材料一：稀土金属又称稀有金属，共17种，在已探明的稀土储量中，中国位居世界第一。稀土金属化学性质相似。与氧气反应生成稳定性高的氧化物，铈用刀刮即可在空气中燃烧，生成二氧化铈(CeO2)。稀土金属有广泛的用途，在炼钢中起脱氧、脱硫作用，提高钢的强度、韧性、耐腐蚀性等；在气体净化上，稀土金属催化剂能使一氧化碳和碳氢化合物转化为二氧化碳和水；稀土金属还可以作为微量化肥，对农作物有增产效果。
材料二：未来的“钢铁”——钛(Ti)，它既具有钢铁般的强度，又像铝质轻、抗腐蚀。钛与一些金属形成合金，提高和改善它的力学性能和物理特性，如有一种既耐高温又耐低温的钛合金，是制造轮船、军舰的理想材料。
【实验探究1】收约2mL10%硫酸铜溶液于试管中，加入10%氢氧化钠溶液，振荡。观察现象。
小组 | 实验现象 |
甲 | 试管中产生蓝色沉淀，一段时间后，蓝色沉淀变黑 |
乙 | 试管中产生绿色沉淀，一段时间后，绿色沉淀无明显变化 |
【查阅资料】1．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成的氢氧化铜沉淀，在碱性条件下，常温下缓慢分解，温度高于60℃迅速分解变黑。2．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应产物与氢氧化钠的量有关。当氢氧化钠溶液较少时，生成绿色的碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4]其难溶于水，易溶于稀酸，也易溶于氨水形成深蓝色溶液。
根据质量守恒定律，同学们推断黑色固体是氧化铜。为了验证推断是否正确，甲组同学向实验后的试管中加入足量(填物质名称)，若发现固体全部消失且溶液变蓝，则推断正确。
注意：若答对第(4)(5)(6)小题奖励3分，试卷总得分不超过40分。
