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湖南省永州市东安县2020-2021学年九年级上学期数学期末...

更新时间:2022-02-23 浏览次数:99 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 已知反比例函数y= 的图象经过点(﹣3,1)则k的值为(   )
    A . ﹣3 B . 1 C . 3 D . ﹣1
  • 2.

    图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是(  )
     

    A . 点P B . 点D C . 点M D . 点N
  • 3. 学校九年级举办了一次数学测试,为了评价甲乙两班学生的测试成绩,经计算他们的方差分别是:S2=10.2,S2=8.8,则下列说法正确的是(   )
    A . 甲班比乙班的成绩更稳定 B . 乙班比甲班的成绩更稳定 C . 甲班跟乙班的成绩同样稳定 D . 无法确定哪班成绩稳定
  • 4. 如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=﹣ 相交于A,C两点,过点A作x轴的垂线交x轴于B点,连接BC,则△ABC的面积等于(   )

    A . 4 B . 8 C . 12 D . 16
  • 5. (2020九上·西安月考) 下列比例式中,不能 得到的比例式是
    A . B . C . D .
  • 6. (2021·重庆模拟) 若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有实数根,则k的取值范围为(   )
    A . k≥0 B . k≥0且k≠1 C . k≥ D . k≥ 且k≠1
  • 7. 如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,则sinB=(   )

    A . B . C . D .
  • 8. 关于函数y=x2﹣4x+4的图象与x轴的交点个数,下列说法正确的是(   )
    A . 两个相同的交点 B . 两个不同的交点 C . 没有交点 D . 无法判断
  • 9. 给出一种运算:对于函数 ,规定 .例如:若函数 ,则有 .已知函数 ,则方程 的解是(   )
    A . x1=x2=0 B . x1=2 ,x2=﹣2 C . x1=2,x2=﹣2 D . x1=4,x2=﹣4
  • 10. 抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标(﹣2,3),抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,有下列说法:①4a﹣b=0;②a﹣b+c=0; ③若(﹣4,y1),(1,y2)是抛物线上的两点,则y1>y2; ④b2+3b=4ac.其中正确的个数有(   )

    A . 4 B . 3 C . 2 D . 1
二、填空题
三、解答题
  • 19. (3.14﹣π)0﹣3tan30°+| ﹣2|﹣ .
  • 20. 解一元二次方程:
    1. (1) x2﹣6x=1;
    2. (2) 4(x+2)2=(x﹣2)2.
  • 21. 已知反比例函数y= (k≠0)的图象与一次函数y=ax+b的图象在第一象限相交于A(1,3),B(3,1)两点.

    1. (1) 求反比例函数与一次函数的表达式;
    2. (2) 若点P(m,0)(m>0),过点P作平行于y轴的直线在第一象限内交一次函数y=ax+b的图象于M点,交反比例函数y= 于N点,若PM>PN,请你结合图象,直接写出m的取值范围.
  • 22. 我县某校为了让学生的课余生活丰富多彩,开展了以下课外活动:

    A学习兴趣小组、B健身体育活动、C美术绘画、D音乐、E其他

    为了解学生的选择情况,现从该校随机抽取了部分学生进行问卷调查(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项),并根据调查得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息回答下列问题(要求写出简要的解答过程).

    1. (1) 此次共调查了名学生;
    2. (2) 将条形统计图补充完整;
    3. (3) “健身体育活动”所在扇形的圆心角的度数为
    4. (4) 若该校共有4000名学生,请估计该校喜欢A,B,C三类活动的学生共有多少人?
  • 23. 如图,建设“五化东安”,打造“绿色发展样板城市”.在数学课外实践活动中,小薇在紫水河北岸的自行车绿化道AC上,在A处测得对岸的吴公塔D位于南偏东60°方向,往东走300米到达B处,测得对岸的吴公塔D位于南偏东30°方向.

    1. (1) 求吴公塔D到紫水河北岸AC的距离约为多少米?(精确到1米, ≈1.73)
    2. (2) 小薇继续向东走到轮船码头C处,测得对岸的吴公塔D位于西南方向.已知小薇的平均速度为每小时5千米,小薇从B处到轮船码头大约几分钟?(精确到1分钟)
  • 24. 2020年初新冠疫情袭击全国,永州市教育局出台《永州市中小学教师志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导,我县率先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导,据统计,第一批公益课受益学生15000人次,第三批公益课受益学生21600人次.
    1. (1) 如果第二批、第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;
    2. (2) 按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少人次?
  • 25. 如图,已知抛物线y= x2+bx+c与x轴交于点(﹣2,0),且关于直线x=1对称.

    1. (1) 求抛物线的解析式;
    2. (2) 设此抛物线与直线l:y=﹣ x﹣1相交于P,Q两点,平行于y轴的直线x=m交PQ于M点,交抛物线于N点.

      ①当点M在点N上方的时候,求MN的表达式(用含m的代数式表示);

      ②在①的条件下当△PQN的面积最大的时候,求m的值及面积的最大值.

  • 26. 在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D是△ABC内部或BC边上的一个动点(与B,C不重合),以D为顶点作△DEF,使△DEF∽△ABC(相似比k>1),EF∥BC.

     

    1. (1) 求∠D的度数;
    2. (2) 若两三角形重叠部分的形状始终是四边形AGDH.

      ①如图,连接GH,AD,当GH⊥AD时,请判断四边形AGDH的形状,并证明;

      ②当四边形AGDH的面积最大时,过A作AP⊥EF于P,且AP=1.2,直接写出k的值.

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