内蒙古赤峰市巴林左旗2020-2021学年九年级上学期期末化...

更新时间：2022-01-30 浏览次数：53 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）

A . 安全气球用氦气填充 B . 木炭用作燃料 C . 金刚石用于切割玻璃 D . 二氧化碳用于灭火

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2. 下列化学用语书写正确的是（）

A . 1个氢氧根离子：HO^- B . 两个铁离子：2Fe²⁺ C . 氧化铝：AlO₃ D . 1个氢分子：H₂

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3. 下列各组物质，均属于纯净物的是（）

A . 大理石、氨气、高锰酸钾 B . 干冰、液氧、冰水混合物 C . 石灰水、牛奶、石墨 D . 过氧化氢溶液、空气、娃哈哈纯净水

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4. 具备基本的化学实验操作技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养。以下实验操作正确且能达到目的的是（）

A . 加热固体 B . 氢气验纯 C . 氧气的验满 D . 称量固体

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5. 下列客观事实的微观解释错误的是（）

A . 碘受热升华—碘分子间的间隔增大 B . 端午节粽飘香—分子在不断运动 C . 用水银温度计测量体温时，汞柱会上升—汞原子的大小随温度的升高而增大 D . CO 可以燃烧，CO₂不能燃烧—分子的构成不同

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6. 化学与人们的生产、生活息息相关．下列有关说法正确的是（）

A . 煤的干馏和石油的分馏都属于化学变化 B . 天然气泄漏应该立即打开换气扇通风 C . 图书档案着火最适宜使用泡沫灭火器灭火 D . 禁止使用含磷洗衣粉能够减少对水的污染

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7. 为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）

A . B . C . D .

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8. 通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）

A . 图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性 B . 图2所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又能说明红磷不是可燃物 C . 图3即可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红 D . 图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

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9. 厉害了我的祖国！“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的 O₂源自电解水，该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示，下列叙述错误的是（）

A . 电解水时产生氢气和氧气的质量比是 2：1 B . 电解水的时候加入少量硫酸溶液是为了增强水的导电性 C . 甲试管内产生的是氢气 D . 该反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合

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10. 化学反应中有元素化合价发生改变的反应都是“氧化-还原反应”，例如： $\text{[math]}$ ，反应前后，Fe 和 Cl 元素的化合价发生了改变，该反应是“氧化－还原反应”。下列反应不属于“氧化－还原反应”的是：（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. 茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为 C₇₆H₅₂O₄₆下列关于单宁酸的说法错误的是（）

A . 它由碳氢氧三种元素组成 B . 一个分子中含 76 个碳原子 C . 相对分子质量为 1010 D . 碳氢氧原子个数比为 76：52：46

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12. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B . 加热高锰酸钾，并用排水法收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后移出导管 C . 用托盘天平称量 10g 固体物质时，先放物质，后调节砝码和游码使天平平衡 D . 加热试管中的液体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰集中加热

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13. 下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）

A . ①变红，③不变红 B . ④变红，③不变红 C . ①、④变红，②、③不变红 D . ④比①先变红，②、③不变红

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14. 除去下列物质中的少量杂质，所用方法错误的是（）

选项	物质	杂质	除杂方法
A	N₂	O₂	通过灼热的铜丝网
B	O₂	H₂	点燃
C	CO	CO₂	通过足量澄清的石灰水
D	水	泥沙	过滤

A . A B . B C . C D . D

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15. 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。下列有关说法正确的是（）

A . 反应I中的反应物分子有三种 B . 反应II属于分解反应 C . 反应II中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为 1：2 D . 此净化装置只能消除氮的氧化物对空气的污染

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16. 归纳是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳正确的是（）

A . 地壳中含量最多的元素是铝 B . 化合物中一定含有不同种元素 C . 分子一定比原子大 D . 原子核中一定含有中子

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17. 下列关于 $\text{[math]}$ 的说法中，正确的是（）

A . 一氧化碳加氧气等于二氧化碳 B . 反应前后原子、分子的种类、数目和质量都没有改变 C . 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为 2∶1 D . 56份质量的CO和32份质量的 O₂在点燃的条件下发生反应生成88份质量的CO₂

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18. 已知氯酸钾和二氧化锰混合加热可以制取氧气，下图表示一定质量的 KClO₃和MnO₂混合受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是（）

A . 固体中氧元素的质量 B . 生成O₂的质量 C . 固体中MnO₂的质量 D . 固体中钾元素的质量分数

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19. 在一密闭容器中加入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t₁、t₂时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）

A . C可能是该反应的催化剂 B . 该化学反应中D是生成物 C . 该反应为化合反应 D . 该化学反应中参加反应的B、D的质量比为1：4

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20. 物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为 $\text{[math]}$ ，测得CO₂和SO₂的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（）

A . 参加反应的X的质量为 4.3g B . X的相对分子质量为 76 C . X中含有C元素、S 元素和 O 元素 D . X是氧化物

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二、综合题

21. 已知甲、乙、丙、丁四种元素核电荷数依次增大，甲原子核内无中子，乙的一种单质是自然界中最硬的物质，丙元素形成的单质在空气中的含量占第二位，丁有三个电子层，且最外层电子数与丙的最外层电子数相同，请回答下列问题：
1. （1）写出甲、丙形成两种液态化合物的化学式、。
2. （2）画出丁的原子结构示意图。D 的离子符号为。
3. （3）乙、丁两种元素按质量比 3：16 形成化合物的化学式。
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22. A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

回答下列问题：
1. （1）写出下列物质的化学式：A；B。
2. （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式。
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23. 水是生命之源，我们的生活离不开水。
1. （1）日常生活中，常用区分硬水和软水；生活中，既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是。
2. （2）某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：
  
  图中①对应的作用是图中③对应的作用是（均填字母序号）
  
  a.杀菌消毒 b.吸附 c.沉淀过滤 d.蒸馏
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24. 对结构和性质的研究是学好化学的基础。 $\text{[math]}$ 。根据表中提供的信息，回答问题。

物质	金刚石	石墨	炭黑	活性炭
结构			碳原子	（1）（用文字表示）
性质	（2）	滑腻感	（3）	吸附性
用途	钻头	（4）	碳素墨水，书写的档案可长期保存	吸附剂

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25. 阅读下面科普短文。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换是化石资源制氢过称中的重要反应之一： $\text{[math]}$ 。北京大学团队在寻找高效催化剂方面有了新的突破。

电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。2020年4月，“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒，取得重大突破。除了氢气的生产，其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。

依据文章内容回答下列问题。
1. （1）目前氢气的主要来源是。
2. （2）电解水反应的化学方程式为。
3. （3）根据下表信息可知氘、氚都属于氢元素，理由是。
  
  原子种类
  
  质子数
  
  中子数
  
  核外电子数
  
  氘
  
  1
  
  1
  
  1
  
  氚
  
  1
  
  2
  
  1
4. （4）下列说法错误的是（填序号）。
  a.利用太阳能制氢是未来发展方向
  
  b.水电解制氢的优点是操作简单廉价易得
  
  c.“东方超环”利用核聚变提供能量
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26. 图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和硫分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图（该装置气密性良好，P₀是集气瓶内初始气压，P₁、P₂分别是反应结束时恢复到室温时集气瓶内的气压）
1. （1）燃烧匙内所装红磷时，红磷燃烧的现象反应的化学方程式。
2. （2）反应开始时瓶内压强瞬间变大的主要原因是。
3. （3）图3中，P₀与P₂几乎相等是因为：。
4. （4）由图3压强关系 P₂≈ P₀可知不能用硫代替红磷测定空气中氧气的含量。用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的是：。
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27. 某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置（图一），在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。内放置块状大理石，塑料瓶内装有稀盐酸。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
1. （1）用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是。
2. （2）若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置，塑料瓶内的液体是溶液，所发生反应的化学方程式为。
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28. 下图是铁丝燃烧实验，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：观察到：
1. （1） Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比 I 中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
  
  集气瓶中加入少量水的作用，铁在氧气中丝燃烧的化学方程式。
2. （2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧。
3. （3）铁丝末端系一根火柴的目的是。
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29. 某兴趣小组对 KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

编号	氯酸钾质量	催化剂	催化剂质量	收集50mL氧气时间
实验1	5	/	/	171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

（1）写出实验 2 中 KClO₃ ，分解的化学方程式。
（2）设置实验 1 的目的是。
（3）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的催化剂是。
（4）由实验1和实验4可知，KCl （填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验 1 再继续收集 50mLO₂ ，所需时间少于171s，出现这种情况的原因是。

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30. 84消毒液和H₂O₂溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

（1）（查阅资料）84消毒液的有效成分是次氯酸钠，化学式为（NaClO）
（实验1）取少量84消毒液于试管中，滴加 H₂O₂溶液，发现有大量气泡产生，然后，（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
（2）（提出问题）在上述反应中，NaClO的作用是什么？
（作出猜想）猜想一：做反应物，NaClO 与 H₂O₂溶液发生化学反应；

猜想二：作，类似分解 H₂O₂溶液制氧气时二氧化锰的作用。

（3）（实验2）

①按如图所示，组装实验装置，并。

②向锥形瓶中加入30mL84 消毒液，注射器中吸入 30mLH₂O₂溶液

③将注射器中的H₂O₂溶液平均分6次推入锥形瓶中；每次推入H₂O₂溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响），见下表。

实验编号	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次
收集气体体积/mL	103	206	257	262	267	X

（4）（分析讨论）
①X的值为。分析表中数据得出“”正确（填“猜想一或猜想二”），

②次氯酸钠与 H₂O₂溶液反应，除生成氧气外，还生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为。

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三、计算题

31. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小军同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应）。有关实验数据如表：

反应前

反应后

实验数据

稀盐酸的质量

鸡蛋壳的质量

剩余物的质量

100g

12g

108.7g
1. （1）根据质量守恒定律可知，反应中产生二氧化碳气体g。
2. （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

内蒙古赤峰市巴林左旗2020-2021学年九年级上学期期末化...

副标题：

*注意事项：

内蒙古赤峰市巴林左旗2020-2021学年九年级上学期期末化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	反应前		反应后
实验数据	稀盐酸的质量	鸡蛋壳的质量	剩余物的质量
实验数据	100g	12g	108.7g

原子种类	质子数	中子数	核外电子数
氘	1	1	1
氚	1	2	1