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广西防城港市防城区2020-2021学年八年级下学期语文第二...

更新时间:2021-07-08 浏览次数:149 类型:月考试卷
一、积累与运用(共22分)
  • 1. 下列加点字的字音和字形,完全正确的一项是(   )
    A . 途(qí)   择(jué)   朝气勃(péng) B . 落(zhuì)   述(chǎn)   分崩离(xī) C . 褓(qiǎng)   击(chuí)   不修边(fú) D . 丽(xuàn)   蛮(héng)   将就木(xíng)
  • 2. 下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是(   )

    毛主席的诗句,意境是很深的。如①十六字令三首①,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首②每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。古人说③缘物寄情③,写景就是写情。诗画有意境④就有了灵魂。

    A . 双引号   顿号   单引号   顿号 B . 双引号   逗号   单引号   顿号 C . 书名号   逗号   双引号   逗号 D . 书名号   顿号   双引号   逗号
  • 3. 下面加点成语运用有误的一项是(   )
    A . 读书和思考是相辅相成的,只读书不思考,就会无所得,只思考不读书,就会浮于表面。 B . 他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意 C . 为提升国家竞争力,专业人才的培训不仅刻不容缓,而且多多益善 D . 他被突来的质疑问得张口结舌,不知所措
  • 4. 对下列病句的病因解说,不正确的一项是(   )
    A . 由于经济的发展和生活水平的不断提升,使广西人民对精神文化的需求日益增长。(“由于”和“使”连用,使句子缺少主语。) B . 无论是探索自然奥秘还是技术研发,仍需心存敬畏、尊重自然规律,不能只顾眼前的利益。(关联词搭配不当,“无论” 与“仍”不能搭配。) C . 能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。(“提高”和“途径”搭配不当) D . 在“文明校园建设”的知识竞赛中,王明和李刚经过激烈的角逐,他终于获得了冠军。(“他”指代不明。)
  • 5. 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(   )

    诗歌皆是诗人精血凝聚的结晶。好的诗歌需要诗人具备灵敏的感知能力,_____________;好的诗歌需要诗人苦修勤练,_____________;好的诗歌更需要时间来成全,_____________上此道玉业。但凡动人心魄的诗歌莫不是经由时间的打磨,在诗人的内心千回百折、苦苦挣扎以后迎来的最酣畅淋漓的倾诉。

    ①释归仁说:“日日为诗苦,谁论春与秋”,呕心沥血,锤炼玲珑诗句

    ②李汝珍说:“消磨了三十多年层层心血”,执着追求,方能承载岁月流转

    ③杨巨源说:“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,心思细腻,捕捉细微变化

    A . ②③① B . ③①② C . ②①③ D . ①③②
  • 6. 下列有关文学文化常识表述有误的一项是(   )

    《中国诗词大会》第六季播出后,同学们也深深地喜欢上了古诗词,并自发收集诗文中的文学文化常识,分享交流。

    小青说:“杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,有‘诗圣’之称,在安史之乱期间,写下了著名的三吏’‘三别’。”

    小秀说:“苏轼的《卜算子。黄州定慧院寓居作》中‘漏断人初静’是指夜深人静,‘漏’ 指‘漏壶’,是古代的计时器具,同样作为计时器具的还有‘更’和‘钟’。”

    小美说:“《卖炭翁》诗人自注云‘苦宫市也’。‘宫市’ 指唐代皇宫需要物品,就去市场拿,随便给点钱,实为掠夺。唐德宗时太监专管其事。”

    小华说:“李白, 字太白,《礼记·曲礼》上说‘男子二十冠而字’,‘女子十五笄而字’ ,就是说不管男女,只有到了成年才取字,取字的目的是为了让人尊重他,供他人称呼。”

    A . 小青 B . 小秀 C . 小美 D . 小华
  • 7. 根据上下文的提示,完成默写。
    1. (1) 古诗中有风花雪月,陆游笔下的梅花孤芳自赏,而又香气永驻,“”;古诗文中有离愁别绪,李白《送友人》中“”连静默的山,潺潺的水,都在送别;古诗文中更有世间百态,人情冷暖,杜甫倾注无限同情,“”写出了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动。
    2. (2) 常建的《题破山寺后禅院》以凝炼简洁的笔触营造了一个景物独特、幽深寂静的境界。全诗笔调古朴,层次分明,意境浑融,简洁明净,感染力强,是唐代山水诗中独具一格的名篇。请将这首诗的前四句默写出来。
二、阅读理解(共38分)。
  • 8. 古诗阅读

    茅屋为秋风所破歌[唐]杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1. (1) 下列对诗歌赏析有误的一项是(   )
      A . 诗的开头五句写狂风呼啸吹走屋顶的茅草,表现出诗人的痛惜之情。“风怒号”以比拟的手法写出秋风声势之盛,卷走屋上茅草是狂风的“战绩”。 B . 诗人面对南村群童公然抱茅跑进竹林的行为没有加以制止,而是拄杖归来,独自叹息,表现了诗人对孩童的宽容和对屋破难修的穷困现实的无奈。 C . “俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑"写风定云起、天色昏暗的雨前景象,给人以压抑感,渲染凄苦的氛围,为写屋漏、床湿、通宵不眠做铺垫。 D . 这首歌行体的古诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的,诗中不仅写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀。
    2. (2) 杜诗有着“沉郁顿挫”的风格,更有忧国忧民的崇高思想境界。请简单赏析“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这一名句。
  • 9. 文言文阅读

    [甲]北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是乌也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》 者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里 , 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(选自《庄子集释》)

    [乙]穷发①之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏。背若泰山,翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气;负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳②笑之日:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?"此小大之辩也。

    【注释】①穷发:极北不毛之地。②斥鴳(yàn):一种小鸟,飞得很低。(选自《庄子》,有删改)

    1. (1) 下面句子中加点词意思或用法相同的一项是(   )
      A . 而飞一而诸侯惧 B . 绝云气,青天势竞上 C . 为鸟抟扶摇羊角上者九万里 D . 其翼若垂天云此小大辩也
    2. (2) 下面句子节奏划分有误的一项是(   )
      A . 不知/其几千里也 B . 海运/则将徙于/南冥 C . 抟扶摇羊角/而上者/九万里 D . 翱翔/蓬蒿之间
    3. (3) 下列对文章理解有误的一项是(   )
      A . 甲文中大鹏可高飞九万里,作者列举野马、尘埃等需要生物气息的吹动,是为了说明背部有几千里之大的大鹏更需要借助大风的力量飞往九万里的高空。 B . 乙文中的大鹏具有展翅高飞的崇高理想,所以它嘲笑斥嫣目光短浅,认为“腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”就是快乐的飞翔。 C . 甲乙两文中都提到了扶摇直上九万里的鲲鹏,塑造了体形硕大,力大无穷,志存高远的鲲鹏形象,在朗读时,语言应慷慨激昂、富有力量。 D . 甲乙两文的写作手法有相似之处,都运用了夸张、比喻的修辞手法。文章意境开阔,想象雄奇瑰丽,运用寓言故事说理,充满浪漫主义色彩。
    4. (4) 把选文中的划线句翻译成现代汉语。

      ①鹏之徙于南冥也,水击三千里。

      ②然后图南,且适南冥也。

    5. (5) 甲乙两文分别借动物之名表达了一个怎样的道理?
  • 10. 名著阅读

    人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的 整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

    1. (1) 语段选自《》(作品名),作者是
    2. (2) 下面三幅插图与这部名著有关,请按小说情节发展的先后顺序排列。(写序号)

      正确的顺序:

  • 11. 非连续性文本阅读

    材料一:近年来,随着外卖市场日益火爆,大量的餐饮包装垃圾也随之产生。塑料或发泡餐盒、塑料袋、一次性筷子等,构成了外卖垃圾的主要部分。

    北京一家互联网公司的白领对记者表示,带饭的时间成本太高,去外面餐馆吃又太贵;现在外卖商家有很多优惠,一般都比去餐馆吃便宜,在这样的情况下,即使是知道叫外卖会造成一些“白色污染”,但也难以抵抗外卖便宜、方便、快捷的诱惑。

    大量的外卖垃圾让保洁员们叫苦不迭。每天午餐过后,单位的垃圾桶里差不多都堆满了餐盒、塑料袋、一次性筷子等外卖垃圾,要处理这些垃圾,着实令人头疼。而这些外卖垃圾,基本没有人回收,只能当生活垃圾处理掉。

    “现在人们生活节奏很快,订外卖就是为了图方便,但是可能很少人意识到外卖垃圾问题。”某送餐员对记者表示,有的顾客即使在家可以用家里的筷子,也会因为外卖里没有配筷子而进行投诉。

    各家外卖平台的订单量正在快速增长,而这也意味着外卖垃圾也在不断增加。对于外卖垃圾的数量,虽然目前并没有权威统计数据,但可从外卖平台的订单量窥一斑而知全豹。根据美团外卖、饿了么、百度外卖等公布的数据,这三家外卖平台的日订单量大概在700万单左右,粗略计算,按照每单外卖用1个塑料袋,每个塑料袋0.06平方米计算,每天所用的塑料袋可覆盖42万平方米,大约相当于59个足球场,大约15天即可覆盖一个西湖。

    (摘编自《一顿外卖付出多少环境成本?外卖垃圾问题亟待重视》,中国新闻网)

    材料二:要想减轻外卖对环境的影响,中国循环经济协会循环经济科技成果转化促进中心副主任曲睿晶认为,可以从减量化一一从源头减量,资源化——回收再循环,以及无害化——垃圾处理三方面入手。

    源头减量最容易但践行不足。除了保温防漏,不少外卖的包装过于严实甚至很“华丽”。“饿了么”设计部总监张怿对此的理解是:“以前消 费者可以通过店内装潢、风格等对餐饮品牌有形象认知。到了外卖时代,餐厅依然希望建立品牌和消费者之间的桥梁,因此选择以华丽的包装和富有个性的LOGO体现。”

    回收再循环也面临一定困难。一位废塑料收购从业人员对记者说,近期废塑料的回收价格一路走低,尽管外卖产生的餐具数量庞大,但对他们来说,把充满油污的餐盒从一堆垃圾里拎出来、再清洗的过程,耗费了大量人力,“回收外卖餐具更是赔本买卖”。

    而外卖行业内人士一致认为当前还不能用更加环保的材质替代塑料。成本太高,实用性差,且不一定环保是很主要的原因。在看似可行的替代方案中,纸质餐盒和聚乳酸的成本都是聚丙烯的2倍,生物基餐盒成本也很高,价格并无优势。清华大学环境学院教授刘建国说,传统外卖餐盒多采用聚丙烯、聚苯乙烯等材料,其强度、耐热性、稳定性高,且成本低廉,因此受到商家青睐。°纸质餐具除了易沾染油渍外,最关键是无法密封,运输中容易洒出来。然而最好的生物基材料餐盒和纸质餐盒也都含有一定的塑料成分,在生物基餐盒中,虽然40%左右的秸秆等物质可以直接降解,但另外60%的塑料则仍然存在同样问题。

    (摘编自《外卖垃圾围城大讨论;毁了下一代,还是在背锅》,《南方周末》)

    材料三:

    外卖平台  美团外卖  饿了么  百度外卖

    环保方案青山计划蓝色星球 EP行动

    推出时间2017年8月31日2017年9月6日2017年9 月10日

    具体措施客户端增加“不需要一次性餐具” 选项;设立“首席环保官”职位,成立专门团队负责推动“青山计划”的规划和落地。客户端增加 “无需餐具”选项,并为选择该项的用户提供积分奖励。

    客户端增加“不使用餐具选项”;对使用环保餐具的优秀企业进行重点扶持;引入环保餐具供应商,通过规模化采购,降低环保餐具成本。

    (表格来源:前瞻产业研究院:《2017- 2022年中国在线外卖行业深度解析报告:竞争、模式与投资策略》)

    1. (1) 下列关于大量的餐饮包装垃圾产生原因的理解,不正确的一项是(   )
      A . 快节奏的生活提高了人们做饭的时间成本。 B . 外卖企业提供的服务方便、快捷,性价比高。 C . 生活垃圾清运的速度赶不上垃圾产生的速度。 D . 很多消费者只图自己方便,环保意识不够强。
    2. (2) 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(   )
      A . 材料一揭示外卖垃圾大量产生的现状,分析了外卖垃圾产生的原因。、 B . 材料二分析并提出了减少外卖垃圾对环境造成不利影响的有效策略。 C . 材料三揭示了各个外卖平台应对外卖垃圾污染问题而采取的有效措施。 D . 目前解决外卖垃圾污染问题仍有困难,但只要全社会动员起来,就能很快解决。
    3. (3) 材料三列出的“青山计划”“蓝色星球”和“BP行动”这三个方案的共同点是在客户端增加“不需要餐具”的选项。它们又有着各自的特点:“青山计划”,成立专门团队,专人负责;“蓝色星球”,;“EP行动”
  • 12. 散文阅读

    一碗稀粥别样浓

    ①一个城市两个家,一家在城这头,一家在城那头,虽相隔不远,由于工作上的原因和家庭的兼顾,与父母见面的机会并不多,平时很少回去,只有到了周末才能抽空前去。

    ②父母以前住惯了院落,即使是拆迁换成了楼房,还是按照老习惯总是敞开着门。接近中午,母亲开始忙乎,我对母亲说:“简单做些菜,别太多。”母亲随即回:“不多,够吃才行。”我想去搭把手,母亲不让。

    ③菜上桌,我去盛饭,打开电饭锅,还是生米样,问母亲,怎么没熟?母亲一脸愕然,突然回过神来,带点自责的口气说:“淘好米放进锅里,我这记性,忘了按开关。”我看着母亲,认真地打量一番,显然比以前瘦了不少,精神气明显减弱了许多,眼神黯淡,满脸爬满了被岁月侵蚀的皱纹。我笑笑回:“没事,再放点水,正好煮成粥。”

    ④母亲也乐了,开始埋怨我:“那怎么行,大中午的,喝稀饭算啥!”我对母亲说,没啥,挺好的,我最喜欢喝稀饭,特别是你做的粥。母亲彻底被我逗乐了,回忆又打开了儿时的门,那个年代,家贫,没有过多的钱买奶粉,只有米粉,把米捣碎了熬成浓粥,一天几顿你都是吃米粥过来的。那时常听老人说,常吃面的孩子大了黑,吃米可不同,会变白,所以你一直白白胖胖的,多亏了这些米粥。

    ⑤母亲说完看了看我问:“最近瘦了,怎么了,身体不好?”我回,没有啊,还是老样子,许是最近天热晒得黑些显瘦吧。母亲听我说完,突然沉下了脸埋怨道:“千万要注意身体,身体是本钱,一旦垮了,千金难买啊,看你小的时候,小脸吃得白里透红的,多结实!”听母亲的关心话语,我忍不住笑了,随即回,我都多大了,还能像小时候那样。说完,我加了点水重新烧饭。母亲还是不放心,抢先打开锅看了看,随后对我说:“你会做吗?我来。”“我都这么大了还能不会做饭?太小看我了。”随口回了句。

    ⑥话刚说出口,倏然自感哽喉,心里有个声音在问自己,这忙,那忙,总是没空,回来几次,问候多少,难道是推脱让我失去了记忆,终究成为繁忙的傀儡了吗?面对母亲,我更加的愧疚,不敢直视母亲的眼睛,此刻的我,浑身不自在,就像被良心的鞭抽打过的那样,遍体鳞伤,不忍目睹!

    ⑦过了会儿,粥已烧开,稀稀的,我先给母亲盛了一碗,母亲手快,抢过我手中的碗,她把锅底的米认真地捞了许多,大多都盛到了我的碗中,满满的、稠稠的。我想阻拦,可母亲不允,我端着碗准备开吃,母亲又让我停下,我不解,看着她的身影从我身边快速走过,看着母亲颤颤的背影,我纳闷,找啥呢?不一会儿,母亲拿来一个瓶子,我仔细一看,是白糖。母亲笑着说:“来,光喝白粥不好喝,给你加点白糖,你小时候最爱加糖了。”

    ⑧我没有说话,任由母亲倒着糖,看着满头早已银白的母亲替我操劳着。在她的意识里,儿再大,也是从小养育看着长大的,她所倾注的爱,似乎都融进了这碗粥中,暖暖的爱意、温馨的亲情。我捧起碗,低下了头,忆苦思甜,回味以往,逞强的泪水眼中打转,任由滑落。埋头喝粥时,趁母亲不注意,拭去眼泪,我把空碗递给母亲坚定地说:“妈,真甜,好喝,再给我盛一碗!”母亲看了看我,会心地笑了,她嘱咐道,想喝,过两天再来,我随即爽快地应允,好的,我会常来的,你熬的粥,一辈子也喝不够!

    (作者:韩建国,选自《思维与智慧上半月》2020年2期,有删改)

    1. (1) 从人物描写的角度,赏析第③段的画线句子。
    2. (2) 第④段文字能否删掉?为什么?
    3. (3) 本文的标题“一碗稀粥别样浓”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。
三、综合题(共10分)
  • 13. 中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与学校“探究“和”内涵,传承“和”文化”的综合性学习活动,完成下列任务。
    1. (1) 任务一:请为本次活动拟写两则宣传标语。

      标语一:

      标语二:

    2. (2) 任务二:仿照示例补充活动形式。

      示例:探“和”之义。

      形式一:

      形式二:

    3. (3) 任务三:“君子和而不同”,君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都该有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和。你又是怎样看待“和而不同”的呢?写一段80字以内的“小议论”,要求观点明确,论证合理,结构完整。
    4. (4) 任务四:同学们想搜集一些有关"和”的对联,你能行吗?

      ①下图是有关修德养性的一副对联。下联是()

      ②下面是一副对联的下联,请写出上联。

      上联:

      下联:有容乃大心境宽

四、作文(50分)
  • 14. 茫茫人海,我们总会碰到一些人、事、物,也许对别人来说很普通,但是这个人、这件事、这个物却足以震撼你的心灵,改变你的看法,带给你前进的动力……他们在你心中就是特别的存在。

    请以“记忆中最特别的”为题,叙写生活。

    要求:(1)在横线上把题目补充完整。(2)不得抄袭套作,不少于600字。(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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