浙江省绍兴市嵊州市崇仁镇中学2019-2020学年八年级上学...

更新时间：2021-11-04 浏览次数：84 类型：月考试卷

一、选择题（本题有 20 题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）

1. 2019年3月22日是第27届世界水日，主题是“借自然之力，护绿水青山”。为了留住“绿水青山”，下列措施或行为不可取的是（）

A . 生活中洗衣服使用无磷洗衣粉 B . 种植蔬菜、水果使用喷灌、滴灌技术 C . 工业废水只要无色透明就可以直接排放 D . 农业上合理使用化肥和农药

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2. 2018年22号台风王“山竹”形成于太平洋的远洋地区，9月16日17时在广东台山海宴镇登陆，登陆时中心附近最大风力14级。台风“山竹”从形成、移动到登陆，主要涉及的水循环环节有（）
①蒸发 ②地表径流 ③水汽输送 ④下渗 ⑤降水 ⑥地下径流

A . ②④⑤ B . ①②⑥ C . ①③⑤ D . ③④⑥

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3. (2021七下·浙江期末) 如图电解水时，加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性。现将一定质量0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，下列说法正确的是（）

A . B中产生气泡速度比A中快 B . 溶液中氢氧化钠质量分数增大 C . A中收集到的是氧气 D . 溶液减少的体积就是产生气体的体积

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4. 海权握，国则兴。建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（）

A . 悬浮和漂浮时受到的浮力不相等 B . 潜水艇是通过改变浮力大小达到上浮和下沉的 C . 上浮过程中所受浮力逐渐变小 D . 潜水艇完全入水后，下沉越深，所受浮力越大

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5. 下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是（）

选项	混合物的分离或提纯	分离物质的原理
A	除去粗盐中的泥沙	氯化钠和泥沙的溶解性不同
B	将石油分馏得到石油产品	石油中各成分的密度不同
C	分离酒精和水组成的混合物	酒精和水的溶解性不同
D	加热蒸发食盐溶液分离食盐	利用食盐和水的熔点不同

A . A B . B C . C D . D

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6. 如表是某同学做溶液形成的实验记录：下列说法正确的是（）

溶质	碘			高锰酸钾
溶剂	水	汽油	酒精	水	汽油
溶解性	不溶	易溶	可溶	易溶	不溶

A . 汽油、酒精都不可以作溶剂 B . 不同溶质在同一种溶剂中的溶解性不同 C . 同一物质在不同溶剂中的溶解性相同 D . 衣服上不慎沾上碘酒可用水擦洗

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7. 如图 1 可表示“M 与 N 的并列关系”，图 2 可表示“M 属于 N 的从属关系”。下列概念间的关系符合图 3 所示关系的是（）

	X	Y	Z
A	溶质	溶剂	溶液
B	悬浊液	乳浊液	溶液
C	压力	重力	浮力
D	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液

A . A B . B C . C D . D

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8. (2017八上·海宁月考) 如图所示为配制50g溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是(　　)

选项	操作	目的
A	用剩的食盐放回原试剂瓶	避免浪费
B	天平调平后在左、右托盘各垫一张相同的纸	保证称取的食盐质量更准确
C	用50mL量筒替代天平量取所需的水	更加简便
D	溶解时用玻璃棒搅拌	增加食盐的溶解能力

A . A B . B C . C D . D

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9. 一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头装上货物后停泊。下列说法正确的是（）

A . 轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的总“排水量”减小 B . 轮船所受浮力增大，将下沉一些，轮船的总“排水量”不变 C . 轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的总“排水量”减小 D . 轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的总“排水量”不变

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10. 为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。以前的鸥粮投入水中后，一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。2017 年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）

A . 质量变大 B . 体积变小 C . 密度变大 D . 密度变小

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11. (2018八上·杭州期中) 通过下列实验操作不能达到相应目的是（）

A . 配制蔗糖溶液 B . 配制10%的食盐水 C . 获取纯净水 D . 获取氯化钠晶体

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12. 小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”上浮，下列说法正确的是（）

A . “浮沉子”下沉时，所受重力等于它受到的浮力 B . 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 C . “浮沉子”上浮是因为小瓶内空气的压强减小将外部的水吸入 D . 无沦怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中

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13. 一枚重量为 G 的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力 F 随时间 t 变化的图像可能是（）

A . B . C . D .

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14. 两个底面积相同形状不同的容器 A、B(G_A=G_B)，盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是（）

A . 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B . 两容器底受到的液体压强相等 C . 取出两物块后，B 容器底受到液体的压强大于 A 容器底受到液体的压强 D . A 容器内液体的密度一定大于 B 容器内液体密度

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15. 20 ℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有 50 g 水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：

实验小组	第一组	第二组	第三组	第四组
水的质量/g	50	50	50	50
所取氯化钠的质量/g	15	20	25	30
剩余氯化钠的质量/g	0	2	7	12

下列说法正确的是（）

A . 20 ℃时，50 g 氯化钠饱和溶液中含有的氯化钠小于 18 克 B . 用搅拌的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C . 第二组所得溶液的溶质与溶液的质量比为 9∶25 D . 相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量有关

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16. 如图所示，三个物体静止在某液体中的情景。下列说法正确的是（）

①若三个物体的质量相等，则受到浮力最小的可能是 C 物体

②若三个物体的体积相同，则受到浮力最小的一定是 A 物体

③若三个物体由同种材料做成，则 A、B 物体一定是空心的，C 物体一定是实心的

④若物体都是实心的，则 B 物体的密度一定与液体的密度相同

A . ①②④ B . ②④ C . ②③④ D . ①③

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17. 河水净化制自来水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）

A . 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B . X 试剂可以是活性炭 C . 步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D . 净化的水为纯净水

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18. 硝酸铵是一种重要的化工原料，其溶解度如表，下列说法错误的是（）

温度/℃

5

10

15

20

25

溶解度/g

130

140

160

190

220

A . 硝酸铵的溶解度随温度升高而增大 B . 5 ℃时，将 140 g 硝酸铵溶于 100 g 水可配制 240 g 饱和溶液 C . 25 ℃的硝酸铵饱和溶液冷却至 10 ℃有结晶现象 D . 硝酸铵属于易溶物质

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19. 石墨烯之父海姆带领的科研团队研制出氧化石墨烯薄膜制成“筛子”，能够很好地筛掉海水中的盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如下图）。下列关于氧化石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（）

A . “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作 B . 该过程可应用于海水蒸馏 C . 该过程属于物理变化 D . 右侧海水的溶质的质量分数增大

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20. 弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计的示数 F 与圆柱体下降高度 h 变化关系的图像如图。下列说法正确的是

A . 圆柱体的高度是9cm B . 圆柱体受到的最大浮力是8N C . 圆柱体受到的重力是4N D . 圆柱体的密度是2×10³kg/m³

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二、填空题（本题有 9 小题，20 个空格，每空 1 分，共 20 分）

21. 根据右图所示的“水循环示意图”填空：

B 代表水循环中的环节是；使水循环连续进行的动力是：和地心引力。

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22. 将少量①橄榄油、②醋、③冰块、④白糖、⑤肥皂、⑥面粉、⑦味精分别加入水中振荡，其中形成悬浊液，形成溶液。（写序号）

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23. 生活中处处有科学，请填写以下的科学知识：
1. （1）夏季雷雨前鱼会纷纷游到水面上来，这是因为气压低了，使得在水中的溶解度下降。
2. （2）衣服上有油脂等脏物时，用水洗是洗不掉的，这是因为油脂在水中的能力比较弱。
3. （3）烹煮牛肉汤时，为了解汤的咸味是否适宜，取锅中少量汤品尝即可。这是因为溶液具有性。
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24. 如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力小球的重力（选填“大于”“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力（选填“变大”“ 变小” 或“不变”）。

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25. 将纯净的氯化钠配制成溶液。20 ℃时，向 4 个盛有 200 g 水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4 组实验数据如下：

实验序号	①	②	③	④
加入氯化钠的质量/g	9	36	81	90
溶液质量/g	209	236	272	272

（1）若将②中得到的溶液稀释成质量分数为 0.9%的生理盐水，需加水的质量是g。
（2）关于上述实验的叙述不正确的是（填序号）。

A . ①②所得溶液是不饱和溶液 B . ③④所得溶液中，溶质的质量分数不相等 C . 20℃时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g D . 20℃时，将④恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体

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26. 将一底面积为 0.03m² 的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为N，木块重力为N，细线对木块的最大拉力为N。

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27. 如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。

温度/℃	10	20	30	40	50
硝酸钾的溶解度 g/100 g	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5
氯化钠的溶解度 g/100 g	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0

（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是。
（2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾的方法为。

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28. 如图，体积为2×10^-3m³ ，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部。甲图装置内是水，弹簧对球向上的弹力为75N，乙图装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为 80N，则该种液体的密度为kg/m³。设想从某一天起，地球的引力减为一半，则甲图中的弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）。

A．不变 B．减为一半

C．增加为原值两倍 D．弹簧对物体无弹力

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29. 小美设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为 20 毫升，如图乙；

③将烧杯中 20 毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；

④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为 44 毫升，如图丁。请回答下列问题：
1. （1）被测金属块的密度。
2. （2）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。
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三、实验探究题（本题有 4 小题，14 空格，每空格 2 分，共 28 分）

30. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，提出了如下的多种猜想：
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关；

B.可能与物体的密度有关；

C.可能与物体的体积有关；

D.可能与物体浸在液体中的体积有关；

E.可能与液体的密度有关；

为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。

器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。
1. （1）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想是错误的；
2. （2）分析比较实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；该实验探究主要运用的科学探究方法是。
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31. 如图是某同学配制 100 g 溶质质量分数为 8%的食盐（氯化钠）溶液的实验操作示意图：
1. （1）指出图中的一处错误操作。上述错误改正后，请继续完成以下题目：
2. （2）用上图中的序号表示配制溶液的操作顺序。
3. （3）配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是。
  A.量取水时俯视读数；
  
  B.所用氯化钠药品不纯；
  
  C.量取水时仰视读数；
  
  D.配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些；
  
  E.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残余
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32. 为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯在金属块的正下方。有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。
1. （1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示数：F_甲F_丙（选填“大于”“等于”或“小于”）。
2. （2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全脱离水面（如图丁）可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为N，此时浮力的测量数值与真实数值相比将会（选填“偏大”或“偏小”）。
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33. 仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。
【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。

【查阅资料】

⑴物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q_吸）的扩散过程和放出热量（Q_放）的水合过程。

⑵实验条件下，水的凝固点为 0 ℃、沸点为 100 ℃。

【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。

【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。在图 2 所示方案中，每次加入物质 b 之前均使用温度计确认热水温度，使之保持在 99 ℃。

【实验结论】
1. （1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度（填“升高”“降低”或“不变”，下同）。
2. （2）图 2 所示实验中，若加入物质 b 后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度。
3. （3）【拓展实验】按照图3所示进行实验。若物质c为氢氧化钠，则U型管内的左边液面将（填“高于”“低于”或“等于”）右边液面。
4. （4）【反思交流】该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若 Q 吸Q 放（填“>”“<”或“=”），则溶液温度下降；若 Q 吸与 Q 放的相对大小与之相反，则溶液温度上升。
5. （5）在图 2 所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质 b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因。
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四、解答题（本题有 2 小题，每题 6 分，共 12 分）

34. “蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为 83 米 ³ ，空载时质量约为 22 吨，最大荷载 240 千克。
1. （1） “蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？
2. （2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少吨的水？（海水密度取1.0×10³千克/米³）
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35. 下表为 20 ℃盐酸的密度和盐酸中溶质质量分数对照表。20 ℃时，小明量取 80 毫升质量分数为 20%的浓盐酸以配制稀盐酸。试回答：

密度（克/厘米 ³）	1.025	1.05	1.075	1.1	1.125	1.15	1.18
溶质质量分数(%)	5	10	15	20	25	30	36

（1）根据上表可得出的初步结论是：。
（2） 80 毫升溶质质量分数为 20%的浓盐酸中含有溶质为克。
（3）小明用 80 毫升溶质质量分数为 20%的浓盐酸可配制 10%的稀盐酸多少毫升？（写出计算过程，计算结果保留 2 位小数）

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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省绍兴市嵊州市崇仁镇中学2019-2020学年八年级上学...

副标题：

*注意事项：

浙江省绍兴市嵊州市崇仁镇中学2019-2020学年八年级上学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

温度/℃	5	10	15	20	25
溶解度/g	130	140	160	190	220