河南省南阳市宛城区2021年中考一模化学试题

更新时间：2022-05-13 浏览次数：53 类型：中考模拟

一、单选题

1. 红旗渠是20世纪60年代林县（今林州市）人民从太行山腰修建的引漳入林的工程，被人称之为“人工天河”。在修渠过程中不包含化学变化的是（）

A . 烧火做饭 B . 炸药爆破 C . 烧制石灰 D . 开凿岩石

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2. 下列不属于空气污染物的是（）

A . SO₂ B . NO₂ C . O₂ D . PM2.5

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3. “老家河南，美食天堂。下列特产美食中最富含蛋白质的是（）

A . 方城烩面 B . 红焖羊肉 C . 中牟大蒜 D . 新郑大枣

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4. (2021·梁山模拟) 规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）

A . 加热液体 B . 测试溶液pH C . 气密性检查 D . 稀释浓硫酸

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5. (2019·河南) 下列各组物质中，都由分子构成的一组是（）

A . 铁、汞 B . 氨、干冰 C . 水、金刚石 D . 硫酸铜、氯化钠

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6. (2019·安徽) 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是（）

A . 它们的化学性质相同 B . 碳在地壳中含量最高 C . 铝的原子序数为13 D . 铝的相对原子质量为26.98g

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7. 下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（）

A . Fe³⁺、Na⁺、 $\text{[math]}$ 、Cl^﹣ B . K⁺、Na⁺、Al³⁺、 $\text{[math]}$ C . H⁺、K⁺、 $\text{[math]}$ 、OH^﹣ D . Mg²⁺、 $\text{[math]}$ 、OH^﹣、Cl^﹣

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8. 芹菜中的芹黄素（C₁₅H₁₀O₅）具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法不正确的是（）

A . 芹黄素是有机化合物 B . 芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：5 C . 芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D . 芹黄素中氢元素的质量分数最小

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9. (2020·黔南州) 分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列分类正确的是（）

A . 混合物：空气、溶液 B . 有机物：CO₂, CO （NH₂）₂ C . 复合肥料：硝酸钾、硫酸铉 D . 合成材料：合金、合成橡胶

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10. (2019·河北) 下列实验操作可以达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别木炭粉和氧化铜粉末	取样，加稀硫酸
B	除去MnO₂中少量的KMnO₄	加热固体混合物
C	检验氧气是否收集满	将带火星的木条伸入集气瓶内
D	分离CaCl₂和CaCO₃的固体混合物	加足量水溶解，蒸发

A . A B . B C . C D . D

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11. (2018·齐齐哈尔) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 B . 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素 C . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 D . 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

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12. (2020·苏州) 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化不能实现的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. (2021·泰安) 下列图象与对应的叙述相符合的是（）

A . 图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 B . 图B是高温灼烧一定质量的大理石 C . 图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 D . 图D是向一定质量的HCl和MgCl₂的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液

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14. (2019·河南模拟) 取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物，加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，原固体混合物中氧元素的质量是（）

A . 1.8g B . 1.5g C . 2.0g D . 1.6g

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二、填空题

15. 化学在生产生活中有着广泛应用。现有①石墨②淀粉③硝酸钾④氯化钠⑤硫酸铜⑥碳酸氢钠六种物质，选择适当的物质序号填空：
1. （1）属于复合肥料的是；
2. （2）可用于治疗胃酸过多症的物质是；
3. （3）可用于配制波尔多液的是。
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16. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
1. （1） t₂℃时，将50克a物质加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是g。
2. （2）若a中含有少量b，可用方法提纯a（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；
3. （3） t₂℃时，把70ga物质的饱和溶液稀释成10%溶液，需加入水g。
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17. 水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。
1. （1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由（填元素名称或符号）两种元素组成的。
2. （2）生活中常用区分硬水和软水。
3. （3）二氧化氯（ClO₂）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl₂通入NaClO₂溶液中即可制得ClO₂和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，其中X的化学式为。
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18. 我国科学家成功合成的新型催化剂能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如下图所示。
1. （1）写出该反应的化学方程式。
2. （2）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的，还将成为理想的能源补充形式。
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19. 金属材料广泛应用于生产、生活中。
1. （1）工业上利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应，该反应的化学方程式为。
2. （2）将19.5gZn加入到含34 gAgNO₃和37.6gCu(NO₃)₂的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质为，所得溶液质量原混合溶液质量（填“>”“<”或“=”）。
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20. 生产、生活中常需配制溶液。
1. （1）配制50g2%的氯化钠溶液需氯化钠g。
2. （2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是。
  ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；
  ②用量筒量取水时仰视读数；
  ③往烧杯中加水时有水洒出；
  ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
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三、综合题

21. X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为；从微观角度解释XY性质有差异的原因是。

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22. 如图为CO₂制取和性质实验的微型装置图。
1. （1）写出V形管①处反应的化学方程式。
2. （2）图中W形管②处的实验现象是什么？
3. （3）图中③处未出现浑浊现象的原因可能是什么？
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23. 通过数字化实验技术可以实现反应过程中“可视化”“精准化”。小明同学用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，得一段时间内压强变化如图2所示。
1. （1）先推入的溶液是。
2. （2）用化学方程式解释：cd段压强变大的原因是。
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24. 下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。
1. （1）写出实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式。
2. （2）为探究二氧化碳的性质，小明制取并收集了一瓶二氧化碳气体，小明应从A-E装置中选择的制取和收集装置应该是（填字母序号）。
3. （3）为了从实验室制取二氧化碳后的酸性废液中回收氯化钙，可以向酸性废液中加入过量的，充分反应后过滤，再蒸发结晶。
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25. 酸和碱的知识是九年级化学学习的重要知识。请回答下列有关问题：
1. （1）下列关于酸和碱的说法中不正确的是____（填字母代号）。
  
  A . 酸和碱都含有氢元素 B . 中和反应一定有水生成 C . 多数酸和碱有腐蚀性 D . 酸和碱能与所有的盐发生复分解反应
2. （2）因稀盐酸和稀硫酸中都含有（填写离子符号），故它们具有相似的化学性质。
3. （3）用氢氧化钠溶液和稀盐酸做酸碱中和反应实验。
  ①a点所示溶液中溶质的成分是。
  ②b点时用去稀盐酸的质量为mg，者改用等质量同质量分数的稀硫酸代替，反应后溶液显性。
4. （4）某同学想确定一瓶久置的氢氧化钠溶液中溶质的成分，他应该先向溶液中加入足量的溶液，再向上层清液中滴加无色酚酞溶液，若酚酞不变色，该瓶溶液的溶质为。
5. （5）某实验小组将未打磨的3g铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中充分反应：
  ①请用化学方程式表示刚开始没有气泡产生的原因（写出一个即可）。
  ②已知最终产生0.3g氢气，请计算出该铝片中单质铝的质量分数。
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