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山东省潍坊(安丘市、诸城市、高密市)2021-2022学年高...

更新时间:2021-11-26 浏览次数:109 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 普朗克的能量子假设是对经典物理学思想与观念的一次重大突破,爱因斯坦因此也将能量子假设进行了推广.到了20世纪,量子力学发挥了重大作用,引领我们进入了丰富多彩的现代生活.以下表述正确的是(  )
    A . 生活中并不是所有物体都在热辐射 B . 普朗克的假设认为微观粒子的能量是不连续的 C . 原子从高能态向低能态跃迁时放出光子的能量可以是连续的 D . 原子的能量是量子化的,当原子处于能量最高状态时是最稳定的
  • 2. 据《自然》杂志2021年5月17日报道,中国科学家在稻城“拉索”基地(如图所示)探测到迄今为止最高能量的γ射线,其能量值 。已知普朗克常量 ,真空中光速 ,则该γ射线的波长为(  )

    A . B . C . D .
  • 3. 如图所示为某新型导电材料制成的均匀长方体元件,该元件的长为 ,宽为L,高为 ,当电流分别沿 方向流入时,其电阻阻值之比 为(  )

    A . 1∶100 B . 100∶1 C . 1∶10 D . 10∶1
  • 4. 某导体材料制成的横截面为圆形的导线如图所示,已知该段导线的电阻为R,横截面圆形的半径为r,单位体积内的自由电子个数为n,电子所带电荷量为e.当导线两端所加电压为U时,导体内自由电子定向移动的平均速率为(  )

    A . B . C . D .
  • 5. 在如图所示的 坐标系第一象限内存在垂直纸面向外的磁场,磁场沿y轴方向均匀分布、沿x轴正方向逐渐稀疏。在第一象限内有一个平行于 平面的矩形导线框 ,已知穿过线框的磁通量为 ,则以下判断正确的是(  )

    A . 此时线框内有感应电流产生 B . 若线框沿y轴正方向平移,则框内有感应电流产生 C . 若线框沿x轴负方向平移,则框内有感应电流产生 D . 为轴翻转 ,则这一过程中框内磁通量变化量为
  • 6. 在光滑水平地面上,有两个质量分别为 的小物体,运动 后发生正碰,碰撞时间极短,碰后两物体粘在一起,两物体碰撞前后的 图像如图所示.以下判断正确的是(  )

    A . B . C . 碰撞前后 的动量不变 D . 碰撞前后两物体的总机械能不变
  • 7. 如图所示,光滑水平地面上静止一个质量为M且上表面光滑的斜面体.现将一个质量为m的小滑块放置在斜面体顶端,使其由静止沿斜面滑下.已知斜面体底边长为L,则以下判断正确是(  )

    A . 下滑过程中小滑块的机械能守恒 B . 小滑块下滑过程中,两物体组成的系统动量守恒 C . 小滑块到达斜面底端时,斜面体水平向右运动的距离为 D . 小滑块到达斜面底端时,小滑块水平向左运动的距离为
  • 8. 某简化电路如图所示,电源电动势 ,内阻为r。当开关闭合后,电压表示数为 ,电流表A1示数为 ,电流表A2示数为 。已知定值电阻 ,电表可视为理想表,当滑动变阻器滑片滑动时,电压表示数变化 ,电流表A1示数变化 ,以下判断正确的是(  )

    A . B . C . 滑动变阻器滑片向左移动,则两电流表示数均增大 D . 滑动变阻器滑片向左移动,则电源输出功率减小
二、多选题
  • 9. 如图甲所示为某品牌手机的无线充电器,其工作原理简化后如图乙所示.将交流电(电流随时间按正弦规律变化)接入送电线圈,手机电池通过转换电路连接受电线圈,将手机放在送电线圈上方即可对电池充电。关于无线充电的以下说法正确的是(  )

    A . 该原理是应用了电磁感应 B . 充电器工作时辐射出电磁波 C . 受电线圈内产生的是恒定电流 D . 若将恒定电流接入送电线圈,也可以对手机充电
  • 10. 无限长通电直导线产生的磁场中某点的磁感应强度大小可用公式 (k是常数、I是导线中电流强度、r是该点到直导线的垂直距离)表示。如图所示的 坐标系内,坐标轴上有a、b、c、d四个点,各点到坐标原点O的距离均为L.在a处固定一条电流方向垂直坐标平面向里的通电直导线,在b处固定一条电流方向垂直坐标平面向外的通电直导线,两导线中的电流大小均为I,则以下判断正确的是(  )

    A . c、d两点的磁感应强度大小相等,方向相反 B . O点的磁感应强度大小为 ,方向沿y轴负方向 C . d点的磁感应强度大小为 ,方向沿y轴负方向 D . d点的磁感应强度大小为 ,方向沿y轴负方向
  • 11. 如图所示,电流表G的满偏电流为 、内阻为 ,与另外两个定值电阻 连接后组成如图所示的电路。已知当a、b接入电路时,可作为量程 的电流表使用;当a、c接入电路时,可作为量程 的电压表使用,则(  )

    A . B . C . D .
  • 12. 如图所示,一热气球正以竖直速度v匀速上升,当气球下面所系质量为m的物体距水平地面h高处时,绳子断裂,物体和气球分离。已知热气球与物体的总质量为M,分离后热气球所受浮力不变,重力加速度大小为g,不计阻力,以下判断正确的是(  )

    A . 从分离开始,经过时间 物体落地 B . 物体刚到达地面时,热气球的速度大小为 C . 物体从分离到落地的过程中,热气球所受合力的冲量大小为 D . 物体刚到达地面时,热气球离地的高度为
三、实验题
  • 13. 如图甲所示为利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒。实验器材:支架两个半径相同的球1和球2,细线若干,坐标纸,刻度尺等.实验所在地重力加速度大小为g。

    实验步骤如下:

    ⑴测量小球1、2的质量分别为 ,将小球各用两细线悬挂于水平支架上,使两小球球心位于同一水平面,如图甲;

    ⑵将坐标纸竖直固定在一个水平支架上,使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠近。坐标纸每一小格是相同的正方形。将小球1拉至某一位置A,由静止释放,垂直坐标纸方向用手机高速连拍;

    ⑶如图乙所示,分析连拍照片得出,球1从A点由静止释放,在最低点与球2发生水平方向的正碰,球1碰后到达最高位置为B,球2向右摆动的最高位置为C,测得A、B、C到最低点的竖直高度差分别为 ,则碰后瞬间球1的速度大小为,碰后瞬间球2的速度大小为

    ⑷若满足关系式,则能证明碰撞中系统总动量守恒;若满足关系式,则说明两小球发生的是弹性碰撞。

  • 14. 某同学要测量某电阻阻值(大约在 之间),为了提高实验的精度,该同学根据实验室现有仪器进行了实验设计。

    实验器材如下:

    A.待测电阻

    B.电源E(

    C.滑动变阻器

    D.电压表 (量程 ,内阻

    E.电压表 (量程 ,内阻 约为

    F.电流表 (量程 ,内阻 约为

    G.电流表 (量程 ,内阻 约为

    H.开关、导线若干

    1. (1) 实验设计的电路如图所示,根据现有仪器,a处电表应选用,b处电表应选用(填器材前面的字母代号);
    2. (2) 根据所选仪器补全电路,a表右端导线应接处(填“M”或“N”);
    3. (3) 实验测量并记录数据,a处所选电表示数为x,b处所选电表示数为y,则待测电阻阻值表达式 (用题目给出的物理量符号表示)。
  • 15. (2021高二上·菏泽期中) 某校物理兴趣小组做估测磁体附近磁感应强度的实验。他们将一小罗盘磁针放在一个水平放置的螺线管的中心轴线上,如图所示。小磁针静止时N极指向y轴正方向,当接通电源后,发现小磁针N极指向与x轴正方向成60°角的方向。已知该地地面处地磁场的磁感应强度的水平分量约为3×10-5T。

    1. (1) 请在图上标明螺线管导线的绕向;
    2. (2) 可得出该通电螺线管在小磁针处产生的磁感应强度的大小为(结果保留一位有效数字)。
四、解答题
  • 16. 据某地一则新闻报道,三位男子徒手接住了一个不慎从五楼坠落的儿童,再次引起人们对见义勇为的赞扬和对类似意外坠窗事件的关注。若儿童质量 ,儿童坠窗点高出地面 ,三人接到儿童时手离地面高度为 ,g取 ,忽略空气阻力。

    1. (1) 请计算徒手接儿童过程中儿童所受合力的冲量;(结果可保留根号)
    2. (2) 若儿童与施救者之间的相互作用时间为 ,则儿童所受施救人员的平均作用力有多大?(结果可保留根号)
  • 17. 如图所示为利用电学原理测重力的装置原理图。绝缘弹簧的上端固定,下端与导电的底盘相连,弹簧套在竖直的电阻率较大的均匀金属杆上。金属杆上端固定绝缘托盘,下端与底盘接触良好,并能在底盘上自由滑动。电路上端与金属杆相连,另一端与底盘相连。已知弹簧的劲度系数 ,电阻箱此时电阻 ,电源的电动势 ,内阻 。闭合开关,托盘上不放置重物时,弹簧的长度 ,电压传感器的示数 .不计摩擦和底盘的电阻,求:

    1. (1) 金属杆单位长度的电阻
    2. (2) 当电压传感器的示数为 时,所测重物的重力G;
    3. (3) 若电池用久(电动势不变)之后,再进行测量时,所得数据比真实值偏大还是偏小?若要校准一下,电阻箱的阻值R应该调大一些还是调小一些?(只回答结果,不需要写出证明过程)
  • 18. 如图所示,质量 的木板Q静止在光滑水平地面上,距其右端x(未知且可调)处有一挡板A。一质量 的小滑块P(可视为质点)静止于木板左端上方某点。现水平向右迅速敲击小滑块P,使其瞬间获得 的初速度沿木板向右运动,最终P、Q均静止且P未滑离木板Q。已知重力加速度大小为 ,滑块与木板间的动摩擦因数为0.3,木板与右侧挡板A的碰撞中没有机械能损失且碰撞时间极短可忽略。

    1. (1) 求当小滑块P的速度减至 时,木板Q的速度大小(长木板Q尚未与挡板A发生碰撞);
    2. (2) 若木板Q只与挡板A发生了1次碰撞,求木板的运动时间;
    3. (3) 若木板Q只与挡板A发生了2次碰撞,求滑块P从开始运动到静止这一过程滑动的距离;
    4. (4) 若木板Q只与挡板A发生了3次碰撞,求最开始时木板P右端与挡板A之间的距离x的值。

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