江苏省盐城市滨海县滨淮初中教育集团2021-2022学年九年...

更新时间：2021-10-21 浏览次数：107 类型：月考试卷

一、单选题

1. 2021年6月5日是第50个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是（）

A . 生活垃圾分类处理 B . 工业废气直接排放 C . 植树造林美化校园 D . 清洁能源推广使用

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2. 日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（）

A . 衣服晾干 B . 燃放鞭炮 C . 对玻璃吹气 D . 玻璃破碎

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3. 在空气成分中，体积分数最小的是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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4. 下列实验现象的描述错误的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B . 木炭在氧气中燃烧发出白光 C . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 D . 熄灭蜡烛时会冒出一股白雾

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5. 下列物质不属于缓慢氧化的是（）

A . 铁生锈 B . 动物呼吸 C . 食物腐烂 D . 火柴燃烧

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6. 下列实验基本操作中，不符合规范要求的是（）

A . 倾倒液体 B . 量取液体 C . 滴加液体 D . 加热液体

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7. 下列有关空气的说法正确的是（）

A . 洁净的空气属于纯净物 B . 工业分离液态空气时发生化学变化 C . 食品在空气中因与氮气发生缓慢氧化而变质 D . 空气质量指数越大，则空气质量级别越高，空气状况越差

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8. 下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是（）

A . 碱式碳酸铜 $\text{[math]}$ 氧化铜+二氧化碳+水 B . 酒精+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 C . 镁+氧气 $\text{[math]}$ 氧化镁 D . 铁+氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁

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9. 下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示不同的两种原子，其中表示混合物的是（）

A . B . C . D .

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10. 九月的校园丹桂飘香说明了（）

A . 分子质量很小 B . 分子之间有作用力 C . 分子之间有间隙 D . 分子在不断运动

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11. 对下列事实的解释错误的是（）

	事实	解释
A	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来	分子会膨胀变大
B	氧化汞加热分解成汞和氧气	分子种类发生了改变
C	不同的花儿有不同的香味	分子构成不同，导致分子性质不同
D	20mL水和20mL酒精混合后体积小于40mL	分子间有间隔

A . A B . B C . C D . D

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12. 某同学用量筒量取液体，初次俯视液面读数为12mL，添加部分液体后，仰视液面，读数是20mL，则实际添加液体的体积是（）

A . 8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法判断

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13. 某个化学反应的微观示意图如图．有关说法正确的是（）

A . 该反应为分解反应 B . 该变化前后原子的种类和数目都没有改变 C . 该反应前后生成了两种新物质 D . 该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分

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14. (2019九上·松山期中) 下列实验方案不能达到相应目的是（）

	A	B	C	D
实验方案
目的	呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高	测定空气中氧气的含量	检查装置的气密性	证明氨分子在不断运动

A . A B . B C . C D . D

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15. 有a.b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液，能正确表示a. b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

16. 我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分。选择适当物质的序号填空：
A．氧气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氖气 E．氮气 F．氨气
1. （1）充入测电笔中可产生红光的是。
2. （2）可用于制造硝酸和氮肥的是。
3. （3）植物光合作用所需的气体是。
4. （4）可用于医疗急救病人的是。
5. （5）能使酚酞溶液变红的气体是。
6. （6）计入空气污染指数的气体。
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17. 化学是一门以实验为基础的科学。
1. （1）现有如下仪器，用字母回答下列问题：
  
  ①用于吸取和滴加少量液体的是。
  
  ②用于搅拌的是。
  
  ③用于较大量液体的反应容器是。
  
  ④可以直接加热的玻璃仪器是。
2. （2）实验室化学药品取用规则中要注意节约药品，应该严格按照规定的用量取用药品，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体取mL，固体只要。
3. （3）生活中用蜡烛应急照明，或者营造气氛。某同学点燃蜡烛时，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、三层；将一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的（填字母）处最先炭，结论：蜡烛火焰的温度最高；蜡烛燃烧时长度变短，（填“能”或“不能”）证明蜡烛燃烧是化学变化；用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰观察到的现象是，证明燃烧的产物中含有。
4. （4）水在实验中通常有一定的作用，如A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请填空：
  
  ①A图中水的作用是。
  
  ②B图中水的作用是。
  
  ③B图中的螺旋状铁丝下系一根火柴的目的是。
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三、综合题

18. 下图是实验室常见的制取气体的装置：
1. （1）写出仪器名称：①。②。
2. （2）实验室采用装置A制取氧气时，还在试管口放一团棉花，目的是，其试管中应放的药品是，该反应的文字表达式是。
3. （3）采用装置B制取氧气时，其锥形瓶中应加入的药品是，所发生反应的文字表达式是。
4. （4）收集氧气可以选择装置C，依据是；如果用如图装置收集氧气，则气体应该从进（a或b）；
5. （5）下面是用加热高锰酸钾，利用排水法制取氧气部分实验操作，其中不合理的有（）
  
  A . 先检查装置的气密性，后加药品 B . 加热时先预热，后对准药品部位加热 C . 先将导管伸入集气瓶，后加热试管
6. （6）可用推拉注射器栓塞的方法检查B装置的气密性。当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到的现象是（）
  
  A . 长颈漏斗内液面上升 B . 瓶中液面上升 C . 长颈漏斗下端口产生气泡 D . 注射器内有液体
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19. 甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
1. （1）为获得较为准确的实验数据，下列做法错误的是（）
  
  A . 检查装置的气密性 B . 燃烧匙中的红磷足量 C . 红磷熄灭，立即打开弹簧夹 D . 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
2. （2）红磷燃烧的文字表达，图甲中若没有弹簧夹的后果是。
3. （3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为消耗空气中氧铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是。“暖宝宝”中的食盐可看成是铁生锈的催化剂。因此在生锈前后食盐的质量和都不改变，加快了生锈的速度。
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小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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