亲爱的你：
①见字如面。我是陪伴了你三年的语文书。初见时，我就立志要做钥匙，帮你打开未知的门；我还要做细雨，滋润那颗与我相遇的心。我长途跋涉，穿梭古今，我要带你感受三峡奔涌的浪，也要带你触摸勃朗峰亘古的雪；我要送你陶潜采摘过的菊，_________；我要跟你讲讲地心里藏着的信念，也要让你听听千百年来中国大地上追寻梦想的声音。
②你在成长，我也在成长。北京大学中文系温儒敏教授说：“有什么样的教材，就有什么样的国民。”从新中国第一套统编初中语文课本开始，我历经过数次成长，每一次成长都镌刻着时代的印记，承载着一代人对未来的期望。我的成长标志着中国一步步走向强盛的缩影。
③回首这三年，那些美好的时光无时无刻让人心怀感念。现在，作为书本的我就要和你说再见了；但你要相信，作为“语文的我将融入你的生活，伴你忧戚欢喜。
④真的很高兴认识你。愿你以书为马 ， 奔向属于自己的大海星辰！
爱你的初中语文书
2021年4月
①跋涉（） ②亘古（） ③镌刻（） ④忧戚（）
学校话剧社要以舞台剧的形式纪念那些万古流芳的诗人。
大幕缓缓拉开，诗人们宽袍博带立于舞台正中（追光灯起）。
（甲）
①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见 ， 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 ， 执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（节选自《韩昌黎文集校注》）
（乙）
华章藻蔚① ， 非矇瞍②所玩；英逸之才，非浅短所识。聪鉴③不足，则俊民与庸夫一概矣。夫以玉为石者，亦将以石为玉矣；以贤为愚者，亦将以愚为贤者矣。以石为玉，未有伤也；以愚为贤者，亡之诊④也。盖诊亡者，虽存而必亡；犹脉死者，虽生而必死也。悲夫！
（节选自《抱朴子外篇·擢⑤才》）
【注释】①藻蔚：光彩鲜艳的样子。②矇瞍：盲人。③聪鉴：鉴别人物的才智。④亡之诊：亡国的征兆。诊，征兆。⑤擢：选拔。
①骈死于槽枥之间 骈： ②才美不外见 见：
③策之不以其道 策： ④以贤为愚者 贤：
①鸣之而不能通其意。
②英逸之才，非浅短所识。
如果喂奶牛吃草莓，能挤出草莓味的牛奶吗？
苏澄宇
①网上有一个有趣的问题：草莓味牛奶是让奶牛每天吃草莓得到的吗？学过化学和生物的你一定在笑了，那岂不是让奶牛吃金块，就可以产出含黄金的牛奶了？商店里卖的草莓味牛奶，是通过在牛奶中加入浓缩果料等制作而成。但你有没有认真思考过，如果真的给奶牛喂草莓，它产的奶会有草莓味吗？
②首先可以肯定的是，饮食会影响包括人类在内的哺乳动物的乳汁味道。哥本哈根大学的研究人员做了一个实验：让哺乳期女性分别服用含有薄荷醇、香芹酮和茴香脑等风味物质的胶囊，在不同时间段内采集乳汁。结果发现，这些物质最快在5分钟内就会出现在乳汁中。服用后 A 小时，茴香脑和香芹酮在乳汁中的浓度达到峰值，且 B 的味道是三种风味物质里最浓郁的；而薄荷醇则相对稳定。
③不过这个实验只是说明人的乳汁会受到饮食的影响，那牛呢？
④事实上，很早之前，有着丰富饲养经验的奶农就已经知道草料会影响牛奶的风味，只不过没有科学的研究对这一经验进行解释。而且对于奶牛来说，并不是吃什么就会产出什么味道的牛奶这么简单，因为一些风味物质进入奶牛体内后会被分解、代谢、合成。例如，你给奶牛吃柠檬草，柠檬草中有少量风味物质柠檬醛会进入牛奶中，所以产出的牛奶里就会有淡淡的柠檬味。你给奶牛吃甜苿，甜苿里的甜菜碱会在消化道里形成三甲胺，最后才进入牛奶中。低浓度的三甲胺会有一股腐臭鱼腥味，所以吃了甜菜的奶牛产出的牛奶有可能有腐臭鱼腥味。
⑤前面提到的这些都是成本比较低的草料，有些奶农还会给自己的奶牛喂水果。事实上，给奶牛喂草莓等水果都是迫不得已，大多发生在水果滞销或草料太黃的时候，否则水果价格太高，奶农以此做饲料并不划算。
⑥国内有一项研究，用果香味剂来喂奶牛，研究它对奶牛产奶的影响。果香味剂取材于各种天然香味物质，所以实验中喂果香味剂和喂真实的水果没太大差别，因为真实的水果也是靠这些物质才有了独特的果香。实验中用的果香味剂里有44种果香物质，但最终进入牛奶中且被检测到的果香物质只有乙酸异戊酯、丁酸异丁酯等14种，草莓中的主要果香物质就有乙酸异戊酯。实验结果证明，给奶牛喂釆香物质后，所产的奶里确实会留有乙酸异戊酯，而且还是主要风味来源之一。所以，如果给奶牛吃的草莓足够多，牛奶的乙酸异戊酯浓度足够高，说不定真的会有一丝丝果香味哦！
⑦那么喂奶牛吃草莓，产出来的奶到底会不会有草莓味，你有结论了吗？
（选自《中国科普博览》2021.2，有删改）
服用后A小时，茴香脑和香芹酮在乳汁中的浓度达到峰值，且B的味道是三种风味物质里最浓郁的；而薄荷醇则相对稳定。
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想要物美价廉的鲜奶吗 找我哦 只吃草莓的是我 莓味十足的是我 奶价便宜的还是我 |
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深巷明朝卖杏花
顾晓蕊
①江南，我转得最多的地方，是曲曲折折的小巷。
②那一条条幽静的巷子，狭窄且悠长。小巷，是一首婉约的诗，亦似一阙清浅的词，它从唐朝的风，宋朝的雨，又或是明清的烟云中，款款走出。千百年过去了，多少往事淹没在岁月中，而小巷依然是旧时模样。
③江南雨多，轻柔的雨如烟似雾，水汽迷蒙中，透着淡淡的忧愁。它滴落在屋檐瓦楞上，敲在青石板路上，犹如丝竹轻弹，声声清越，极为悦耳动听。
④倘若下了一夜的雨，次日放晴，小巷便会愈加清净、幽深。让人想起那句诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”雨后幽长的小巷中，传来阵阵卖花声：“卖花嘞——”那软糯的叫卖声，在潮湿的深巷中滚动，声音幽邃，几许空灵。
⑤水乡小巷多，兜兜转转，不经意间，你就会误入小巷深处。
⑥那日，我到同里古镇，沿河道行至鱼行桥，过桥不远就是穿心弄，当地人又称串心弄。弄堂里幽深、逼仄，狭窄处，仅容一人通过。（A）迎面如有人过来，一人需侧身敬让，另一人方能通过。擦肩而过的瞬间，那一低头一浅笑，令你心湖轻荡，泛起点点涟漪。而这，恰好应和“串心”之意。
⑦路两边的高墙斑驳老旧，阳光在墙面上闪烁着，似在诉说往日的沧桑岁月。高墙在经年风雨的冲刷下，呈现深浅不一的青灰色，好似洇开的山水画，柔润中带着浓浓古意。老旧的青石板路，常年受雨水滋浸。石隙间探出的苍苔，从明清蔓延至今。苔幽幽地生，寂寞地长，染绿了老街人的记忆。
⑧寻着卖花女子软糯的叫卖声，往巷子深处走，我遇上了一位唱昆曲的阿婆。
⑨她身着蓝布衫子，花白的发，脸上皱纹如菊，眸光却清亮。她走过来对我说，姑娘，点首昆曲听吧。话落，她递来一张戏目单，我点了《牡丹亭》唱段。
⑩“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣……”她一张口，那声音幽郁沉婉，有如染上苍绿，显得清寂、苍凉。霎那间，时光仿若凝滞，巷子愈加幽长寂寥。
⑪一曲唱罢，我与她闲聊起来。她说自己生在小镇上，住在小巷里，打小喜欢唱戏。后来日子好起来，她进到当地昆剧团，唱旦角，在堂子里演出，台下一片叫好声。几十年过去，她也老了，已登不了台，心里却放不下戏。她便想着，这古镇就是舞台，不如唱给游人听，即使只有一个听众，也要用心唱好每一段戏。
⑫我心里明白，她唱了大半生戏，已入戏太深，为戏成痴。人生的喜也好，悲也罢，只要一唱起戏，她全都忘却。幽曲的街巷，是方寸的舞台，她深情地吟唱，只沉醉在戏里。
⑬这时，从巷口处走来一位阿公，将折扇和水杯递给阿婆，敦厚地笑笑，也不多语，转身又离去了。我正疑惑间，（B）阿婆说，那是我老伴，他以前在剧团弹三弦，退休后闲不住，做起水上清洁工，每天摇着船清理水上的落叶和垃圾。在他心里，河水是小镇的眼眸，只有河水清凌凌的，枕河人家的梦才会香甜。
⑭离开穿心弄，接着往前走。同里的小巷子很多，如石皮弄、同泰弄、西弄、仓间弄等。狭窄细长的里弄，虽曲曲绕绕，却巷巷相通。
⑮小巷里的人爱花，亦喜养花。正走着，忽从墙头垂下一片绿藤，里面夹有如瀑的凌霄花，青红交映，一团喜气地绽放着。住在巷子里的人家，他们坐在花树下……生活过得闲适又有味。
⑯就这么走着看着，一路飘香，处处花影摇曳。转到另一条小巷时，鼻息掠过一阵浓香，见有个女孩在串花，新摘的茉莉花，洁白的骨朵半开未开，小巧、素雅。可真香啊！我赞叹道。她笑着回道，自家种的花，宝珠茉莉，挑一串戴上，能香一整天。我当即付钱，买一串花别到衣襟上，缓缓朝巷口走去。
⑰“卖花嘞……”身后又传来温婉软糯的叫卖声，在街巷中回荡，袅袅不散。
（选自《名刊会》2021.3，有删改）
（链接材料）缅桂盛开的时候，房东就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。……她时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
——汪曾祺《昆明的雨》
（阅读体会）在战火纷飞的年代，房东生活不易，却仍毫不吝惜地把缅桂花无偿地送给远离家乡的房客，慰藉大家的思乡之情，让读者感受到人与人之间的关心与善意。
我选（ ）句，（阅读体会）..................................
《你好，李焕英》是今年大火的一部电影。影片中有不少台词让观影者深有感触：
“我对自己的人生真的挺满意的。”
“她不仅是我的妈妈，她还是她自己。”
“人生就是不断地放下，然而难过的是，我都没能好好地和他们道别。”
以上材料给我们这样一些启示：我们要尝试着在生活中不断地去认可自己、接纳自己；每个人都需要自己的空间，我们也要尝试着去认可他人、理解他人、尊重他人；我们要学着珍惜，或者是勇敢道别……
写作要求：
1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
3）说真话，抒真情，忌抄袭。
4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5）书写工整，不少于600字。
：我觉得标题这样写不太合适。“似水”和牛年的主题无关，它借用成语“似水流年”，乱改成语会误导大家，更何况是在这么正式的场合。
：但是我觉得这个标题设计得太好了！可是我不知道该怎么说…