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吉林省德惠市2021-2022学年九年级上学期历史期末试卷

更新时间:2022-02-13 浏览次数:75 类型:期末考试
一、选择题(每小题1分,共25分)
  • 1. 以金字塔闻名的古代埃及文明诞生于(    )
    A . 尼罗河流域 B . 两河流域 C . 印度河流域 D . 黄河流域
  • 2. 古代希腊是欧洲文明的发源地。伯里克利主政时期建立了津贴制度,其目的是(    )
    A . 让外邦人可以参政议政 B . 保证贫穷公民参政议政 C . 保障妇女参政的权利 D . 提升全体公民文化素质
  • 3. 亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的历史新时期,这说明(    )
    A . 和平往来促进了文明的交融 B . 人类文明发展的动力来自于战争 C . 暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展 D . 地区冲突导致了文明的衰落
  • 4. 公元2世纪,帝国进人黄金时期,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的‘内湖’,地中海各地之间交通畅通无阻。”这里的“帝国”指的是(    )
    A . 波斯帝国 B . 罗马帝国 C . 亚历山大帝国 D . 东罗马帝国
  • 5. 今天,公历为世界公用,历史上为公历的形成奠定了重要基础的历史人物是(    )
    A . 屋大维 B . 苏格拉底 C . 亚里士多德 D . 凯撒
  • 6. 在中世纪的欧洲占统治地位的思想是(    )
    A . 佛教思想 B . 犹太教思想 C . 基督教思想 D . 伊斯兰教思想
  • 7. “由于层层封受土地9世纪10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是(    )
    A . 庄园与法庭 B . 教会与大学 C . 富农与市民 D . 封君与封臣
  • 8. 有人评价麦哲伦航行:“毫无疑问,它是如此奇特和令人惊叹,这样的壮举从未有过,未来不会再次发生。”这一“壮举”(    )
    A . 促进了伊斯兰教的传播 B . 巩固了欧洲的庄园经济 C . 实现了大众教育普及 D . 推动世界成为一个整体
  • 9. 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。在19世纪初期颁布的一部民法典被很多国家当作参照蓝本这部法律文献的名称是(    )
    A . 《人权宣言》 B . 《权利法案》 C . (独立宣言》 D . 《拿破仑法典》
  • 10. “机器生产"工厂”铁路”等流行语最早集中出现在19世纪上半期的国家是(    )
    A . 法国 B . 英国 C . 美国 D . 日本
  • 11. 西蒙·玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是(    )
    A . 巴黎公社的建立 B . 印度民族大起义 C . 拉丁美洲独立运动 D . 墨西哥的卡迪纳斯改革
  • 12. ”美国南北战争清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的发展创造了条件。”材料中的障碍”与“条件”应是( )
    A . 封建专制和统市场 B . 奴隶制度和自由劳动力 C . 农奴制和资本 D . 英国殖民统治和原料
  • 13. (2016·泰安) 一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”上述两人的主要贡献分别是(  )

    A . 发现电磁感应现象、创制内燃机 B . 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C . 发明电灯、制造汽车 D . 提出相对论 创造了火车机车
  • 14. (2020九上·苏州期中) 19世纪以后,欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是(    )
    A . 殖民扩张的需要 B . 争夺霸权的需求 C . 革命浪潮的推动 D . 工业化发展的需要
  • 15. 十月革命后,列宁说:“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界的新时代,由一个新阶段实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指(    )
    A . 为俄国开辟出实现现代化的道路 B . 无产阶级革命运动兴起 C . 人类社会开始进人社会主义阶段 D . 推翻了沙皇的专制统治
  • 16. 法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满.继续采取削弱德国的政策:英国则在政治经济上支持德国,以此来削弱法国;美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出(    )
    A . 欧洲彻底丧失其优势地位 B . 巴黎和会是一次分赃会议 C . 凡尔赛体系内部矛盾重重 D . 战后世界秩序已经确立了
  • 17. 宣言中宣布:“保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国国家作战;相互合作,不与敌国单独缔结停战协定和和约。“此宣言指的是(    )
    A . 《雅尔塔会议》 B . 《波茨坦公告》 C . 《开罗宣言》 D . 《联合国家宣言)
  • 18. "吾国(美国)因拥有道义政治经济及军事各方面之力量故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。”材料反映美国率先发动“冷战"的主要目的是(    )
    A . 称霸整个世界 B . 建立反法西斯联盟 C . 遏制共产主义 D . 构建美苏两极格局
  • 19. 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。“此后采取的“保 卫性措施"是建立(    )
    A . 国际联盟 B . 北大西洋公约组织 C . 华沙条约组织 D . 世界反法西斯联盟
  • 20. 战后,西欧.日本经济迅速恢复和发展的共同外部原因是(    )
    A . 国民经济非军事化 B . 采用先进的科学技术成果 C . 美国的经济援助 D . 制定了恰当适合的经济政策
  • 21. 马克思将空想社会主义变成了科学社会主义。在俄国十月革命以后,国际社会主义运动空前高涨.最终实现了由一国到多国的发展。“由国到多国的发展出现于(    )
    A . 苏联模式形成后 B . 第一次世界大战后 C . 第二次世界大战后 D . 美苏两极格局形成后
  • 22. 1960年,英国首相被迫承认:变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实我们必须考虑这一点“变革之风”是指(    )
    A . 发展中国家召开万隆会议 B . 非洲多个国家获得民族独立 C . 巴拿马收回了运河区主权 D . 所有非洲国家摆脱殖民枷锁
  • 23. 联合国的成立是为了完成两大任务:维护和平与安全;妥善处理国际经济、社会和文化问题。其中主要担负第一大任务的机构是(    )
    A . 经互会 B . 联合国安全理事会 C . 联合国秘书处 D . 世纪贸易组织
  • 24. 冷战结束后,世界朝着多极化方向发展。以下能够说明这一观点的是(    )

    ①中国和平崛起

    ②发展中国家总体实力增强

    ③欧盟地位提高

    ④苏联是唯一能与美国抗衡的国家

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 25. 20世纪90年代以来,人类社会开始进人“信息时代”的标志是(    )
    A . 计算机的发明 B . 数据库的建立 C . 互联网在全球普及 D . 手机的出现
二、非选择题(2小题,共35分)
  • 26. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:如下图:

    图一 英国革命形势图 图二 美国独立战争形势图 图三 法国革命形势图

    材料二:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一个挤入帝区国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。——《大国崛起)解说词

    材料三:1860年代……改革使斗争空前激烈,俄罗斯站在一个十字路口:它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进,还是找一条“俄罗斯特珠性“之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态,它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。

    ——钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言

    材料四:1945年,《新华日报》发表了题为《民主巨星的陨落……悼罗斯福总统之丧》的社论,称“他在1932年初步当选总统的时候,正在1929 年美国经济空前恐慌之后,他用大无畏的精神推行新政,他用提高人民生活水平扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺,使美国度过了危机,安定了国民生活。”

    ——黄安年(关于罗斯福新政的评价》

    1. (1) 结合所学知识指出材料中的资产阶级革命爆发的共同原因是什么?请你选择其中一次革命谈谈其影响是什么?
    2. (2) 材料二中150年前的日本“弃旧图新“的原因是什么?为此日本采取了什么样的措施?该措施中使日本经济实力得到了加强的是哪一项内容?依据材料总结该措施对日本产生的影响。
    3. (3) 结合材料三概括1860年的俄罗斯国家形势如何?为此俄罗斯的最终选择是什么?它对俄国的发展进程产生了什么积极影响?
    4. (4) 造成1929年美国经济空前恐慌的原因是什么?根据材料四概况罗斯福使美国度过危机的措施是什么?新政为资本主义发展提供的范例是什么?
    5. (5) 依据以上材料结合所学知识归纳资本主义发展的阶段及其特征。
  • 27. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世,也曾经是两次世界大战的策源地,以惊人的破坏力,伤害了世界,也伤害了自己。

    材料二:1970 年刚刚上任的联邦德国总理勃兰特,来到了波兰华沙犹太人纪念碑前,做出了一个令所有人震惊不已的动作:他跪倒在地。德国人诚恳地接受了自己历史上沉重的一面。跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。勇于承担历史责任的德国回到了欧洲的怀抱,也回到了世界舞台。1990年德国统一后,这个历经两次世界大战重创的国家,发展成为仅次于美国和日本的世界第三大经济强国。而作为欧盟的重要成员国,它也找到了通过振兴欧洲来壮大自己的强国之路。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    依据材料一提炼出四个观点,并用相关史实加以论述。通过上述两个材料,谈谈你从德国的发展历程中获得了怎样的启示?

    要求:自拟一个题目,史论结合表述成文,200字左右。

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