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*注意事项：
①学习没有终点
②学习只是发生在校园中
③只有不断坚持努力，才会实现梦想
④即使离开了学校，也要不断学习
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
①要主动地学习
②在不断学习中与时俱进
③文盲会在社会发展过程中产生
④应做到终身学习
①学习仅仅局限在学校
②学习打开了生命的视窗
③知识改变命运，学习让我们获得成长
④学习点亮心中的明灯，激发我们前进的动力
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
③我们的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
④学习，能改变我们的行为方式，可以给我们想要的一切
①学习带来更多选择，让个人变得更加独立和自由
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基
④只有残疾人才需要通过不断的学习来改变自己的命运
材料：小强的周日
上午，小强和同学们参加学生社团组织的维持交通秩序的志愿活动。
中午，小强和爸爸妈妈去爷爷家。为爷爷过生日，小强主动帮忙做饭、收拾，并为爷爷唱了《生日快乐歌》。
晚上，小强收看了中央电视台播放的《中国诗词大会》。小强边看电视，边准备通过手机参与节目的互动。妈妈说：“还看电视呢，这一天都没学习，赶快去学习。”
材料 “作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了两种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功地由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的杰出人物。
从周树春身上，我们可以看出学习对于个人的成长发展有什么意义？
在当今科学技术高度发展，知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有着越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终身学习的模式所取代。
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