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吉林省长春市宽城区2020-2021学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2022-04-18 浏览次数:69 类型:期中考试
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中1~10 题每题1分,11~15题每题2分,共20分)
  • 1. 进人青春期,一些中学生从心里对父母筑起了防线,不愿意与父母交流和沟通,但又很想拥有朋友,特别渴望友谊。这反映的青春期矛盾心理是(    )
    A . 反抗与依赖 B . 闭锁与开放 C . 勇敢与怯懦 D . 真实与虚伪
  • 2. 下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是(    )
    A . 它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视 B . 它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展 C . 它是青少年成长过程中正常心理现象,不需要调控 D . 只要勇于正视、认真分析和乐于对待,是可以解决的
  • 3. 俄罗斯著名作家果戈理说过:“青春之,所以幸福,是因为拥有未来。”这句话诠释了(     )
    A . 拥有青春意味着迎接新的挑战 B . 拥有青春,就一定能实现梦想 C . 青春可以使我们一切从头再来 D . 青春将使我们对未来充满期待
  • 4. 青春的我们追求美,下列体现青春的内在美的是(    )
    A . 穿着打扮要时髦漂亮 B . 追求形体身材苗条 C . 提高品德和文化修养 D . 注意仪表端庄大方
  • 5. 为防止学生“早恋”,某中学规定:禁止男女生在食堂内同区域就餐;禁止男女生结伴同行……这些规定引发了同学们的热议。其中,正确的观点是(    )
    A . “早恋”是学生自己的事情,学校没有必要去干涉 B . 要看到男女生正常交往的积极作用,不能因噎废食 C . 与异性交往是我们中学阶段的主要任务,不应禁止男女生交往 D . 男女生之间不可能产生真正的友谊,应该理解学校的良苦用心
  • 6. 下列属于基础性情感的是(    )
    A . 道德感 B . 安全感 C . 爱的情感 D . 敬畏感
  • 7. ____引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它像威严的法官,端坐内心法庭。(    )
    A . “知耻之心” B . “羞恶之心” C . “义之端也” D . “有所不为”
  • 8. 太钢集团的研发团队成功研制出世界上最薄的不锈钢,打破了国外贸易垄断和技术封锁。这个团队也成为全国共青团员学习的榜样。这个团队的事迹启示我们要(    )
    A . 直面矛盾心理 B . 做到行已有耻 C . 学会调节情绪 D . 开发创造潜力
  • 9. 下侧漫画启示我们(    )

    A . 人的情绪是复杂多样的 B . 人的情绪是相互传染的 C . 人的情绪是可以调节的 D . 情绪的作用是很神奇的
  • 10. 低估自己、消极无为并不是美德,而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是因为缺乏(    )
    A . 自尊 B . 自理 C . 自信 D . 自卑
  • 11. 与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有(    )

    ①大大咧咧,随随便便    

    ②内心坦荡,自重自爱

    ③扭扭捏捏,羞羞答答    

    ④言谈得当,举止得体

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 12. 我国著名数学家华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者独立、深入地看问题的方法分不开的。”这告诉我们( )

    ①只要追求独特就具备了独立思考能力

    ②独立思考能力对于创造发明具有非常重要的作用

    ③只要具备了独立思考能力就一定能有创造发明

    ④在创造发明中应该有自己独到的见解,不人云亦云

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 13. 七年级女生小玲和男同学小亮关系要好,两人经常一同进出教室。最近,班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小玲知道后心里非常苦恼和困惑。你作为小玲的好朋友给小玲的建议是(    )

    ①可以与小亮保持交往,但交往要举止得体    

    ②和小亮要少说话,保持一定的距离

    ③与异性交往是我们成长的一个重要方面    

    ④与异性交往有百害而无一利

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 14. 厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,正确的有(    )

    ①“止于至善”是可望而不可即的道德境界

    ②“止于至善”要求我们养成他律的习惯

    ③“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

    ④“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 15. 在现实生活中,中学生因沉迷手机、网络而酿成悲剧的事例有很多,这启示我们(    )

    ①要增强自控能力,抵制不良诱惑    

    ②要勇敢追求时尚,否则就会落伍

    ③要树立正确的是非观念,增强辨别能力    

    ④要自觉拒绝手机,主动远离网络

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
二、非选择题(共40分)
  • 16. 观察漫画《情绪中暑》,回答下列问题。

    1. (1) 漫画体现了哪一因素对情绪的影响?
    2. (2) 漫画表明情绪对我们的生活产生怎样的作用?
    3. (3) 漫画中的女士应当如何调节自己的情绪?(写出两种方法即可)
  • 17. 欧几里得的《几何原理》中有一条重要定理:三角形内角和等于180°。两千多年中,人们一直以为这是天经地义、放之四海而皆准的定理,科学家对这一定理的真理性更是深信不疑。可是,德国数学家须外卡尔特在研究中,对此提出了疑问。须外卡尔特的这一质疑推动了数学的一次突变,从而使一个新的数学分支——非欧几何学破土而出。
    1. (1) 数学家须外卡尔特具有什么思维?这种思维有什么表现?
    2. (2) 请你谈谈这种思维对于我们有什么意义?
    3. (3) 你打算如何向数学家须外卡尔特学习,培养自己的这种思维?
  • 18. 男孩●女孩

    男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。

    男孩像块坚石,大风大浪撩过石块依旧;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。

    男孩擅长理性思考,女孩喜欢感性表达。

    男孩爱穿一身仔装外出兜风,女孩爱撑一把花伞雨中散步;

    男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,女孩小心翼翼把错题订正;

    男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。

    1. (1) 这首小诗表明男生与女生有哪些差异?
    2. (2) 我们应当怎样正确看待男生女生之间的个体差异?
    3. (3) 男生女生各有优势值得彼此欣赏,欣赏对方的优势有什么意义?
  • 19. 材料一:孔子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”《论语》

    材料二:吴越争霸,越王勾践战败被俘,受尽凌辱。“越王勾践返国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”

    ——《史记·越王勾践世家》

    1. (1) 材料一中划线部分是什么意思?
    2. (2) 材料二说明行己有耻意味着什么?
    3. (3) 你打算如何做到行己有耻?
  • 20. 某校同学以“品味情感”为主题开展了一次探究活动,请你参与并回答问题。
    1. (1) 知识宝库

      小刚:情绪与情感只有一字之差,二者都与人心理活动有关,它们是不是一回事?

      请你运用所学知识解答小刚的疑问。

    2. (2) 光辉榜样

      敬爱的周总理从小就怀有深深的爱国情感,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。在这份情感的感召下,他一生矢志报国,鞠躬尽瘁。

      周总理的故事说明情感有什么作用?

    3. (3) 心灵驿站

      小丽:这次月考我没有考好,成绩下滑了许多,感到自己特别失败,心里面非常难受。

      小丽正经历什么情感体验?这样的情感体验有什么意义?

    4. (4) 创意空间

      学校准备开展一些活动来帮助同学们获得美好的情感体验,现在正在征集活动创意。

      你认为如何才能获得美好的情感?

    5. (5) 请你设计一项活动,帮助同学们创造正面情感体验。

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