四川省成都市成华区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2021-11-08 浏览次数：100 类型：期末考试

一、单选题

1. (2019·鹤城模拟) 下列不涉及化学变化的是（）

A . 稻草造纸 B . 使用火药 C . 蚕丝织布 D . 冶炼金属

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2. PM2.5标准用于公布空气质量。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列做法不会增加空气中PM2.5的是（）

A . 露天焚烧秸秆 B . 用煤作燃料 C . 汽车排放尾气 D . 用氢气作燃料

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3. 下列不属于新能源的是（）

A . 太阳能 B . 潮汐能 C . 风能 D . 天然气

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4. 砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是（）

A . 原子核内的质子数是31 B . 元素符号是Ga C . 属于金属元素 D . 相对原子质量为69.72g

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5. (2019九上·防城港期中) 下列各图为检查装置气密性的操作，其中漏气的装置是（）

A . B . C . D .

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6. (2018·南京) 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（）

A . 隔绝空气 B . 降低可燃物的着火点 C . 清除可燃物 D . 升高可燃物的着火点

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7. 漂浮的氢气球若触及火花，可能爆炸而冒出火焰。要避免这种意外，漂浮的气球内填充的气体，最好改用下列的（）

A . 二氧化碳 B . 热空气 C . 氦气 D . 氢气

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8. (2020九上·张家港期末) 下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . 参加反应的两种分子个数比为1:1 C . 1个X分子中有4个原子 D . 该反应前后有元素的化合价发生了改变

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9. 下列化学符号与含义相符的是（）

A . 氯化钾——KCl₂ B . 三个氢氧根离子—— $\text{[math]}$ C . 两个氯原子——Cl₂ D . 两个三氧化硫分子——2SO₃

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10. (2017·邵阳) 下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（）

A . 炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭 B . 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C . 煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火 D . 钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点

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11. 下列说法正确的是（）

A . 给玻璃仪器加热时都要垫石棉网 B . 洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 C . 用 10mL的量筒量取 9.75mL的水 D . 为了节约药品，将剩余的药品放回原瓶

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12. 下列有关变化的现象叙述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾，放出大量热 B . 木炭在氧气中燃烧发白光，生成二氧化碳 C . 水通电后与电源负、正极相连产生的气体体积比为2：1 D . 将无色酚酞试液和浓氨水罩在同一个大烧杯下，一段时间后发现浓氨水变红

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13. 下列事实的结论或解释中，错误的是（）

A . 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等——实验结果符合质量守恒定律 B . 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同 C . 钠原子和钠离子属于同种元素——它们的质子数相等 D . 原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分

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14. 碳酸乙烯酯(C₃H₄O₃)可用作锂电池的电解液。下列有关说法正确的是（）

A . 碳酸乙烯酯的相对分子质量为88.06g B . 碳酸乙烯酯中C，H，O三种元素的质量比为12：1：16 C . 碳酸乙烯酯是由3个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的 D . 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数为40.9%

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二、填空题

15. 碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题：

①甲是碳原子结构示意图，其原子最外层电子数为，该元素在周期表中位于第周期。

②碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。乙中用到的碳单质是，丙中用到的碳单质是，丁中用到的碳单质是。这些碳单质具有不同的物理性质的原因是。

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16. 下图是某品牌矿物质水的标签，则：

①用离子符号表示其中的一种金属阳离子。

②矿物质水的主要成分是H₂O，请说出其中“2”的含义。

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17. 实验是学习和研究化学的重要方法，按要求回答下列问题。
1. （1） A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因，放置③的作用是。
2. （2）装置B中，对比现象①②说明物质燃烧需要；对比现象①③说明两种可燃物的不同；实验中热水在其中的主要作用是。
3. （3）装置C中，①木炭与氧化铜反应的化学方程式是，②装置C中实验现象为（填序号）。
  A ①中黑色粉末变成红色 B ②中澄清的石灰水变浑浊
  
  C ①中红色粉末变成黑色 D 生成二氧化碳气体
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三、计算题

18. 水是生命之源，根据所学知识回答下列问题：
1. （1）从宏观上看水是由组成，从微观上看水是由构成。
2. （2）用肥皂水鉴别出软水的现象为，自来水厂的净水过程（填“能”或“不能”）把硬水转化成软水。
3. （3）某工厂需要160kg氧气作原料，若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？
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四、综合题

19. 煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源，煤气化和液化流程示意图如下：
1. （1）第①步采用的分离操作是。
2. （2）第②步是精炼煤（化学式为：C）与水蒸气的反应，化学方程式为。
3. （3）第③步反应的基本类型属于。
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20. 如图中甲是一种常见的气体单质，其余物质也是初中化学中常见的化合物，其中C、D、E中都含有钙元素，A、F、G是气体，这些物质之间存在下列关系（有关反应条件省略）。
1. （1）化合物A的化学式。
2. （2）反应②是（填“吸热”或“放热”）反应。
3. （3）写出化学反应③中的化学方程式。
4. （4）写出G的一种用途。
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21. 可燃物燃烧产生不同的现象，如木炭在氧气中燃烧没有火焰，在空气中燃烧却有火焰：蜡烛在氧气中燃烧无黑烟（主要成分为炭黑），在空气中燃烧却有黑烟，大家对此展开了探究：
1. （1）木炭在空气中燃烧产生火焰的原因（用化学方程式说明）、。
2. （2）蜡烛在空气中燃烧有黑烟生成，说明蜡烛中一定含有元素。
3. （3）（提出问题）导致蜡烛不完全燃烧的原因有哪些？
  甲同学：可能与氧气的接触面积有关系。
  
  乙同学：可能与氧气含量有关系。
  
  （设计实验）
  
  甲同学设计实验：收集52%的氧气于钟罩中，将蜡烛点燃立即罩上钟罩。几秒钟后，用白瓷板压住蜡烛火焰，发现一开始白瓷板上无现象，过后有大量的炭黑，证明自己的猜想正确。
  
  用白瓷板压住火焰的目的是。
4. （4）乙同学直接将点燃的蜡烛放在如下左图的钟罩中，利用数字化实验测出氧气和一氧化碳的变化曲线如下右图。
  
  检查左图中钟罩的气密性的方法是。
5. （5）水槽中的水的作用是。水对测出的一氧化碳、氧气含量的影响较小，原因是。
6. （6）初始阶段蜡烛发生的是完全燃烧，结合曲线说明理由，后阶段一氧化碳含量逐渐升高的原因是。
7. （7）（交流与反思）
  可燃物发生不完全燃烧的危害很大，除浪费资源外，还有的危害是（写出一种即可）。在生活中使用含碳燃料供能时应该注意在状态下进行。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

四川省成都市成华区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

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