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黑龙江省哈尔滨市五常市2020-2021学年九年级上学期化学...

更新时间：2021-10-21 浏览次数：107 类型：期末考试
一、单选题
  • 1. 五常市奥林匹克公园是集文化、体育、休闲于一体的大型开放性公共游乐场所。投入使用以来，颇受广大群众及外地游人青睐。下列有关叙述错误的是（ ）

    A . 奥林匹克公园集文化体育休闲于一体充分体现五常特色 B . 建筑时使用钢材属于金属材料 C . 公园中的健身器材都刷油漆，其目的主要是为了美观 D . 建筑时使用的大理石主要成分是碳酸钙
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  • 2. (2017九上·邓州期末) 下列实验操作正确的是（   ）
    A . 熄灭酒精灯   B . 倾倒液体   C . 气体验满   D . 液体过滤
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  • 3. (2020·哈尔滨) 下列过程中不发生化学变化的是（  ）
    A . 铁钉生锈 B . 白磷放入冷水中 C . 电解水实验 D . 拉瓦锡研究空气成分
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  • 4. 下列实验现象描述正确的是（ ）
    A . 在硫酸铜溶液中加入铁粉，银白色固体表面有紫红色固体覆盖，溶液由蓝色变浅绿色 B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体 C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫 D . 木炭在空气中燃烧，放热，发出红光
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  • 5. 下列所示应用错误的是（   ）
    A . 稀有气体用作闪光灯 B . 氧气用于炼钢 C . 氮气用于磁悬浮列车   D . 液氮冷冻机
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  • 6. 使用如图所示装置进行实验，开始前气球沉在烧杯底部，过一会儿气球悬浮在烧杯内(气球本身质量忽略)，符合要求的下列物质是（ ）

    A . 氢气 B . 氮气 C . 氦气 D . 氧气
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  • 7. 下列应用、对应的主要化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）
    A . 实验室制二氧化碳：CaCO3 CaO+CO2↑  分解反应 B . 用铁制容器盛装硫酸铜溶液：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu  置换反应 C . 用焦炭把氧化铁中的铁还原出来：3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑  置换反应 D . 证明铝是金属活动性顺序表中氢前金属：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2 置换反应
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  • 8. 下列做法正确的是（ ）
    A . 为防止家中天然气泄露造成危险，家中的天然气报警器应安装在燃气灶的下方 B . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 C . 冬天用煤火取暖时，一定装烟囱，并注意室内通风，防止一氧化碳中毒，在煤炉上可放一壶水防止一氧化碳中毒 D . 水中有异味，可以加明矾净水
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  • 9. 下列关于资源、环境、物质的叙述错误的是（ ）
    A . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素 B . 地球上的水资源是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的 C . 目前，含氧元素质量分数最高的氧化物是水 D . 空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料
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  • 10. 新冠肺炎是以感染新型冠状病毒引起的肺炎。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻症状。在新冠肺炎病毒肆虐时，体积分数75%的医用酒精发挥了重要作用，它对杀死新冠病毒有较好的疗效，下列叙述正确的是（ ）

    A . 医用酒精是由医用酒精分子构成 B . 酒精分子中碳、氢两种元素的原子个数比是1：3 C . 酒精由碳原子、氧原子、氢原子构成 D . 酒精是由碳、氢、氮三种元素组成
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  • 11. 下列相关事实用粒子的知识解释错误的是（    ）

        事    实

        解    释

        A

    品红在水中扩散

    分子不断运动

        B

    金刚石和石墨的性质差异较大

    两者的原子排列方式不同

        C

    夏天钢轨之间的缝隙变小

    分子之间间隔遇热变大

        D

    扫描隧道显微镜获得的苯分子图象

    物质是由微观粒子构成的
    A . A   B . B   C . C   D . D
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  • 12. 实验室中区分下列各组物质的方法均正确的是（ ）

    选项

    需区分的物质

    方法

    A

    硬水和软水

    ①尝味道 ②煮沸

    B

    水和双氧水

    ①看颜色 ②加二氧化锰

    C

    铜和铁

    ①加水溶解 ②加硫酸铜溶液

    D

    金刚石和石墨

    ①观察颜色 ②刻划玻璃比较硬度
    A . A   B . B   C . C   D . D
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  • 13. (2020九上·通河期末) 除去下列物质中的杂质所用试剂和方法都正确的是（    ）                                 

    选项

    物质

    杂质

    所加试剂和方法

    A

    水

    红色染料

    活性炭（过滤）

    B

    氯化钾（溶于水）

    二氧化锰（不溶于水）

    加水溶解

    C

    氧化铜

    木炭粉

    隔绝空气高温加热

    D

    氧化钙

    石灰石

    充分加热固体混合物
    A . A   B . B   C . C   D . D
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  • 14. 实验室可用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，某兴趣小组产生兴趣，取质量相等的两份氯酸钾①和②，向①中加入少量的二氧化锰，完全反应后，收集到氧气的质量随加热时间变化的函数图象正确的是（ ）
    A . B . C . D .
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  • 15. 某同学想知道铜银合金中铜的含量，取这种合金10g，加入到硝酸银溶液中充分反应后过滤，将所得固体洗涤干燥，称量其质量为25.2g，根据题意，计算样品中铜的质量分数（ ）
    A . 32% B . 64% C . 80% D . 45%
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二、填空题
  • 16. 请你根据图片信息和所给文字回答下列问题：

     

     

    ⑴

    ⑵

    ⑶

    ⑷
    1. （1） 中国科学院院士教授为相对原子质量测定作出了卓越贡献；
    2. （2） 红磷燃烧前后质量测定，玻璃管的作用是；
    3. （3） 钛和钛合金被认为是21世纪最重要金属材料，它具有很多优良性能，因此可用钛合金来制造人造骨，原因是；
    4. （4） 菱铁矿的主要成分是(写化学式)。
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  • 17. 2020年，“共享单车”出现在五常市的街头巷尾，它节能环保，减轻了五常市城市交通的压力，非常受市民的喜爱，请回答以下问题：
    1. （1） 普通自行车的支架是由(填合金名称)制成的，该合金具有(填两点)的物理性质。
    2. （2） “共享单车”不但经济，而且环保，普通燃油汽车行驶时的能量转化为：化学能转化为内能最终转化为。
    3. （3） 金属防锈方法很多，自行车保护不当往往会生锈，请你写出自行车链条防锈常采用的方法是。
    4. （4） 自行车的制造过程中用到了一定量的金属锌，“火法”炼锌是现在常用的炼锌方法之一。其总的反应原理是在高温条件下，碳、硫化锌、氧气发生反应，生成物还有一种有刺激性气味的初中常见气体和另一种促进植物光合作用的氧化物。请写出该反应的化学方程式；锌元素在反应前后的化合价变化为。

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  • 18. 如图用“ ”代表氢原子，“ ”代表氧原子，由氢、氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：

    请回答下列问题：

    1. （1） 在C图中将相关粒子图形补充完整；
    2. （2） B到C变化的微观实质是：；
    3. （3） 画出与一个反应物分子含有相同质子数原子结构示意图。
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  • 19. 分类、类比是初中化学常用的学习方法。按要求回答问题：
    1. （1） 初中化学有许多实验，若按照实验方法分类，可将实验B与(填字母)分为一类；分类依据是。

      A．一氧化碳还原氧化铁

      B．探究可燃物燃烧的条件

      C．铝与硫酸铜溶液的反应

      D．探究铁钉生锈的条件
    2. （2） 学习化学要学以致用，通过查阅资料得知Mg、Mn、Zn、Cu四种金属活动性顺序是：“由强到弱”。若用实验验证这个结论，可以通过三个反应验证，其中两个反应化学方程式为：A Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4 ， B Mg+MnSO4═Mn+MgSO4 ， 结合上述两个反应的方程式：请写出缺少的一个反应的化学方程式为；其基本反应类型为反应。
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三、综合题
  • 20. 小五同学在实验室里制取氧气和二氧化碳的仪器如图，请回答下来问题：

    1. （1） 仪器a的一般用途是。
    2. （2） 在实验室里用一种纯净物制取纯净的氧气可选择的装置是(填字母)，发生反应的化学方程式。
    3. （3） 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳所选择的装置是(填字母)。连接好装置后，检查装置的气密性时，首先进行的操作是向长颈漏斗中注入水直至浸没下端管口，然后，把导管插入盛有水的烧杯中，用手捂住锥形瓶的中上部，使锥形瓶内气体，压强增大，大于外界大气压，在压强差的作用下部分气体导出。
    4. （4） 若用F装置检验CO2气体，气体应从(填“①”或“②”)端通入，该装置中盛放的药品是澄清石灰水，检验该气体发生反应化学方程式是。
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  • 21. 如图是五种物质之间的转化及反应关系。用“﹣”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。其中五种物质均为初中化学教材中常见的物质，A的澄清溶液常用于实验室检验二氧化碳气体，B和D都含有相同的元素，在通常情况下都是气体，C和E都是一种黑色固体(有的反应条件省略，有的生成物省略，且均完全反应)。请回答下列问题。

    1. （1） 请在横线上写出A、B物质化学式C、D物质名称。A；B；C；D；
    2. （2） 写出A和B反应实验现象；
    3. （3） 写出B转化D反应化学方程式。
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四、计算题
  • 22. 某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水，也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题：

    1. （1） 写出反应的化学方程式；
    2. （2） 该反应中产生二氧化碳的总质量为g；
    3. （3） 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式；
    4. （4） 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为；
    5. （5） 某同学想用上述石灰石样品250t，可制得含杂质的生石灰的质量是。
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五、科学探究题
  • 23. 学习兴趣小组同学在学习了木炭还原氧化铜实验时，用如图所示装置。

    1. （1） （观察与讨论）酒精灯火焰周围加了金属网，金属网的作用是，试管中发生反应的化学方程式；
    2. （2） （提出问题）试管中冷却后，他们将试管中固体取出，发现固体中仍有黑色物质，黑色物质可能是什么？

      （猜想与假设）

      小五同学

      可能是木炭

      小常同学

      可能是氧化铜

      小美同学

      可能是
    3. （3） （查阅资料）氧化铜在空气中不燃烧。

      （表达交流）小五同学猜想的理由是。

    4. （4） （设计实验）小五同学为了验证自己的猜想：设计实验如图所示，取黑色固体，放入试管中加强热，观察到澄清石灰水变白色浑浊，即得出自己猜想正确的结论，请你对小五同学的结论做出正确评价。
    5. （5） （进行实验）小美同学对实验产生兴趣也按小五同学的实验设计进行实验，在整个过程中观察到；的现象，从而证明自己的猜想正确。
    6. （6） （反思与总结）根据上述实验探究内容，我们可以总结出：在根据实验产生的现象验证物质成分时，需要注意，才能准确得出结论。
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