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湖北省武汉市硚口区2020-2021学年九年级上学期元月调研...

更新时间：2022-01-30 浏览次数：61 类型：月考试卷
一、单选题
  • 1. 变化无处不在，以下涉及到化学变化的是（   ）
    A . 节日里的霓虹灯灯光五彩斑斓 B . 门锁不易开灌入铅笔芯 C . 将易拉罐投入可回收垃圾箱 D . 用久了的眼镜铜质金属部件变绿
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  • 2. 下列各项实验中，所用试剂和实验操作均正确的是（   ）
    A . 验证空气中氧气含量 B . 过滤泥水 C . 实验室制CO2 D . 探究燃烧条件
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  • 3. 我国5G技术处于世界领先地位，5G运行下，芯片运行速度提升，带来散热问题，高性能石墨烯复合材料散热片可以很好地解决这一问题。科学家们在2004年已经成功地从石墨中分离出单层的石墨片，把它称为石墨烯，关于石墨烯的相关认识正确的是（   ）
    A . 它是一种碳的化合物 B . 它与金刚石的性质相似 C . 它是由原子构成的物质 D . 它不能与氧气反应
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  • 4. 下列化学用语正确的是（   ）
    A . 氯气中Cl为﹣1价 B . 已知某粒子的结构示意图：若x﹣y＝8，该粒子符号是Ar C . 硫化钠的化学式是Na2S D . 2He表示两个氦元素
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  • 5. 2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是（   ）
    A . 氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变 B . 分离液态空气得到液氧的过程中，分子间隔增大，遵循质量守恒定律 C . 氢气燃烧过程中，分子总数不变 D . 氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合
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  • 6. 归纳与逻辑推理是化学学习的常用方法，以下说法中正确的是（   ）

    ①化学反应常伴随能量变化，所以有能量变化的过程一定发生了化学变化

    ②有单质生成的化学变化中，一定有元素的化合价发生改变

    ③二氧化氮、臭氧、二氧化硫、一氧化碳都是空气污染物

    ④分子、原子、离子都能构成物质

    ⑤化合物与氧化物是包含关系，所以化合反应与氧化反应也是包含关系

    ⑥纯净物与混合物都可以只含一种元素

    A . ①②④ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ②③④⑥
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  • 7. 某化学实验小组用如图所示装置验证二氧化碳的相关性质。实验步骤如下：
    Ⅰ、关闭K1和K2 ， 加热c，通入足量二氧化碳，观察现象；

    II、一段时间后，打开K2 ， 继续通入足量的二氧化碳，观察现象

    Ⅲ、打开K1 ， 通入足量的二氧化碳，观察现象

    Ⅳ、停止通入二氧化碳，停止加热。

    下列说法中正确的个数有（   ）

    ①步骤I中b、d处纸花均不变色

    ②步骤Ⅱ中b、d处纸花均变色；

    ③步骤Ⅲ中烧杯内高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭；

    ④只通过步骤Ⅱ中的现象可以说明二氧化碳能与水发生反应

    ⑤只通过步骤Ⅲ中的现象可以说明二氧化碳的密度比空气大

    ⑥只通过步骤Ⅲ中的现象可以说明通常情况下，二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
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  • 8. 从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2g H2、20g HF中所含分子数均为a。一定条件下，某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示（H2和物质X的变化曲线重合）。下列说法正确的是（   ）

    A . 一个F原子的质量为18/ag B . t时刻，H2和HF的质量相等 C . 反应开始时，物质X的质量为18g D . 物质X的分子式为F2
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二、综合题
  • 9. 探究燃烧条件的实验如下：
    1. （1） 用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：需要有可燃物。请写出此实验中发生反应的化学方程式：。
    2. （2） ①取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。此步骤目的是证明：。

      ②从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，如图所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：。

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  • 10. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过一学期的学习，同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识，回答下列问题。
    1. （1） 下列各种“水”中，属于纯净物的是
      A . 矿泉水 B . 自来水 C . 蒸馏水 D . 汉江水
    2. （2） 水和天然气反应可以得到合成气，其反应的微观示意图如图1所示：

      ①在微观模型A、B、C、D中，表示水分子的是(填字母代号)。

      ②生成物中，C和D的质量比为。

    3. （3） 自来水生产过程如图2所示。下列说法正确的是
      A . 自来水生产中可用明矾作絮凝剂 B . 供水系统提供的水不含任何杂质 C . 加入液氯消毒发生了化学变化 D . 经过该流程净化可降低水的硬度
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  • 11. 某化学兴趣小组设计了图1装置测定贝壳中碳酸钙的含量。已知：贝壳的主要成分是CaCO3 ， 其它成分对实验影响忽略不计。室温时，CaCO3不溶于水，CaSO4微溶于水。氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳，浓硫酸可吸收水蒸气。请回答下列问题：

    1. （1） 打开活塞，稀硫酸进入试管，观察到的现象是，该反应的化学方程式为。

      在老师的指导下，小组优化并设计了图2装置进行测定。

    2. （2） 试剂a是(填“足量氢氧化钠溶液”或“足量浓硫酸”)。
    3. （3） 加入足量稀硫酸，一段时间后反应停止。再加入氯化铵溶液，发现又产生气泡。推测加入氯化铵溶液的作用是。
    4. （4） 图2实验中，样品质量为mg，加入稀硫酸体积为V1mL，加入氯化铵溶液体积为V2mL，右侧针筒最后读数为V3mL，该实验条件下，CO2密度为dg/mL，则该样品中碳酸钙质量分数的表达式为。
    5. （5） 与图1实验相比，图2实验的优点是(写一条)。
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  • 12. A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A是单质，B、C是组成元素相同的化合物。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质经一步反应能转化为另一种物质，“─”表示相连的两物质之间能发生反应，部分反应物、生成物、反应条件已略去)。请回答下列问题。

    1. （1） C为。
    2. （2） A的用途是(答一点)。
    3. （3） B与D反应的化学方程式为。
    4. （4） 关于图中的反应，下列说法正确的是(填字母序号)。
      A . E→B的反应一定是放热反应 B . C→B的反应一定是吸热反应 C . 图中所涉及的反应一定都属于氧化反应 D . B→C的反应一定是化合反应
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三、计算题
  • 13. 实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾。某兴趣小组取用16.0g该药品制取氧气(杂质不参加反应，不含氧元素)，充分加热后，冷却，称量剩余固体的质量为14.4g。计算：
    1. （1） 受热分解的高锰酸钾的质量(结果精确到0.1g)。
    2. （2） 剩余固体中氧元素的质量分数(结果精确到0.1%)。
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