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湖南省长沙市2021届高考历史模拟猜想卷试卷

更新时间:2021-06-03 浏览次数:125 类型:高考模拟
一、<b>选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。</b>
  • 1. 长江、黄河是中华民族的两条著名河流,长江流域和黄河流域很早就孕育着古老的文化,如图1所示。下列选项对其解读正确的是(   )

    A . 不同地域文化呼吁思想文化的大一统 B . 中华文化发展呈现多元一体的特征 C . 齐鲁文化圈是当时全国思想的核心区 D . 文化地域性导致这一时期政治分裂
  • 2. 有学者认为,秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。两者的共通之处是(   )
    A . 突出严刑峻法 B . 强调制度与秩序 C . 兼采儒法二家 D . 重视道德与人伦
  • 3. 汉朝廷利用天下要塞及“诸塞之河津”禁止官府或个人将关中黄金、铜及其制品带往关外,还严格限制诸侯王国买马关中,对从关中输出马匹做了非常严格的规定。这说明汉朝廷(   )
    A . 注重维护中央集权 B . 推行重农抑商政策 C . 实行盐铁官营制度 D . 严格限制对外贸易
  • 4. 《后汉书·蔡伦传》记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸的残片。研读上述材料可知(   )
    A . 蔡伦发明了造纸术 B . 两汉时期纸是重要的书写材料 C . 造纸术诞生于西汉 D . 汉代是造纸术发明的重要阶段
  • 5. 1075年,北宋政府把对酒务原有的“买扑”法(承包商缴保证金于官,取得征税之权)替代为“实封投状”法(在政府指定期限内,将愿出的价钱写于状内,封口上交,政府售与出价高者)。这一变化(   )
    A .   体现了商品经济繁荣 B . 表明政府严格掌握商业征税权 C . 弱化了重农抑商思想 D . 有助于减轻政府财政负担
  • 6. 明代有严格的人事回避制度,官员不得在本籍任职,且不能久任;而胥吏都是本地土著,在地方上有盘根错节的势力,故有“流水的官、世守的吏”之说。这反映出明朝(   )
    A . 中央集权遭到严重的破坏 B . 地方官权力存在很大差异 C . 基层管理有一定权力真空 D . 宗族势力庞大威胁着皇权
  • 7. 1880年,左宗棠力主兴办的兰州机器织呢局勉强开工,一半以上的机器处于闲置状态,水源和原料无法保证,以后更是每况愈下,1883年就不得不停工了。139万两白银就这样付之东流。据此可知,导致洋务企业经营困难的重要原因是(   )
    A .   外国资本的重重封锁 B . 封建势力的干扰和破坏 C . 私营企业的激烈竞争 D . 缺乏对市场规律的了解
  • 8. 某大学历史系教授汤奇学认为,新文化运动期间国语(白话文)取得决定性胜利对提升全民族文化程度,输入西方思想文化和科学技术等具有重要意义。国语运动取得“决定性胜利”的根本原因是(   )
    A . 社会变革的需要 B . 文言文晦涩难懂 C . 白话文通俗易懂 D . 市民经济的发展
  • 9. 全面抗战爆发后,毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义制定建国主张。在现阶段共产主义与三民主义“是基本上没有冲突的”,“现在的任务,是在全国范围内恢复孙中山先生的三民主义的革命精神,据以定出一定的政纲和政策”。这反映出(   )
    A . 国共两党建立革命统一战线 B . 共产主义与三民主义没有区别 C . 中国共产党扩大了其政治影响 D . 国共两党准备建立民主联合政府
  • 10. 和平共处五项原则以主权国家一律平等为根本出发点,符合战后大多数国家在国际关系中独立和发展的根本利益,成为解决国家之间关系的基本准则。此原则(   )
    A . 奠定中国在朝鲜战争中的胜利基础 B . 突破了外交中意识形态界限 C . 继承西方弱肉强食功利价值观 D . 正式确认了万隆精神的理念
  • 11. 1984年3月28日,石家庄造纸厂门前突然出现一份《向领导班子表决心》(局部,见下图)的“大字报我请求承包造纸厂!承包后,实现利润翻番!工人工资翻番,达不到目标,甘愿受法律制裁。”这反映出(   )

    A .   对外开放程度的加深 B . 市场经济体制确立 C . 企业自主权得到扩大 D . 国企改革逐步深入
  • 12. 罗马法规定:“故意杀害他人”处以死刑,而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪,这一原则被长期沿用。由此说明罗马法(   )
    A . 缺乏严格统一的判罚标准 B . 注重区别对待不同犯罪类型 C . 掺杂诸多原始落后的习俗 D . 其法律条文一直被近代沿用
  • 13. (2020高二下·合肥开学考) 西方某政治家指出:“英国内阁的主要职权是协调和指导政府各部门的活动,它是议会推选的统治全国的委员会,更严格地说,它是下院多数党的一个委员会,少数党是没有代表在内的。”这说明英国政治体制(   )
    A . 分权制衡的机制形同虚设 B . 确立了内阁至上的基本原则 C . 议会的中心地位受到挑战 D . 具有行政与立法相统一色彩
  • 14. 1930年美国总统胡佛签署了《美国关税法》,增加了应纳税目和提高了关税,招来了贸易伙伴的报复,引发了贸易战,使得大萧条时期的美国雪上加霜,也加剧了世界经济危机。这表明美国(   )
    A .   贸易保护主义诱发经济危机 B . 自由放任政策使国际关系恶化 C . “孤立主义”政策加剧经济危机 D . 奉行“单边主义”谋求经济霸权
  • 15. 在某一派文学家看来,在资本主义工商业社会里,人被异化,生活变得荒诞,世界成为那种毫无意义的“荒原”。 这些文学家(   )
    A . 偏重于发挥丰富的想象力 B . 真实揭露社会黑暗 C . 注重塑造个性鲜明的人物 D . 强调集中表现自我
  • 16. 1949年,杜鲁门宣布苏联试爆了自制的原子弹装置。美国漫画家赫布洛克随即创作了一幅时事讽刺漫画,但他笔下的原子弹并不是凶神恶鬼,而是“鲁滨逊”。这位“鲁滨逊”站在海滩上,惊恐地发现了另一个人的足迹。该漫画意在讽刺( )
    A .   美国对核垄断被打破的不适应 B . 西方殖民主义政策受到冲击 C . 苏联研制原子弹威胁人类安全 D . 美苏冷战局势面临升级危险
二、<b>非选择题: </b>
  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    郑和船队所到之处,必遵从当地习惯。如到印度古里,成交时以拍掌为定,“自后价有贵贱,再不改悔”。到锡兰王居之城,得知该国“崇信释教,尊敬象牛”等情况后,遵其习俗。到爪哇国,了解到爪哇人“最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易”。不仅如此,郑和团队还把各国的风土人情、山川道里以及当地居民的生产、生活等进行详细记载,并相继写成了《瀛涯胜览》、《星槎胜览》和《西洋番国志》等著作,这为研究当时各国历史提供了珍贵史料。郑和下西洋,带动了亚非许多国家与明朝进行朝贡和贸易,永乐六年,浡泥(今印度尼西亚的加里曼丹)国王携王后来朝;永乐九年,满剌加国王率540余人来朝;甚至远在东非的木骨都束和木剌哇,在永乐十四年至二十一年,曾三次派遣使节来明朝朝贡等,所有这些来访都受到了明成祖的高规格款待。

    ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》

    材料二

    及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。郑君之初航海,当哥仑布(哥伦布)发见(现)亚美利加以前六十余年,当维嘉达哥马(达·伽马)发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元;而郑君之烈,随郑君之没以俱逝,我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥仑布以后,有无量数之哥仑布,维嘉达哥马以后,有无量数之维嘉达哥马,而我则郑和以后,竟无第二之郑和。噫嘻!是岂郑君之罪也。

    ——摘编自梁启超《祖国大航海家郑和传》(1905年)

    1. (1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括郑和下西洋的特点,并说明中西方航海活动所反映出的发展模式的差异性。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出梁启超研究郑和下西洋的视角,并分析梁启超采取这种视角的真实用意。
  • 18. 二战以来,英国的外交政策复杂多变,折射出国际形势的变迁。阅读材料,回答下列问题。

    材料一 1948年,丘吉尔在英国保守党年会上全面阐述了“三环外交”政策,他提出:“第一环当然是英联邦和英帝国;第二环是包括英国、加拿大及美国等的英语世界;最后一环是联合起来的欧洲。”“无论是单个还是集体,我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分,我从不支持这种想法。”

    ——摘编自《丘吉尔演说集》

    材料二 随着欧共体一体化程度的加深,英国的均势政策也失去存在的依据。法国打算把欧共体变成一个经济政治共同体的想法更让英国寝食难安。1970年,主张英国外交应面向西欧的保守党希思政府成立,将加入欧共体的进程大大推进。1973年1月1日,英国和丹麦、爱尔兰一起正式加入欧共体。

    ——摘编自刘亚轩《冷战时期英国的三环外交》

    材料三 英国脱欧对于欧洲一体化所带来的质疑并为其他欧盟成员国树立起一种离欧的借鉴方式,这将严重削弱欧盟的国际实力和影响力。此外,英国一直作为平衡法德两国主导欧洲大陆的重要存在,在英国脱欧完成之后,此种平衡作用将会大大减弱。从一定层面上来讲,英国脱欧使得欧盟在一体化进程中少了一个潜在的反对者,这也许会促进支持欧洲统一的国家采取更为积极的措施以促进成员国经济的增长,就业的增加等。

    ——摘编自葛勇平、苏铭煜《英欧关系及英国脱欧的影响与反思》

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,指出丘吉尔应对“联合的欧洲”的基本策略,分析其实质。
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,指出20世纪70年代英国对待欧洲一体化的态度,分析其变化的原因。
    3. (3) 据材料三,分析英国脱欧对欧洲一体化进程的影响。综合上述材料,指出二战以来英国对欧洲一体化态度的根本出发点。
  • 19. 阅读材料,回答下列问题。

    材料:表1主要资本主义国家人均GDP水平(1500-1913年)(1990年国际元)

    年份

    国家

    1500年

    1700年

    1820年

    1913年

    英国

    762

    1405

    2121

    5150

    法国

    727

    986

    1230

    3485

    意大利

    1100

    1100

    1117

    2564

    荷兰

    754

    2110

    1821

    4049

    葡萄牙

    632

    854

    963

    1244

    西班牙

    698

    900

    1063

    2255

    表2主要资本主义国家人均GDP增长率(1500—1913年)(年均复合增长率)

    年份

    国家

    1500—1700年

    1700—1820年

    1820—1913年

    英国

    0.31

    0.34

    0.96

    法国

    0.15

    0.18

    1.13

    意大利

    0.00

    0.01

    0.90

    荷兰

    0.52

    -0.12

    0.86

    葡萄牙

    0.15

    0.10

    0.27

    西班牙

    0.13

    0.14

    0.81

    ——摘自安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

    对比表1,从表2中任选某个时间段,对其中GDP增长率较快的国家进行评述。(要求:表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)

  • 20. 【选修1:历史上重大改革回眸】 阅读材料,回答下列问题。

    材料:同治二年四月,清廷任命左宗棠为闽浙总督。左宗棠到浙江后,得知,浙江浮收漕粮超出原规定的税则很多,因而他认为:“减征一事最为当今急务”。他奏准减征浙东地丁和南米浮收,缓征本年全省额赋、革除一切摊捐及陋规。当时货物税既有厘金,又有关税,浙江关税向由杭州制造管辖,南北新关税收供清皇室挥霍享用,左宗棠上奏说:“兵燹凋敞,若更关厘并举,竭泽而渔……请暂缓开关,于厘捐岁输银十万两供织造”。在浙江地区,盐商与官府勾结,高价售盐。左宗棠规定,民贩凭当地州县盐票,就可以去盐场买盐,到指定地区销售,同时裁汰一些陋规,人民普遍得到好处。对于贪官污吏,他也毫不留情地予以罢劾。他还广招邻省农民来浙,贷给耕牛和种子,并教农民种桑、养蚕。《清史稿》 对左宗棠在浙江时的评价说:“百废俱兴,东南诸省善后之政,以浙江为最”。

    ——摘编自左景伊《左宗棠传》

    1. (1) 根据材料,概括左宗棠为整顿浙江政务所采取的措施。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简评左宗棠整顿活动产生的影响。
  • 21. 【选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题。

    材料:七七事变后,国民政府确立了联络盟国、结盟抗日的外交方针。首先,中国再次向国联申诉,呼吁国联对日本的侵略行为进行制裁;同时,也希望九国公约组织能果断制止日本的侵略。由于政府这些活动没有取得什么积极成果,于是以胡适为首的一批享有国际声望的学者纷纷赴欧美开展活动。他们通过演讲等方式,唤起了欧美人民对中国的深切同情。从1938年下半年开始,中国政府开始把美国作为主要求助对象。中国政府的外交努力推动了美国公众舆论的转变,1938年12月,美国宣布向中国提供2500万美元的贷款。美国此时对华援助虽然极其有限,但对中国而言,却代表了一种道义上的支持和政治上的承诺。……1938年10月至1940年12月,苏联也向中国提供了价值3亿美元的物资。苏联还以志愿队的名义有组织地向中国派出空军作战人员,投入中国的抗日战争,这些无疑为日后的结盟铺平了道路。

    ——摘编自胡德坤、关培风《中国在世界反法西斯联盟建立中的地位和作用》

    1. (1) 根据材料概括中国践行联络盟国、结盟抗日外交方针的努力。
    2. (2) 依据史实说明中国的抗日战争与世界反法西斯战争的关系。
  • 22. 【选修4:中外历史人物评说】阅读材料,回答下列问题。

    材料:戚继光,出身将门,早年受过传统的儒家教育。在学习中国古代文化的过程中,他对儒家和兵家的学说有了较深刻的认识。他不仅是一位杰出的爱国主义者,更是一位具有非凡造诣的“儒将”。明朝以前,中国古代军事史上就已经出现兵儒合一的趋势。戚继光为兵家思想和儒家思想的融合起到了很重要的作用。在抗击倭寇时,他经常用“卫国保民”的思想来教育士兵,并重视整顿军纪,严防扰民。戚继光继承了儒家和兵家的“仁战”思想,并将这一思想发展到一个更高的层面。每次大战后,他都会监督部属释放战俘和胁从,从不辱骂和虐待俘虏,尊重俘虏的人格,给他们选择生路的机会。另外,他又将优待俘虏的做法用于战阵之间,作为瓦解敌军的一种手段,并使之理论化。戚继光在其军旅生涯中,慎重对待和准备每一次战斗。嘉靖四十一年(1562年),戚家军进入福建和倭寇作战将近一年,部队未能得到休整和补充。戚继光在综合分析了各方面的情况后,建议“为今之计,惟(唯)回浙请兵,来春再举”。戚继光在继承前人的基础上,结合实际,将儒家的伦理道德与选兵作战结合起来,形成了独具特色的“以儒释兵”的武德思想。

    ——摘编自高登《戚继光兵儒合一思想研究》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括戚继光成为一位“儒将”的条件,并指出其兵儒合一思想的特点。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明戚继光身上所展现出的优秀精神品质。

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