当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省东营市垦利区(五四制)2020-2021学年七年级上学...

更新时间:2021-11-05 浏览次数:102 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   )

    ①她       不住自己脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神。

    ②人类和现在的类人猿有着共同的祖先,是从已灭绝的古猿    而成的。

    ③雪峰的红光   到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界。

    A . 粉饰  演化  映衬 B . 掩饰  演变  映照 C . 掩藏  演变  映衬 D . 掩盖  演化  映照
  • 2. 下列各项中没有语病的一项是
    A . 每天读一点儿好书,不仅可以塑造良好的精神气质,而且可以增长知识,开拓眼界。 B . 在张老师的帮助下,让我对语法知识有了更清晰的理解。 C . 来自全球31个国家和地区的112名顶级选手参加了世界无人机锦标赛。 D . 躺在地毯般的草地上,听潺潺流水和云卷云舒,真是一种绝妙享受
  • 3. 选出标点符号使用正确的一项(   )
    A . 意见发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,儿子要走小路,小路有意思…… B . 近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 C . 他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。 D . “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
二、字词书写
  • 4. 根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

    鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎn转的曲子,跟轻风流水应着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

    ①wǎn    ②和

三、情景默写
  • 5. 填空。

    ①曹操 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,抒发壮志豪情的诗句是:“”。

    ②马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:

    ③李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月托付思念的句子是:

    ④正如孔子所说“”,即使是普通人也应坚守信念,坚定意志,百折不挠,矢志不渝。

    ,幼吾幼以及人之幼。

四、名著阅读
  • 6. 名著阅读。

    “去拿你的书来。”他慢慢地说。

    这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

    我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

    两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

    他说,便站起来,走进房里去了。

    这段文字选自,它是(作者名)唯一的一本散文集中的一篇。从选文中可以看出“他”是的封建家长形象。

五、综合性学习
  • 7. 综合性学习。

    某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:

    材料一  课外阅读

    读书兴趣及占比例

    读书计划及占比例

    关注点及占比例

    读书笔记及占比例

    浓厚

    13%

    有计划

     11%

    写得怎样

    10%

    每读必做

    0%

    一般

    48%

    有时有计划

    32%

    怎么写的

    14%

    凭兴趣做

    24%

    无兴趣

    39%

    没有计划

     57%

    写了什么

    76%

    从不做

    76%

    材料二  语文学困生情况 

    阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。

    写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。

    ①研读以上两则材料,概括材料二中问题出现的原因。

    ②该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习,请你有针对性地设计一项活动。

六、诗歌鉴赏
  • 8. 阅读

    五绝·小满

    欧阳修

    夜莺啼绿柳,皓月醒长空。

    最爱垄头麦,迎风笑落红。

    1. (1) 有人认为第四句诗中“笑”字用得最为精妙,请你说说妙在哪里。
    2. (2) 请用生动的语言描绘出“夜莺啼绿柳,皓月醒长空”展现的画面。
七、对比阅读
  • 9. 阅读

        〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    ——《陈太丘与友期行》

    〔乙〕郭伋始至行部 , 到西河美稷 , 有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事 , 计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭 , 须期乃入。其为人若此。

    ——《后汉书·郭伋传》

    (注释)①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。

    1. (1) 解释下列句中加点的词

      ①太丘去          ②事讫    

      ③下车之          ④须期入   

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

      ②对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”

    3. (3) 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是的正面例子;从表达方式看,甲文侧重,乙文侧重叙述。从甲、乙两文故事中,你还得到了的启示。
八、现代文阅读
  • 10. 阅读

        ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

    ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    ③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。

    ④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

    ⑤天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

    ⑥春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

    ⑦春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

    ⑧春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

    1. (1) 赏析下面句子中加点的词。

      小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

    2. (2) “吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指什么?体现了“风”的什么特点?第④段中,哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着?
    3. (3) 从最后三段中选出你最喜欢的一句,并说说理由。
  • 11. 阅读

    食品添加剂

    ①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?

    ②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。

    ③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0—4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。

    ④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。

    ⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。

    ⑥除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。

    ⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。

    ⑧必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说 , 不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。

    1. (1) 请简要概括选文的说明内容。
    2. (2) 选文第⑦段运用了多种说明方法,请举一种分析其作用。
    3. (3) 选文第⑧段中加点词语“一般来说” 能否删掉,为什么?
    4. (4) 阅读链接材料,请你借助文中的相关知识,判定这一食品能否安全食用?并说明理由。

      (链接材料)某食品配料表

      原料

      比例

      添加剂

      比例

      小麦粉

      83%

      山梨酸钾

      0.8%

      鸡蛋

      10%

      蛋白精

      0.2%

      白砂糖

      6%

      腐乳红曲

      0.1%

  • 12. 阅读

    春天是一点一点化开的

    ①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

    ②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他,接着,殷红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

    ③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融了,霜花才彻底丢了魂儿。

    ④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土,以它的妙手,给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

    ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

    ⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!

    1. (1) 本文主要描述的是北国春天来临的美景,为什么在写北国春天来临之前要先写杭州西子湖畔春天来临的景象?
    2. (2) 作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。

    3. (3) 请你从修辞角度赏析下面的句子。

      蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

    4. (4) 结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。
九、作文
  • 13. 阅读下面的文字,按要求作文。

    在你成长的道路上,总有什么陪伴着你,激励着你:一个人,一句话,一首歌,一本书,一个梦……

    请以“你让我成长”为题写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③书写工整,卷面整洁。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息