材料一：在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军事主义宣传面前，要求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响，而大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端。因此，当1914年8月欧洲各国为了一个具体国家之间的争端而宣布参加这场帝国主义战争时，往往能看到聚集在这些国家的人群欢呼雀跃。结果，第一次世界大战的爆发及扩展沉重打击了战前世界和平运动。
——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》
材料二：美国在大战接近尾声时参战，其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机，坐收渔翁之利，夺取世界霸权……事实上，美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始，美德矛盾逐渐加深。德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。
——岳麓版历史九年级上册《教学参考书》
材料三：《凡尔赛条约》中有一项条款明确指出第一次世界大战是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值，而且还被协约国用来证明向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。
材料一：“觉悟”的声浪，在二十世纪新潮流中，澎渤得很利害。……凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认他为应该铲除，应该改革的。有了这种“觉悟”，遂酝酿成这次全国的“学潮”，冲动了全国的学生界，人人全想向“觉悟”方面走。
——周恩来《“觉悟”的宣言》(1920年1月20日)
材料二：中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料三：离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。
——毛泽东《论新阶段》
材料一：红色歌曲是革命实践的真实写照。《会师歌》见证了中国工农红军在甘肃转战的历史。
材料二：会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击……并得敌人扑溯迷离，处处挨打，疲于奔命。
——刘伯承《回顾长征》
