安徽省合肥市庐阳区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2021-10-19 浏览次数：89 类型：期末考试

一、单选题

1. 今年冬季，我国部分地区用电量增加较多，出现了局部地区拉闸限电的情况。下列发电过程属于化学变化的是（）

A . 火力发电 B . 水力发电 C . 风力发电 D . 太阳能发电

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2. 下列做法不符合环保理念的是：（）

A . 充分利用资源，可将垃圾分类回收 B . 出门尽量乘坐地铁等公共交通 C . 燃放烟花爆竹，增添过年气氛 D . 超市购物，自带环保布袋

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3. (2017九上·无为期末) 下列实验操作中，正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 给液体加热 C . 过滤浑浊的水 D . 检查气密性

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4. 对生活中下列现象的解释错误的是：（）

	现象	解释
A	品红在热水中比冷水中更易扩散	温度升高，分子运动速率加快
B	用扫描隧道显微镜获得苯分子的图像	分子真实存在的
C	6000L氧气受压后储存在40L的钢瓶中	分子间存在间隔
D	水银温度计测量体温示数加大	受热后汞原子变大

A . A B . B C . C D . D

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5. 下列有关物质燃烧的现象叙述正确的是：（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D . 镁带在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

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6. 葡萄糖是人体重要的供能物质，其化学式为C₆H₁₂O₆ ，下列关于葡萄糖说法正确的是：（）

A . 是氧化物 B . 含有3个氧分子 C . 由碳、氢、氧三种元素组成 D . 碳、氢、氧元素质量比为1：2：1

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7. 制备硫酸经过多步化学反应，下图是其第二步反应的微观模型图，下列说法正确的是（）

A . 参加反应的反应物分子个数比是1∶1 B . 反应前后原子种类、数目都没有变化 C . 反应前后分子种类、数目都没有变化 D . 该反应属于分解反应

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8. 水是生命的源泉，下列有关水的说法错误的是：（）

A . 自然界中的水都是混合物 B . 可以用肥皂水来区分软水和硬水 C . 电解水实验说明水是由氢气、氧气组成 D . 蒸馏操作时加入碎瓷片是为了防止暴沸

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9. 内陆城市或高原地区经常食用加碘盐，如图所示是碘在元素周期表中的信息，下列说法错误的是（）

A . 碘原子的质子数为53 B . 碘是非金属元素 C . 碘元素是人类所必须的元素之一 D . 碘的相对原子质量是126.9g

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10. 下列有关碳单质的说法正确的是：（）

A . 金刚石坚硬，石墨很软，是因为构成他们的原子不同 B . 用墨汁书写的字画能保存很长时间而不变色是因为碳具有还原性 C . 活性炭常用来制作防毒面具因其具有良好吸附性 D . 金刚石和石墨在足量的氧气中燃烧生成物不同

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11. 推理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是：（）

A . CO₂可使紫色石蕊溶液变红，因此CO也可使紫色石蕊溶液变红 B . 镁原子和钙原子最外层都是两个电子，所以它们化学性质相似 C . 镁条在空气中燃烧后固体质量增加，该反应不符合质量守恒定律 D . “真金不怕火炼”是因为金的熔点很高，高温时不易熔化

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12. 除去下列物质中混有的少量杂质，所用方法错误的是：（）

	混合物	方法
A	铜粉中混有少量铁粉	加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B	二氧化碳中混有少量一氧化碳	点燃气体
C	氧化铜粉末中混有少量碳粉	在氧气流中充分加热
D	氮气中混有少量二氧化碳	通入足量的澄清石灰水后干燥

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

13. 2020年11月24日4时30分，我国用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，12月17日凌晨，嫦娥五号探测器携带月壤样品安全返回地球，连续实现我国航天史上首次月面采样、月面起飞、月球轨道交会对接、带样返回等多个重大突破，为我国探月工程“绕、落、回”三步走发展规划画上了圆满句号。
1. （1）长征五号遥五运载火箭中涉及到的金属材料是。
2. （2）长征五号遥五运载火箭采用液氧液氢燃气发生器循环火箭发动机。火箭发动机工作原理中涉及的化学方程式是：，它将能转化为火箭发射所需动能。
3. （3）氦-3是一种如今已被世界公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料，月壤中含有丰富的He-3资源，He-3原子核由2个质子和1个中子构成，请画出He-3原子结构示意图，并写出氦气的化学式。
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三、综合题

14. 化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
1. （1）图中①仪器的名称是。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，反应的化学方程式为，选择的装置组合是(填字母序号)。
3. （3）若用B装置制取氢气，分液漏斗代替长颈漏斗，优点是，若用D装置收集氢气，气体应该从进入(填“a”或“b”)。
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15. 小峰同学在体育课上腿部擦伤，医生给他伤口上涂医用过氧化氢溶液的时候，小峰看到伤口处产生了小气泡，他和同学们都很好奇。

（1）小峰想该气体是什么呢？
联系到实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，大家猜想气体可能是氧气，标出过氧化氢中氧元素的化合价。

小峰又想为什么过氧化氢溶液在伤口上会加快分解呢？

查阅资料：人体有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解，在37℃左右催化效果较好。

（2）过氧化氢酶和二氧化锰对过氧化氢分解催化效果谁更好呢？同学们设计了如图装置进行实验。该装置检查气密性的方法是。按照下表进行了两次实验，请你完成表格上的空格。表中的待测数据可能是。

实验序号	药品	H₂O₂溶液温度	待测数据
1	5mL3%H₂O₂溶液，1g过氧化氢酶	37℃	A
2		37℃	B

（3）在(2)试验中一同学误将KMnO₄当做MnO₂进行了实验，同样剧烈反应产生氧气，在清洗仪器时有部分黑色固体不溶于水。该同学说KMnO₄也是过氧化氢分解的催化剂，但同学们在思考后否定了他的猜想，理由是。

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16. 某化学兴趣小组在实验室里进行木炭还原氧化铜的实验。
1. （1）（实验一）兴趣小组先按照课本实验方法进行实验。请你写出木炭还原氧化铜的化学方程式。但同学们发现，加热5分钟后仅能得到混有少量红色固体的黑色粉末。
  如何让木炭还原氧化铜时得到更多的铜呢？
2. （2）（实验二）该小组同学在老师的指导下改进了实验，装置如右图。酒精灯火焰上加金属网罩的目的是，检查气密性后往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚有气泡时，(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应，理由是。
3. （3）待反应结束，用止水夹将乳胶管夹住，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是。待产物冷却后，出现大量红色固体，实验获得了圆满成功。
4. （4）小明发现通入澄清石灰水里的气体有逸出液面的现象，怀疑反应时还有其它气体生成，比如一氧化碳。老师首先赞扬小明有科学的质疑精神，建议化学兴趣小组继续展开探究。
  
  （设计方案）实验装置如上图(浓硫酸有吸水作用)
  
  打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯，打开K，再通一段时间氮气。
  
  ① 实验前通入氮气是为了。
  
  ② 方案一：从定性观察角度判断。若(实验现象)，则产物既有一氧化碳又有二氧化碳。
  
  ③方案二：从定量计算角度判断。取一定量炭粉和4g氧化铜的混合物进行实验，若产物既有一氧化碳又有二氧化碳且最后玻璃管内只有铜剩余，则参加反应的碳的质量m的取值范围是。
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四、计算题

17. 称取12.5g鸡蛋壳样品(主要成分为CaCO₃)，洗净、干燥并打碎后放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应)，称得烧杯中NaOH溶液增重4.4g(NaOH溶液吸收CO₂)。
1. （1）请计算鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数。( $\text{[math]}$ )
2. （2）查阅资料可知，鸡蛋壳中CaCO₃质量分数大约为95-98%，导致本次实验鸡蛋壳样品中CaCO₃质量分数偏小的原因是；。(找出两条原因即可)
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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