福建省生物五年中考三年模拟（脊椎动物（1））

更新时间：2021-09-18 浏览次数：71 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2020·福建) 大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（）

A . 软体动物 B . 环节动物 C . 两栖动物 D . 爬行动物

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2. (2016·厦门) 鱼类适于水中生活，其呼吸器官是（）

A . 肺 B . 鳃 C . 气管 D . 体壁

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3. (2020·洛江模拟) 小欣在池塘中发现一种生物如图，想了解这种生物的信息，他可以查看的书籍是（　　）

A . 《昆虫学》 B . 《环节动物》 C . 《鱼的分类》 D . 《无脊椎动物学》

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4. (2020·南平模拟) 武夷山国家公园新发现了一种两栖动物——雨神角蟾，关于雨神角蟾的说法正确的是（）

A . 终生生活在水里 B . 受精作用在水中完成 C . 真正的陆生动物 D . 用鳃呼吸，用鳍游泳

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5. (2018·莆田模拟) 下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（　　）
①体温不恒定②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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6. (2018·南平模拟) 下列动物中，属于鱼类的是（）

A . 鳄鱼 B . 娃娃鱼 C . 鲸鱼 D . 鳙鱼

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7. (2017·平和模拟) 如图中各重合部分表示相应动物的共同特征，对应正确的是（）

A . ①鳞片 B . ②脊柱 C . ③尾鳍 D . ④鳃

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8. (2017·洛江模拟) 下列属于鱼类的是（）

A . 鲍鱼 B . 鲸鱼 C . 鳄鱼 D . 海马

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9. (2017·晋江模拟) 生殖和发育过程必须在水中完成的是（　　）

A . 鸡 B . 青蛙 C . 扬子鳄 D . 大熊猫

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10. (2017·福州模拟) 下列描述与“蛇适于陆地生活”有关的是（　　）

A . 体温恒定 B . 体表辅助呼吸 C . 陆上产卵 D . 胎生哺乳

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11. (2017·惠安模拟) 下列相关动物的特征描述中，全部正确的是（　　）

A . 家兔：体表被毛；恒温动物；用肺呼吸；胎生、哺乳；体外受精 B . 鲫鱼：体表有鳞片覆盖；用鳃呼吸；用鳍游泳；卵生；体内受精 C . 家鸽：体表覆羽；变温动物；有气囊辅助肺呼吸；卵生；体内受精 D . 青蛙：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸；体外受精

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12. (2017·上杭模拟) 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）

A . 鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与飞行生活相适应 B . 节肢动物身体分头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应 C . 鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，与水生生活相适应 D . 爬行动物体表覆盖鳞片，有利于防止体内水分的散失，与陆地生活相适应

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13. (2017·惠安模拟)
下列各选项，符合图中1、2、3之间顺序关系的是（　　）
选项
1
2
3
A
呼吸系统
呼吸道
肺
B
无脊椎动物
软体动物
章鱼
C
节肢动物
昆虫
蜘蛛
D
种子植物
被子植物
银杏

A . A B . B C . C D . D

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14. (2017·泉州模拟) 下列有关青蛙的描述，错误的是（　　）

A . 雌雄异体，体内受精 B . 蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C . 青蛙后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆地上运动和捕食昆虫 D . 蝌蚪和成蛙在形态结构和生理习性等方面有显著差异，因此属于变态发育

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15. (2017·龙岩模拟) 我国特有的珍稀爬行动物是（）

A . 大熊猫 B . 鲫鱼 C . 褐马鸡 D . 扬子鳄

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16. (2017·南平模拟) 以下对动物特征的描述，不正确的是（　　）

A . 鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类 B . 蜗牛的身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，属于爬行动物 C . 家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼，属于鸟类 D . 蜜蜂身体分节，具有外骨骼，属于节肢动物

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17. (2017·福州模拟) 青蛙的生殖发育离不开水环境．与此无关的描述是（　　）

A . 雌蛙在水中产卵 B . 受精在水中进行 C . 蝌蚪在水中发育 D . 成蛙在水中呼吸

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18. (2017·福州模拟) 下列描述与“蜥蜴适于陆地生活”有关的是（　　）

A . 体温恒定 B . 体表辅助呼吸 C . 陆上产卵 D . 胎生哺乳

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19. (2015·南安模拟) 由于人们大量食用鲨鱼“鱼翅”，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝．“鱼翅”实际上是鲨鱼的（）

A . 鳃 B . 鳍 C . 鱼鳔 D . 脊柱

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20. (2015·安溪模拟) 在章鱼、鲍鱼、甲鱼、鲸鱼、鲫鱼这五种“鱼”中，属于真正鱼类的有（）

A . 一种 B . 两种 C . 三种 D . 四种

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21. 下列动物中,名字中都有一个“鱼”字，但属于真正的鱼类的是（）

A . 文昌鱼 B . 娃娃鱼 C . 鲍鱼 D . 带鱼

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二、判断题

22. (2020·南平模拟) 动物对生物圈的持续存在和协调发展有着重要作用，请判断下列叙述是否正确，
1. （1）节肢动物是昆虫中种类最多的一个类群。
2. （2）蚯蚓的身体细长柔软，且分成许多体节。
3. （3）蜥蜴表面的外骨骼，可减少水分蒸发。
4. （4）鸟类身体呈流线型，有利于飞行。
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23. (2017·南安模拟)
如图示草原生态系统中的一条食物链，请据此判断下列说法是否正确．
1. （1）该食物链的能量最终来源于光．
2. （2）草属于生产者，蚱蜢、螳螂、蜥蜴属于消费者．
3. （3）箭头表示生物之间的进化关系．
4. （4）蚱蜢、螳螂属于节肢动物，蜥蜴属于爬行动物．
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24. (2017·上杭模拟)
如图是根据生物的相似点进行分类的图示．例如，归为A类动物都具有胎生、哺乳的特点．请据此判断下列说法是否正确.
1. （1）归为B类动物都具有用肺呼吸的特点．
2. （2）归为C类动物体的生殖过程都离不开水．
3. （3）归为C类动物终生生活在水中．
4. （4）图中所有动物体内都有脊柱．
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三、填空题

25. (2014·福州)
福州具备金鱼生长、繁殖的良好条件．福州金鱼品种繁多、姿态各异，享誉世界．今年5.18“海交会”的吉祥物﹣﹣“福福”就是以福州金鱼为原型设计的．
1. （1）金鱼的生活离不开水，说明是其生活所依赖的非生物因素之一．
2. （2）金鱼通过躯干部和尾部的摆动及的协调作用，展现出优美的泳姿．游泳时所需的能量主要是在细胞的中分解有机物释放的．
3. （3）图中金鱼的单尾鳍和双尾鳍属于一对性状．假设单尾鳍由显性基因B控制，双尾鳍由隐性基因b控制，则双尾鳍的基因组成为．
4. （4）金鱼品种繁多，这体现了生物的多样性．
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四、综合题

26. (2013·福州) “没有买卖，就没有杀戮”．由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝．其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康．
1. （1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官．鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳．
2. （2）由于有毒物质会通过积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害．
3. （3）鲨鱼属于鱼类．下列动物中，与它亲缘关系最近的是．
  
  A . 海马 B . 海豚 C . 海龟 D . 海葵
4. （4）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称．每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利．
5. （5）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？．
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27. “东亚文化之都”﹣﹣﹣泉州是海上丝绸之路的起点，是一个港口城市，盛产鲈鱼、小黄鱼、章鱼、牡蛎、文蛤等海产品．在泉州湾河口有大片“海上森林”美称的红树林，成群的黄嘴白鹭、黑脸琶鹭、黑嘴鸥等鸟类在树丛中栖息，还时常看到招潮蟹在沙滩上耀武扬威．
1. （1）海上丝绸之路一度是丝绸、瓷器、茶叶等的海上运输通道．丝绸有蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期，因此蚕的发育属于．
2. （2）鲈鱼、小黄鱼、章鱼中不属于鱼类的是，它和牡蛎、文蛤一样，身体柔软，有外套膜，属于动物；招潮蟹体表有坚韧的外骨骼，附肢分节，属于动物，这两类动物与脊椎动物相比，体内没有．
3. （3）黄嘴白鹭与黑脸琶鹭都属于鸟纲鹤形目，黑嘴鸥属于鸟纲鸻（heng）形目．那么，与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是．在结构层次上，这些鸟类比红树林植物多了．
4. （4）保护河口生态环境，才能保护好河口生物多样性，这是实现海洋经济可持续发展的关键．请就保护泉州湾生物的多样性提出你的建议：．
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28. (2018·漳州模拟) 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是为某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
1. （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是。
2. （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征。
3. （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是。
4. （4）动物C在个体发育方面的突出特点是。
5. （5）动物D特有的生殖发育方式是，大大提高了后代的成活率。
6. （6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。
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29. (2017·龙岩模拟)
下列是常见的五种生物，请结合生物知识回答问题：
1. （1）以上生物中，属于种子植物的是（填字母）．
2. （2）如果将A、E和EC分为不同类群的动物，则分类依据是．
3. （3） C的发育经历了个时期．
4. （4） A的幼体生活在水中，用呼吸，成体能水陆两栖生活，用肺呼吸，
  有辅助呼吸的作用．
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30. (2017·泉州模拟)
图1是某淡水生态系统中碳循环模式图，甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，①、②、③、④表示生理过程，图2为图1中部分生物之间的营养结构关系，请分析回答：
1. （1）图1中①表示的生理过程是．
2. （2）图1中③表示乙的捕食过程，食物甲中的就流入乙体内．
3. （3）如果图2中的A、B、C、D表示四种鱼，A、B、C、D则对应图1中的成分是，鱼类终生生活在水中，用游泳，用呼吸．
4. （4）由于生活污水的排放，该湖泊水质恶化，蓑藻、绿藻疯长，水生生物大量死亡，说明生态系统的是有限，为了解决水体发绿的问题，有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗，你认为能适宜投放的鱼苗是图2中的填序号）．
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31. (2015·南安模拟)
“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”，动、植物与我们人类形成和谐的大家庭．请你仔细观察图中动、植物，回答下列问题：
1. （1）植物3生活在水中，其结构的突出特点是；有根、茎、叶的分化且用孢子繁殖的植物是（填数字）．
2. （2）在以上植物中，用种子繁殖的植物是（填数字）；植物1所代表的类群和植物4所代表的类群的主要不同是．
3. （3）上述动物中用鳃呼吸的是5和（填数字），与蝗虫的共同特征最多是（填数字）；动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是和；动物5与6、7、8在结构方面的最大区别是．
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