面文字,回答后面问题。

    五猖会(节选)

    鲁迅

    ①孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。

    ②我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,花一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作“吹嘟嘟”的,吡吡地吹它两三天。

    ③现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称娖而行……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。

    ④赛会虽然不像现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前或衙门前去看热闹;我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的“眼学”。然而记得有一回,也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流浃背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了;还有扮犯人的,红衣枷锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,﹣﹣大概羡慕他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。

    1. (1) 作者写童年时看迎神赛会与张岱在《陶庵梦忆》里记载的明人赛会很不一样,文章用了两个二字词语对此进行了对比介绍,请写出这两个二字词语。
    2. (2) 第④段中“我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的‘眼学’”,说说“他们”指的是谁。
    3. (3) 读完全文,你认为第④段中画线句子应该如何理解?
    4. (4) 【积累链接】本文出自《朝花夕拾》,请再写出两个出自这本散文集的文章篇名。
  • 9. 阅读下面文字,回答后面问题。

    风景

    李小云

    ①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区里栉比的高楼,右边是起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。

    ②妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。

    ③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他,有好一阵子没去了,正好送一幅雪景图给他。

    ④两人走到窗外,钩开地上的井盖。猫着腰向井里看,矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子,两人似乎在争执什么 , 矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮个子联络着。

    ⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子,那矮个子也一会儿探出头来取工具,一会儿又探出来放工具。矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来……

    ⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。

    ⑦“热力公司的人要挨家挨户冲洗供热管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈嘟嘟囔囔进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海。

    ⑧“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小翠侧身看见是高个子和矮个子,他们说明来意,妈妈让进了他们。后面的场景是小翠看不到的,好妈总是把她安置在另一个安静的房间里。

    ⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:一高一矮,面带笑容沐浴在灿烂的阳光中 , 小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗?她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候,小翠在右下方郑重地写上标题:温暖的使者。

    ⑩秋天,小翠作为获奖作者代表,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式,会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻制在碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽。题目:坚强的翅膀。创作说明:她,因车祸截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者:佳佳。小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成为了别人眼中的风景。

    1. (1) 第④段中“两人似乎在争执什么”,请根据上下文写出他们可能“争执”的内容。
    2. (2) 第⑨段中划线的句子描写“灿烂的阳光”,其作用是什么?
    3. (3) 请结合文本内容,具体分析小翠这一人物的形象特征。
    4. (4) 文章题目是“风景”,作者在文中写了哪些风景?
三、作文(50分)
  • 10. 从跨入中学大门起,初中生活的画卷就在我们面前徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。

    请以“让我快乐”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

    要求:①按要求把题目补充完整;②以初中生活为素材;③不得出现真实的人名、校名。

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