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部编版2021-2022学年八年级上学期语文期末复习:综合运...

更新时间:2021-12-27 浏览次数:102 类型:复习试卷
一、综合题
  • 1. (2019八上·浏阳期末) 综合运用。

        某校初二年级开展“关注语文”的调查活动,请你参与,并完成小题。

        (关注一)只背经典有局限

        现象:小强同学在小学时就背诵了《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典,但谈起现在的语文学习,他还是一头雾水。

        分析:语文学习涉及听说读写各方面,背诵国学经典并不是提高语文学习水平的万能钥匙。

        对策:语文学习要________________。

        (关注二)________________

        现象:进入初二,丽丽同学天天在语文的题海中拼搏,可是语文成绩仍然徘徊不前。

        分析:大量重复的练习会让人身心疲惫,提高语文成绩不能盲目做题。

        对策:语文练习要适度、得法。

    1. (1) 给“关注一”写出一条对策:
    2. (2) 给“关注二”拟定一个标题(限7个字):
    3. (3) 为了帮助同学们更好地学习语文,班委会决定去采访本校九年级语文学习之星娜娜学姐,请你设计两个采访问题。
  • 2. 仔细观察下面的漫画,回答问题。

    1. (1) 请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题,不能超过6个字)
    2. (2) 请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
  • 3. 阅读材料,回答问题

    材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起,因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧,不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

    材料二:“帮作业、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。

    材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

    1. (1) 请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。
    2. (2) 针对众多学生使用“作业软件”这件事,初三(一)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
  • 4. 综合性学习。

    学习了朱自清这篇歌颂父爱的著名散文后,八年级某班拟开展以“读《背影》,悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下面各题。


    1. (1) 【谈看法】台湾著名诗人余光中先生认为:“在《背影》短短千把字的小品里,作者便流了四次眼泪,也未免太多了一点。 时至今日,一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。 今日的少年应该多读一点坚毅豪壮的作品。”对此,你有何看法?

    2. (2) 【赞父爱】请你依照画线句子进行仿写,表达对父爱的赞颂。父爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天也能让你感到温暖;父爱是一泓清泉,滋润着你干涸的灵魂;    父爱__________

  • 5. (2021八上·期中) 综合性学习。

    通过“国学教育”有利于促进民族文化的伟大复兴。目前各地都在认真开展国学教育,学校准备开展“走进国学”综合实践活动,请你参加。

    1. (1) 【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?
    2. (2) 【爱国学】观察如图漫画,

      请用生动的语言描述画面内容。

    3. (3) 【赞国学】完成下列对联。

      上联:读经典丰富人生

      下联:

  • 6. 口语交际,根据下列材料,完成以下小题。

    材料一:2019年9月14日~29日,中国女排在世界杯比赛中,11连胜夺冠,获世界杯第五冠、三大赛第十冠。10月4日,国际排联公布了最新一期的世界排名,中国女排重返世界第一。

    材料二:朱婷,中国著名女子排球运动员,司职主攻位置,被主教练郎平称为世界女排三大主攻之一。荣光背后的朱婷是一位地道的农家女孩,家世坎坷:因家庭变故,朱婷的父亲举债度日;朱婷备战奥运期间,母亲面临双目失明,为让朱婷安心训练,父亲朱安亮两次含泪向女儿编织谎言,并驾驶家里“突突突”的农用三轮车,碾出了朱婷的金牌路。

    1. (1) 阅读材料一,请为中国女排写一段贺词。(不超过80字)
    2. (2) 如果你是学校阳光广播站的记者小红,现在有机会去采访朱婷,你会怎样向她提问?(至少提两个问题)
  • 7. 口语交际
    1. (1) 邻居王爷爷想去上海,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给他。请你根据车票上的信息,告诉王爷爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。(不超过80字)(2分)

      车次:G1384

      发站与到站:金华—上海虹桥

      开车时间:6月16日上午10点34分

      车厢号:14号

      座位号:08C

    2. (2) 班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半来做这次讲座,你问问他能来吗?”第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
  • 8. 综合性学习。

        某班同学开展“大国重器,扬我国威”综合性学习活动,请你也来参加。

        材料一  2017年4月26日上午9时许,中国首艘国产航母正式下水。这则消息一经发布,立即引发网民沸腾。央视新闻、人民日报等在微博上发布的相关报道,数小时内阅读量突破1000万,转发、点赞数以万计。第二艘航空母舰由我国自行研制,出坞下水标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。

    1. (1) 请你为这则新闻拟写恰当的标题。(不超过10个字)

      答:

    2. (2) 4月26日上午9时32分,新华网发布一条新闻《我国第二艘航空母舰下水》,令网民激动不已,纷纷点赞留言,请你也发表一则留言。

      答:

          材料二  2017年5月5日,我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919在上海浦东国际机场成功首飞。

    3. (3) 从以上二则材料中你发现:

          材料三  面对我国不断增强的综合国力,某些国家对此表现出“过度忧虑”,渲染“中国威胁论”。对此,习近平主席这样说:和平来之不易,和平必须捍卫。基于对历史的惨痛感知,中国人民将始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则基础上发展同一切国家的友好合作,坚定不移维护世界和平。中国的发展壮大必将是世界和平力量的发展壮大。

    4. (4) 你从习近平主席的这几句话中得到了哪些信息?

      答:

  • 9. 阅读下面一则小材料,思考问题。

    曹操戎马一生,用兵灵活,擅长选将用将,治军严整,赏罚分明。有一次,他的坐骑受惊跑进了麦田,他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。

    1. (1) 请用一个成语概括出上面故事的主要内容。
    2. (2) 除了上面的这个故事,你还知道古代哪些治军严格的故事?请以简洁的语言写出一个。
  • 10.  学校准备开展以“热爱和平”为主题的系列活动。请你参加并完成下面的任务。
    1. (1) 请你根据示例再拟写两种活动形式。

      示例:开展“热爱和平”主题征文活动

    2. (2) 假如你是班长,去邀请一位抗日老战士明天来学校为同学们做报告,你将怎样说?
    3. (3) 下面图片中的雕塑名为《打结的手枪》,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解。

  • 11. 综合性学习。

    岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利82周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。你校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动,请你也来参与,完成以下任务。

    1. (1) 我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日,请你选择其中一个,写一则宣传标语。

      日期

      国家级纪念日

      9月3日

      抗日战争胜利纪念日

      9月30日

      中国烈士纪念日

      12月4日

      中国国家宪法日

      12月13日

      南京大屠杀死难者国家公祭日

    2. (2) 小明同学参加公祭日活动后,非常气愤地发了一条微博:“一定要让侵略者血债血偿!”如果请你在小明的微博上留言劝说他,你将怎么说?
    3. (3) 某班要以“中国烈士纪念日”为主题出一期黑板报,需要引用一句古诗,请你从下面选出最恰当的一项(    )
      A . 抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。(清·康有为) B . 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(唐·李贺) C . 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(战国·屈原) D . 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。(清·黄遵宪)
  • 12. 班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。
    1. (1) 语文老师为本次专题学习提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习内容,并策划自己小组的专题学习任务。

      示例:

      专题学习内容:陶渊明与酒

      专题学习任务:搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

    2. (2) 有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就用拟写对联的方式表达出自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。

      上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿;

      下联:陶渊明

  • 13. 为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
    1. (1) 同学们拟订了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )
      A . 珍爱生命与保护环境 B . 珍爱生命与仿生技术 C . 珍爱生命与远离毒品 D . 珍爱生命与见义勇为
    2. (2) 假如你们小组的综合性学习报告的题目拟为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料?为什么?

      [甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的《千手观音》。

      [乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。

    3. (3) 星期天,课题小组的同学们终于完成了题目为《呵护生命从现在做起》的综合性学习报告。由于天气炎热,有位同伴提议一起到江中去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目,灵机一动,说:“
  • 14. (2017·湖南郴州中考)中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。

    【礼仪板报我设计】

    1. (1) 为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个板块名称。

    2. (2) 从括号中选出恰当的词语填到横线上。

      你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

      见面时,你会说:“梁教授,(久违 久仰)大名!”

      呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请(莅临 光临)指导!”

      临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真(阅读 拜读)!”

    3. (3) 聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。
  • 15. (2018·贵州安顺中考)为了重视汉字书写,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。

    材料一 作为世界唯一的表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该也不可能完全被电子输入取代。

    材料二 《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键。现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形、音、义等,长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化修养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。

    1. (1) 阅读上面两则材料,任选其中一则提取主要信息。
    2. (2) 小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
    3. (3) 请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。
    4. (4) 汉字中有一类字叫作“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。

      会意字:从、吠、休、炙、苗。

      示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”有“光亮”的意思。

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