浙江省嘉兴市实验学校2021-2022学年七年级下学期科学素...

更新时间：2022-08-24 浏览次数：140 类型：月考试卷

一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1. 2016年初，世界上首位利用“三合二”胚胎技术培育的婴儿诞生，被称为“三亲婴儿”，具体培直技术路线过程如图，下列说法正确的是（）

A . 精子和卵细胞跟受精卵一样都具有非常强的生长和分化能力 B . “三亲婴儿”的繁殖类型属于有性生殖 C . 从细胞融合到婴儿诞生的整个发育过程所需营养物质都来自母体 D . “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来身捐献者卵母细胞的细胞核

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2. 2022年4月16日（农历三月十六），神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功，当天地球大约处于公转轨道上的位置和当晚的月相是（）

A . 甲、A B . 丙、D C . 乙、D D . 丁、B

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3. 下列对一些科学量的估测中比较贴近事实的是（）

A . 托起两个鸡蛋所用的力约为10牛 B . 光在空气中的传播速度约为3×10⁵米/秒 C . 一名中学生站立时对地面的压强约为1000帕 D . 高速公路上汽车行驶的速度约为30米/秒

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4. 下图是乐乐站在岸边观察湖对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（）

A . B . C . D .

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5. 研究二力平衡的条件时，小明将薄塑料片扭转一个角度，该步骤他要研究的是这两个力是否（）

A . 作用在同一直线上 B . 方向相反 C . 作用在同一物体上 D . 大小相等

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6. 嘉兴凤桥的桃形李又天又甜，将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上是果农培育桃形李的主要方式，下列相关描述中不正确的是（）

A . 为提高嫁接成功率，应该把接穗和砧木的形成层紧贴 B . 嫁接时桃树作接穗，桃形李苗作为砧木 C . 用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状 D . 该生殖方式与用桃形李种子繁殖后代的方式不同

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7. 关于平面镜成像持点的实验探究，下列说法中确的是（）

A . 本实验在较亮的环境下做，效果会更好 B . 如果玻璃板不与水平桌面垂直，将无法成像 C . 用两只大小相同的蜡烛有利于比较像和物的大小关系 D . 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关

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8. 用下图可表示各种概念间的大小和包含关系，则下表各选项与图示关系相符的是（）

	1	2	3
A	胚乳	胚	种子
B	细菌	真核生物	微生物
C	扞插	营养繁殖	无性繁殖
D	被子植物	裸子植物	种子植物

A . A B . B C . C D . D

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9. 类比是通过两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。但下列推理的结论不正确的是（）

A . 大熊猫为哺乳动物是胎生的，蝙蝠是哺乳动物，蝙蝠也是胎生的 B . 固体有重力而对底面产生压强，液体有重力，液体对底面也有压强 C . 声音以声波传播需要依赖物质，光以光波传播，光的传播也需要物质了 D . 地球倾斜着身子绕日公转产生四季，火星也倾斜着身子绕日公转，火星也有四季

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10. 下列实验描述不正确的是（）

A . 逐渐抽出钟罩内的空气，听到铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要空气等介质 B . 敲击鼓面，看到鼓面上碎纸屑跳动，说明声章是由物体振动产生的 C . 扬声器对着烛焰发声，烛焰晃动，说明声音具有能量 D . 只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强

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11. 如图为某数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像。下列说法正确的是（）

A . 为拍摄到更大的像应将镜头远离景 B . 为扩大拍摄范围应将镜头远离景物 C . 影像传感器上成的是正立的实像 D . 影像传感器的位置在镜头二倍焦距以外

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12. 为了研究物体运动与力的关系。小科先设计了如下图所示实验，探究不同阻力对物体运动的影响，为了得出研究结果，他接下来必须进行的实验步骤是（）

A . 用表面光滑程度不同的物体取代毛巾再进行几次实验 B . 改变小车的质量，从高处释放，再进行几次实验 C . 将小车从高于H的地方释放，再进行几次实验 D . 改变斜面倾斜的角度，再进行几次实验

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13. 如图是中国天眼的日常维护装备：“微重力蜘蛛人”，设备最主要部分是一个直径超7m的氮气球下面悬吊着“蜘蛛人”，人依靠浮力实现在“大锅内行走”的平衡，下列有关说法正确是（）

A . 由于氮气球受到了一个很大向上的浮力，所以减小了人的重力 B . 当人静止在反射面板上时，人受到的支持力和重力是一对平衡力 C . 人手轻碰面板后，会往前运动，这是由于物体的运动需要力来维持 D . 蜘蛛人的手脚上都有宽大的轻质板，这是为了减小人对反射面板的压强

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14. 如图为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）

跳台滑雪短道速滑冰壶比赛冰球比赛

A . 跳台滑雪运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作思 B . 短道速滑运动员在转弯过程中，运动员受力乎衡 C . 打磨冰壶地面是为了减小地面对壶的摩擦力 D . 在粗糙程度均匀的冰面上，冰球脱离球杆后，减速滑行过程中所受摩擦力逐渐增大

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15. 图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（）

A . 当t=1.5s时，物体受到的摩擦力2N B . 2s～4s内，物体所受推力大于摩擦力 C . t=3s时，物体受到的摩擦力为6N D . 4s~6s，物体运动的路程为8m

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二、填空题（每空1分共24分）

16. 我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大，生命发生着奇妙的变化，请根据图中提示回答有关问题：

“我”的生命开始图中的[A]（填名称，下同）。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①子里，每时每刻，都能通过②和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质，并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。

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17. 用手电简模拟“太阳”，拨动地球仪（如图）演示地球自转：
1. （1）在演示过程中，拨动地球仪，使其运动的方向是。
2. （2）这一实验演示的是地球自转产生的现象。
3. （3） A地正处于（选“清晨”、“中午”、“黄昏”、“深夜”）。
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18. 西红柿是最为普遍的果蔬之一，图1为西红柿的生活史图，据图回答下列问题：
1. （1） [A]种子萌发成[B]幼苗的过程中，种子中最先突破种皮的结构是。
2. （2） [F]果实里有很多[A]种子，原因是雌蕊子房中有很多枚。
3. （3）番茄酱主要是西红柿果肉做成的，西红柿果肉是图2中发育成的。
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19. (2021七下·西湖期中) 山峰在水中的“倒影”是光在平静的水面发生（填“镜面”或“漫”）反射形成的像。若其中的一个山峰顶端到水面的距离为80m，水深只有5m，那么它像的顶端到水面的距离为m。

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20. “迟来的荣誉”：2022年3月21日，世界田联官方宣布，中国男子接力队获得东京奥运会接力赛铜牌，打破了我国 4×100米项目上无奖牌的记录。
1. （1） 4×100米接力赛，裁判最终依据方法来判断不同国家接力队的运动快慢。
2. （2）理论上，在接力区交接棒时两位运动员要保持相对，才可能顺利完成交接并取得最佳成绩。
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21. 小金同学用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”，请你一起完成以下问题：
1. （1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应选择（填“粗糙”或“光滑”）的；
2. （2）如图甲所示，在A板上让光束从EO方向射入，发现在B板上沿OF方向出现反射光线。若将一束光线沿着FO方向入射，则反射光射一定将沿OE方向射出，这可以用原理来解释。
3. （3）如图乙所示，当他把一束光贴着纸板A射到O点，但纸板并未与平面镜垂直，结果他（填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。
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22. 小科对宇宙星空知识比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重万（G）与质量（m）的关系如图，则：
1. （1）从图中信息可知，甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是。
2. （2）如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中，应画在图中的哪个区域（填“①”“②”或“③”）。
3. （3）右图为实验室的一种弹簧秤，把物体挂在弹簧秤上处于静止时，从左边刻度可以测出物体重力的大小，从右边刻度可以测出物体质量的近似值；如果把该弹簧秤拿到乙星球上使用，刻度值应该重新标注，方法是________。
  
  A . 左边刻度值不变，右边变为原值的2倍 B . 左边变为原值的2倍，右边刻度值不变 C . 左边刻度值不变，右边变为原值的1/2倍 D . 左边变为原值的1/2倍，右边刻度值不变
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23. 如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为1千克，其“腹部”有吸盘，用真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上、当擦窗机器人吸在竖直玻璃板上静止时它受到摩擦力牛。若工人再用30牛的力将它重直按压在玻璃上静止时，受到的摩擦力大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）（g取10牛/千克）

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24. 亮亮用压强计研究液体内部压强规律，实验桌上两只大烧杯，一只盛有纯净水，另一只盛有盐水，盐水密度大于纯净水的密度。
1. （1）他先在甲烧杯液体的同一深度处，改变橡皮膜在液体中的朝向，观察到U形管两边的液面高度差相等，这表明。
2. （2）老师要求他利用压强计判断两杯液体的种类，他思考后将压强计的金属盒分别浸没到甲、乙两杯液体中（压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h_甲和h_乙表示），使h_甲=h_乙，比较，则深度（填大或小）的是盐水。
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三、实验探究题（4小题，每空2分，共28分）

25. 如图所示，小科用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。
1. （1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为8cm。实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者的中心在。
2. （2）小科移动蜡烛、永透镜和光屏至如图乙所示的位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成（填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛和光屏对调，则在光屏上（填“能”或“不能”）看到清的像。
3. （3）在如图乙所示的实验场景下，小科把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图丙所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断小科同学戴的是（填“近视”或“远视”）眼镜。
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26. 乐乐同学看到外公用绿豆自制豆芽时，总要先将绿豆浸泡半天，而且发现某些种皮破损的绿豆种子也能萌发，并且萌发更快（如图所示）。结合课本知识，他做了如下实验：将绿豆种子放在培养皿内的棉花上，设置如下四组实验，记录发芽情况，数天后数据如下：

实验	场所	棉花状态	温度(℃)	数天后的发芽情况
甲	黑暗	干燥	23	没有发芽
乙	黑暗	潮湿	23	全部发芽
丙	光照	干燥	23	没有发芽
丁	光照	潮湿	23	全部发芽

（1）每组均选用30粒绿豆种子进行实验，其目的是。
（2）分析表格信息可知，绿豆种子发芽时需要的条件是。
（3）同学们在实验中观察到：种皮破损的绿豆萌发更快，从种子的萌发条件看，其原因可能是种皮破损更有利于。

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27. 同学们在进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，他们所用的器材除了一些相关的测量仪器外，还有形状相同的长方体泡沫块和铁块、适当大小的海绵块，如图所示。

平放

侧放

竖放

铁块

较浅

较深

最深
1. （1）实验中，压力的作用效果是通过来体现的。
2. （2）晓彤利用铁块进行实验，记录的实验现象如表所示，得出的结论是。
3. （3）把这同一块金属块分别放在海绵和水平桌面上，支持面受到的压强关系是。（选填“相等”、“海绵上的压强大”或“桌面上压强大”）
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28. 科学实验小组的同学用如图-1所示的装置和器材探究影响滑动摩擦力大小的因素。
1. （1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于此时弹簧测力计示数。
2. （2）在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与的关系。
3. （3）实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图-2所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。
  ①启动传送带沿逆时针方向转动，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面静止，此时木块所受滑动摩擦力的方向是水平向。
  
  ②某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小发现弹簧测力计的示数没有改变，说明。
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四、解答题（29题6分，30题5分，31题7分，共18分）

29. 如图是一款喷气背包的概念图。未来喷气背包将用于战场机动、搜救、提供后勤保障等。目前喷气背包只能承受120kg的质量。
1. （1）计算喷气背承受120kg质量时所受重力是多少?（g=10N/kg）
2. （2）在图中作出喷气背包所受重力示意图。
3. （3）喷气式背包向下快速喷气，会使人和背包腾空而起。请你用所学的科学知识解释此现象。
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30. 2021年6月25日，嘉兴的有轨电车投入运行。首列有轨电车“南湖号”车辆总长度为34.8米，运营时最高速度为70千米/时，车辆自重50吨（如图所示）。车轮与轨道的总接触面积约为40厘米² ，根据信息回答下列问题：
1. （1）行车时，司机和乘客都应系好安全带，这是为了避免紧急刹车时，由于导致身体前冲而受伤。
2. （2）有轨电车在路口将与汽车共用一套红绿灯信号系统。通过计算判断：要在10秒内使整列有轨电车通过总宽度为45.2米的路口，则电车的速度至少为多少千米/时？（g取10N/kg）
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31. 在我校科技节中，八年级同学们进行了如图所示的“纸桥承重”比赛。
1. （1）纸桥放上重物后会被压弯，这是因为。
2. （2）小乐把20本相同的书叠放在纸桥上，纸桥没有被压垮。书本受到的总重力与是一对平衡力。
3. （3）如果每本书质量都是200克，书本与纸桥的接触面积一共是40厘米² ，求20本书叠在一起对纸桥的压强有多大？（g取10N/kg）
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省嘉兴市实验学校2021-2022学年七年级下学期科学素...

副标题：

*注意事项：

浙江省嘉兴市实验学校2021-2022学年七年级下学期科学素...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	平放	侧放	竖放
铁块	较浅	较深	最深