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黑龙江省大庆市肇源县2022年中考一模化学试题

更新时间：2022-05-23 浏览次数：53 类型：中考模拟
一、单选题
  • 1. “改善环境质量，建设美丽肇源”是我们共同的责任，下列做法有利于保护环境的是（   ）
    A . 将农田中的水稻秸秆就地焚烧 B . 增高烟囱排放工厂中产生的废气 C . 大量使用农药化肥提高农作物产量 D . 外卖、网购等包装用品分类回收，综合利用
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  • 2. 2021年12月9日15：40，“天宫课堂”第一课正式开讲，中国航天员再次进行太空授课，下列过程发生了化学变化的是（   ）
    A . 太空转身 B . 水球成像实验 C . 宇航员的呼吸 D . 无线电波通讯
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  • 3. 下列关于实验操作叙述错误的是（   ）
    A . 将氢氧化钠固体放在天平左盘的小烧杯中称量 B . 用蒸发皿蒸发溶液时，待接近蒸干时就可停止加热 C . C还原CuO实验结束时：先将导管移出石灰水，后熄灭酒精灯 D . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
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  • 4. 下列归类正确的是（   ）

    选项

    归类

    内容

    A

    导电物质

    石墨、铜丝、稀硫酸

    B

    常见溶液

    液氧、矿泉水、稀盐酸

    C

    可燃物质

    煤气、酒精、石灰石

    D

    常见合金

    水银、硬铝、生铁

    A . A B . B C . C D . D
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  • 5. 下列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的是（   ）
    A . 酸雨(pH＜5.6)的形成：CO2+H2O=H2CO3 化合反应 B . 铁丝和稀盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑              置换反应 C . 用烧碱溶液吸收二氧化硫气体：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O   复分解反应 D . 加热碳酸氢铵：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑          分解反应
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  • 6. 下列说法正确的是（   ）
    A . 适量摄入维生素C，可以预防夜盲症 B . 稀有气体化学性质比较稳定，它们的原子最外层都有8个电子 C . 北京冬奥会火炬－“飞扬”的外壳由碳纤维制造而成，碳纤维属于复合材料 D . 配制番茄的无土栽培营养液，可施用复合肥尿素
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  • 7. 下列实验设计或操作符合题意，且能达到实验目的的是（   ）

    序号

    实验目的

    实验方案

    A

    区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液

    取样品，加入碳酸钠溶液

    B

    分离铁粉和氧化铜粉末

    加水充分溶解后过滤

    C

    探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应

    向反应后溶液中加入硝酸银溶液

    D

    除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

    滴加稀盐酸，直到刚好无气泡产生

    A . A B . B C . C D . D
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  • 8. 下列图象能正确反映对应变化关系的是（   ）
    A . 向一定量的稀盐酸中滴入水 B . O2的溶解度与温度、压强的关系 C . 在等质量、等质量分数的两份稀硫酸中，分别加入过量且等质量的铁粉、锌粉 D . 向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入足量的氢氧化钡溶液
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  • 9. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（   ）

    A . t1℃时，将5ga加入到20g水中充分搅拌，可得到25ga的饱和溶液度- B . t2℃时将N点的a溶液转变为M点的a溶液，可加水实现 C . 将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数不变 D . t2℃时，分别将a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，a析出固体的质量最大
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  • 10. 芯片是手机、电脑的核心部件，其主要材料为硅(Si)。某工厂按下列流程来制取晶体硅。已知石英砂(SiO2)与金刚石结构相似，粗硅的主要成分为Si，反应②属于置换反应。

    下列有关认识错误的是（   ）

    A . 石英砂由原子构成的。 B . 反应①的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑ C . 为了实现可持续发展HCl和CO可以循环利用 D . 反应过程要保持无氧状态，其原因是防止硅被氧化和发生爆炸
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二、填空题
  • 11. 运用所学知识回答问题
    1. （1） 氮、氧两种元素组成的物质，元素质量比为7：4，写出其化学式；
    2. （2） 表示；(用化学符号表示)
    3. （3） 保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点；
    4. （4） 聚乙烯能制成薄膜，因为它具有(填“热塑”或“热固”)性；
    5. （5） 清蒸鱼主要含有的基本营养素是。
    6. （6） 将Fe粉投入装有Cu(NO3)2和AgNO3溶液的烧杯中，搅拌，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，发现有气泡，则滤渣是；滤液一定是溶液。
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  • 12. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。

    1. （1） 图中甲为碘在元素周期表中的部分信息，碘的质子数为
    2. （2） 图中C所表示的元素位于元素周期表的第周期。
    3. （3） 图中A元素的常见化合价为，A、E的元素具有相似的化学性质，原因是。
    4. （4） 图中反应的化学方程式为。

    5. （5） 对于 Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，小科同学寻找了以下相同点，其中正确的是。

      ①核电荷数相同       ②核外电子数相等     ③每个粒子所带电荷数相同     ④质量几乎相等       ⑤所含的质子数相等 ⑥化学性质相似

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三、综合题
  • 13. 根据下列装置，结合所学化学知识，请你参与回答问题：

    1. （1） 写出图中编号仪器的名称：①。
    2. （2） 若用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为(填序号)，发生反应的方程式为。
    3. （3） 若用F装置收集并验满二氧化碳，则气体应从端进入瓶内(填“a”或“b”)，验满的方法是。
    4. （4） 某同学用G装置探究燃烧的条件，他向Q中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1将M中溶液滴入N中，Q中有气泡冒出，白磷燃烧。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是。
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  • 14. 金属(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来的金属”。钛酸亚铁(FeTiO3)过一系列反应制备钛和乙二醇(HOCH2CH2OH)主要生成过程如下：

    1. （1） 钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为价。
    2. （2） ①中发生反应的化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，则X为。
    3. （3） ③冶炼发生反应的化学方程式为。
    4. （4） ②中为使原料全部转化为乙二醇，理论上CO和H2投料的质量比为。
    5. （5） 绿色化学提倡物料循环，以上流程中可用于循环的物质是。(写化学式)
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  • 15. (2022·东明模拟) A~K为中学化学常见的物质，其中A为黑色粉末，B的浓溶液不具有挥发性，E和F是组成元素相同的气体，H是大理石的主要成分，它们之间的转换关系如图所示。

    1. （1） A与E的反应现象为，化学方程式为。
    2. （2） E的一种用途是。
    3. （3） 反应①的化学方程式为。
    4. （4） 反应②的基本反应类型为。
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  • 16.            
    1. （1） (Ⅰ)小李同学要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示，请回答以下问题：

      首先加入絮凝剂A，通常为，操作①的名称为

    2. （2） 操作②主要是利用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的作用。
    3. （3） 小李取少量液体D于试管中，加入少量，并振荡，发现产生少量泡沫，较多浮渣，说明液体D是硬水。
    4. （4） (Ⅱ)某研究小组利用如图所示装置进行探究实验。

      已知：①碳酸镁加热分解：MgCO3MgO+CO2↑

      ②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体     ③无水氯化钙能吸收水蒸气

      写出装置B中发生反应的化学方程式：。

    5. （5） 本实验可以验证碳酸镁按照已知①发生反应， 开始试管中碳酸镁质量为W克，待充分反应后剩余固体的质量为克
    6. （6） 从环保角度看，该装置有明显不足之处是。
    7. （7） 图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全角度考虑，本实验还应该在装置之间添加装置F。
    8. （8） G中现象为开始产生白色沉淀，过一段时间白色沉淀慢慢消失，写出沉淀慢慢消失时发生的反应方程式。
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  • 17. 一次趣味化学活动中李老师展示了如图所示的一瓶标签受损的无色溶液。要求同学们进行探究：确认该瓶溶液究竟是什么溶液？

    【提出猜想】李老师提示：这瓶无色溶液是下列四种溶液中的一种。

    猜想Ⅰ：硫酸镁溶液     猜想Ⅱ：硫酸钠溶液

    猜想Ⅲ：硫酸溶液     猜想Ⅳ：硫酸铵溶液

    【查阅资料】

    ①常温下，相关物质的溶解度如下：

    物质

    MgSO4

    Na2SO4

    H2SO4

    (NH4)2SO4

    溶解度

    35.1g

    19.5g

    与水任意比互溶

    75.4g

    ②(NH4)2SO4的水溶液显酸性。

    1. （1） 【实验探究】

      小涛根据资料得出猜想不成立，理由是。

    2. （2） 为确定其它几种猜想是否正确，小涛继续进行探究：

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟标准比色卡对照

      溶液pH7

      猜想Ⅲ成立

      小雅认为小涛实验操作的结论错误的，理由是。

    3. （3） 小雅认为只用一种试剂就能确认该溶液成分，请你帮她选用试剂并完成实验报告：

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      取该溶液少许于试管中，加入(填化学式)溶液并加热。

      若出现。

      猜想Ⅰ成立。

      若无明显现象

      猜想成立。

      若产生刺激性气味的气体

      该反应的化学方程式是。

    4. （4） 【拓展应用】在农业中硫酸铵是铵态氮肥的一种，为保证肥效，不能高温暴晒不能。
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四、计算题
  • 18. 向Ba(OH)2溶液中先滴加一定量CuSO4溶液，直至沉淀质量为m克，再不断滴加H2SO4溶液。整个过程中，产生沉淀的质量与加入溶液的质量关系如图所示。

    1. （1） 取c点对应的溶液，不断滴加NaOH溶液，观察到的现象是。
    2. （2） 通过计算确定m的值。
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