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中考二轮专题复习:欧姆定律

更新时间:2021-04-28 浏览次数:81 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. 小明在按如图所示电路进行“伏安法测定导体电阻”的实验,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5 Ω,滑动变阻器的规格是“10 Ω 1.5 A”,电路连接正确,其实验数据记录如表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,该组数据的实验序号是( )

    实验序号

    A

    B

    C

    D

    电压(V)

    2.4

    1.8

    1.2

    0.6

    电流(A)

    0.48

    0.36

    0.24

    0.12

    A . A B . B C . C D . D
  • 2. (2021九下·柯桥月考) 额定电压为8V的甲,乙两个电阻,图象I-U如图所示,下说法正确的是(   )

    A . 若甲乙并联,两端电压0一8V范围内(不含0V),R总是大于R B . 若甲乙并联,两端电压在0一8V范围内(不含0V),P是小于P C . 若甲乙串联接在电压为9V的电源两端,R∶R=1∶2 D . 若甲乙并联接在电压为3V的电源两端,P∶P=3∶2
  • 3. 现有R1、R2两个电阻,它们的U-I关系图像如图甲、乙所示。将这两个电阻串联后接入电压为6 V的电源两端,下列说法正确的是( )

    A . 该电路中电阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍 B . 通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的2倍 C . 电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等 D . 电阻R1与电阻R2的阻值相等
  • 4. 小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2 Ω,电压表的量程为3 V,电流表的量程为3 A。测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10 Ω,则他在测量中所出现的错误可能是( )
    A . 电压表和电流表的位置接反了 B . 他没有多次测量取平均值,致使误差过大 C . 电压表按15 V量程读数,电流表按3 A量程读数 D . 电压表按15 V量程读数,电流表按0.6 A量程读数
  • 5. 如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 6. 两个定值电阻R1与R2的比值为3∶5,把它们并联接入电路,通过它们的电流与电压之比( )
    A . 5∶3 3∶5 B . 5∶3 1∶1 C . 1∶1 3∶5 D . 3∶5 5∶3
  • 7. 如图所示,R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A;同时闭合开关S1和S2 , 电流表的示数为0.5 A。则( )

    A . R1的阻值为60 Ω B . R2的阻值为15 Ω C . 通过R1的电流是0.5 A D . 通过R2的电流是0.3 A
  • 8. 通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3 V的电源两端。下列分析正确的是( )

    A . R∶R=2∶1 B . U∶U=2∶1 C . I∶I=2∶1 D . I∶I=2∶1
  • 9. 通过人体电流过大会危及人的生命安全。两手间电阻约为2 kΩ;穿干燥胶鞋时,手与地之间电阻约为800 kΩ。如果分别加220 V电压,则前一种情况通过人体的电流约为后一种的( )
    A . 2倍 B . 400倍 C . 220倍 D . 800倍
  • 10. (2021·镇海模拟) 如图甲,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电压表的量程为0~15V。闭合开关S。移动滑动变阻器的滑片,得到电压表示数与滑动变阻器接入电路的电阻关系图像,如图乙所示。下列说法中正确的是(   )

    A . 电源电压为15V B . R1的阻值为15Ω C . R2的最大功率为8.1W D . 为保证电压表安全,滑动变阻器R2接入电路的最小阻值为5Ω
  • 11. (2021·宁波模拟) 灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示。现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电源电压为9V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”。则下列说法正确的是( )

    A . 灯泡L的电阻值随电压表的示数增大而增大 B . 滑动变阻器接入电路中的最小阻值约为11.7Ω C . 当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为6V D . 为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W
  • 12. (2020九上·越城期末) 图甲电路中,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关,将变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,两电表示数变化如图乙所示,则下列说法错误的是(    )
    A . 电源电压为6V B . R1的阻值为5Ω C . R1的最大功率为7.2W D . 滑动变阻器的最大功率为1.35W
  • 13. (2021九下·柯桥月考) 如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“ 12V   6W ”的字样,滑动变阻器R的最大阻值为  ,  为定值电阻。当S闭合,  、  断开,滑片P由b端向a端滑动,使其连入电路的电阻是最大阻值的三分之一时,小灯泡恰好正常发光。当滑片位置保持不变,开关都闭合时,电流表的示数变化了 2A 。不考虑灯丝电阻的变化,下列说法不正确的是(   )

    A . 电源电压是 18V B . 小灯泡正常发光 10s ,整个电路消耗的电能是 90J C . 的阻值为 D . 当滑片位置保持不变,开关都闭合时,电路消耗的总功率是 45W
  • 14. (2021九下·绍兴月考) 如图甲所示,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是(     )

    A . 电源电压为12 V B . 该过程中,电路消耗的总功率最大值为24 W C . 滑动变阻器的最大阻值可能为12Ω D . 滑片在a点时,10s内电阻R2消耗的电能为180 J
  • 15. 如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是( )

    A . 图线A是电阻R1的I-U关系图像 B . 电源电压为14 V C . R1的阻值是20 Ω D . 滑动变阻器R2的最大阻值为30 Ω
  • 16. 实验室所使用的电流表是由小量程的电流表改装而成。在图甲中 是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3 mA的电流表,其电阻Rg=10 Ω,现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3 A的电流表,如图乙所示,下列判断正确的是( )

    A . 达到满偏时 两端电压0.03 V,R0约10 000 Ω B . 达到满偏时 两端电压0.03 V,R0约0.01 Ω C . 达到满偏时 两端电压30 V,R0约10 000 Ω D . 达到满偏时 两端电压30 V,R0约0.01 Ω
  • 17. 在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压恒为3 V,滑动变阻器上标有“15 Ω 1 A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5 V,读出电流表的示数。当20 Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5 V,其原因可能是( )

    A . 滑动变阻器阻值太小 B . 电源电压3 V太低 C . 20 Ω的阻值太小 D . 控制的电压1.5 V太高
  • 18. 如图所示的电路,已知电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V,定值电阻R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50 Ω,电源电压为 6 V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下,下列说法正确的是( )

    A . 电压表最小示数是1 V B . 滑动变阻器滑片允许滑到最左端 C . 电路中允许通过的最大电流是0.6 A D . 滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表先达到最大量程
  • 19. 如图所示电路,电源电压不变。R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表示数从Ia变为Ib。下列各图能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是( )

    A . B . C . D .
  • 20. 如图为灯L1、L2的U-I图像,根据图像可知( )

    A . 通过L2的电流为0.2 A时,L2两端的电压为100 V B . 电压为160 V时,通过L1的电流较大 C . 电压为160 V时,L1的电阻较大 D . 把两灯串联接入220 V的电路中,L1两端的电压较小
二、填空题
  • 21. (2021·宁波模拟) 如图所示,水平的传送带上放着一物体,物体下表面及传送带的上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦。当传送带如箭头所示方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力的方向是,灯、泡的亮度将 。(填变化情况)

  • 22. (2021·吴兴模拟) 一只标有“6V  3.6W”的小灯泡和一个定值电阻“10Ω  0.5A”,通过它们的电流随两端电压的变化关系如图所示,若把它们并联接入3V的电路中,则电路的总功率为W;若把它们串联在一个电路中,小灯泡允许的最大功率为W,允许的最大电源电压为V。

  • 23. (2021九下·柯桥开学考) 现有两个分别标有“6V  6W”和“3V  6W”的灯泡L1和L2 , 若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是A。若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是V。
  • 24. 由于光照而产生电压的现象叫光伏效应。单晶硅太阳能电池就是根据光伏效应设计的。已知某一单片单晶硅太阳能电池在正常太阳光照射下,光电转换效率可达25%,产生的电压为0.6V,用它给电阻为6Ω的用电器供电,电流是A,每秒钟照射到该单片单晶硅太阳能电池上的太阳光的能量至少是J。
  • 25. (2021八下·杭州开学考)           

    1. (1) 如图甲所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
    2. (2) 如图乙所示为某种灯泡的电流I与电压U的关系图象。若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的电源上,通过灯泡的电流为A;若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上,总电流为1.5 A,则该电阻的阻值为
  • 26. 某同学测量额定电压为2.5 V的小灯泡L在不同电压下的电阻。

    1. (1) 他连接了如图甲所示的实验电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是
    2. (2) 改正(1)中的错误后,闭合开关,调节滑动变阻器,进行多次测量,测量的数据如表所示。

      电压U(V)

      0.9

      1.3

      1.7

      2.1

      2.5

      电流I(A)

      0.18

      0.22

      0.24

      0.26

      0.28

      请完成下列问题:①小灯泡L正常发光时的电阻RLΩ;(结果保一位小数)

      ②若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路,如图乙所示。闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.8 V,则电流表的示数为A。

  • 27. 定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图所示。R1的阻值为Ω,若将R1和R2并联后接在5 V的电源两端,则电路中的总电流为A。

  • 28. 小明利用图甲电路研究电流与电压的关系,其中滑动变阻器最大阻值为500 Ω,定值电阻R0阻值为10 Ω。闭合开关,当滑片从最右端慢慢向左移动,发现最初电压表指针几乎不动,直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转。继续左移,指针偏转角度迅速变大,即该滑动变阻器引起电压表示数发生明显变化的调节区域很小。本实验中,要使滑片每移动一段距离,都能引起电压表示数较为明显的变化,应选择怎样的滑动变阻器?小明用不同的电阻丝代替滑动变阻器,利用图乙进行如下实验:

    ①取3条长度都为100 cm的粗细均匀电阻丝A、B、C,阻值分别为1 Ω、20 Ω、400 Ω;

    ②将电阻丝A接入图乙电路,闭合开关,滑片P从最右端移到最左端,记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据,多次测量;

    ③分别用电阻丝B、C代替A,重复步骤②;

    ④处理相关数据,获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。

    1. (1) 图甲实验中,闭合开关,当滑动变阻器滑片处于最左端时,导线a与接线柱M处的连接意外断开,此时示数为零的电表是
    2. (2) 分析图丙,实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是
    3. (3) 若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系,在A、B、C三条电阻丝中,你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。
  • 29. (2021八下·柯桥开学考) 如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图,GMR是巨磁电阻,它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小.它所在电路的电源电压保持6V不变,L是标有“2V 0.1W”的指示灯,当它两端电压达到1.2V时开始发光,若指示灯电阻不受温度影响,则灯丝阻值为 Ω.闭合S1、S2时,图中电磁铁的 (选填“左”或“右”)端是S极,将滑动变阻器滑片P向左滑动,电磁铁周围的磁场 (选填“增强”、“减弱”或“不变”),P滑到某点,L刚好开始发光,此时GMR接入电路的阻值为 Ω,继续向左滑动滑片P,电压表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 30. (2021九下·绍兴月考) 实验室里可以用欧姆表来直接测量电阻。如图虚线框内是欧姆表的简化结构图,它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成。在a、b间接入一个电阻R,路中就有一个对应电流I,即电阻R与电流表的读数I有一一对应关系。所以,由电流表的指针位置可以知道电阻R大小。为了方便,事先在电流表的刻度盘上标出了电阻的欧姆值。欧姆表在测量电阻前都需要调零,即把a、b两接线柱短接,调节变阻器的滑片位置,使电流表满偏(指在最大刻度处)

    1. (1) 普通电流表示数标识情况为左小右大,那么改装后的欧姆表示数的标识情况为
    2. (2) 若某欧姆表的刻度值是按电源电压为1.5V来刻度的,满偏电流为10mA.那么5mA位置时,对应的电阻值为Ω.在使用一段时间后,发现电源电压降为1.2V,用这个欧姆表测得某电阻为350Ω,则这个电阻的实际值为(不考虑电源本身的电阻)Ω。
三、解答题
  • 31. (2021·乐清模拟) 某校STEM小组设计制作了如图甲所示的装置,将一个量程为0~0.6A的电流表改装成“气压表”连接在电路中,闭合开关前,将注射器活塞推至底端排尽空气,并用橡皮帽将注射孔密封住;闭合开关,在不拉动活塞的情况下,调节装置,使电流表的示数为0.6安;向左拉弹簧,当活塞移动瞬间,可直接在“气压表”上读出大气压的值。

    1. (1) 图甲中,用力向左拉动注射器的活塞,“气压表”(电流表)的读数将。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
    2. (2) 已知电源电压恒定为9伏,电阻R0的阻值为5欧,电阻丝R是长为11厘米,阻值为55欧的均匀电阻丝,所用弹簧的伸长量(△L)跟所受拉力(F) 的关系如图乙所示,注射器活塞的横截面积为1厘米2。理论上外界气压为1标准大气压(1×105帕)时应标在电流表的什么示数上?
    3. (3) 请对STEM小组的设计装置进行评价。(优缺点各写一点)
  • 32. (2021·鹿城模拟) 音乐喷泉是集声光电技术于一体的装置,一方面通过电脑采集音乐的声音频率特征,并将其转化为控制信号,控制水泵喷出水柱,形成喷泉;另一方面,让红、绿、蓝三种色灯照射到水柱上,通过电脑控制三种色灯亮暗让水柱变换颜色,呈现美轮美奂的视觉效果。

    1. (1) 图甲为光的三原色示意图,某段时间喷泉一组色灯的红、绿、蓝色灯亮暗变化规律如图乙,图中第10~15秒喷泉的颜色是
    2. (2) 如图丙为控制喷泉工作的模拟电路,控制电路电源电压U。呈周期性变化( 如图丁所示),定值电阻R1=2欧,E为具有特殊功能的电子元件,当Ua<6伏时,电路中没有电流通过;当Ua≥6伏时,E两端电压恒为6伏。当线圈中通过的电流I≥2安时,电磁继电器衔铁被吸下,水泵启动喷水。(线圈的电阻忽略不计)

      ①=3秒时,求线圈中通过的电流大小。(写出计算过程)

      ②已知水泵每秒可喷出水5×1033 , 在图戊中画出0~12秒水泵喷水的总质量m变化曲线。(ρ=1×103千克/米3)

  • 33. (2021·镇海模拟) 小科家某型号电热加湿器的原理图如图甲,R1、R2都是发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且R2=3R1;S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的切换(低档为小功率加热,高档为大功率加热),其部分技术参数如下表。

    额定电压(V)

    220

    高档发热功率(W)

    400

    注水仓最大注水量(kg)

    3

    1. (1) 开关处于图甲所示位置,电热加湿器的状态是。(选填“关”“低档”或“高档”)
    2. (2) 求电热加湿器中R1的阻值。
    3. (3) 某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量,其工作30min的功率与时间图像如图乙所示,如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收,可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[计算结果保留整数,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
    4. (4) 某一天,小科断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在低档加热,发现家中3000r/(kW•h)的电能表转盘在400s内转了27圈,求此时电阻R2的实际功率是多少?
  • 34. (2021·瓯海模拟) 温州地区常下暴雨,导致水库水位超过警戒线产生危险。为自动测量水库水位超出警戒线的高度,小明设计了一台简易水位测量仪,其工作原理如图甲所示。密度比水大的圆柱体M底面积为10厘米2 , 物体M和N重力均为40牛,绳子绕过定滑轮把MN两物体相连,调节绳子长度使M的下表面与水库警戒线相平,轻质杠杆OB绕O点转动,物体N放在杠杆的B处,OB长102厘米,力敏电阻R1通过A处对杠杆产生支撑,OA长51厘米,力敏电阻R1阻值与所受压力FA的关系如表乙所示。电路电源电压U恒为6伏,R0的阻值不变,在电流表相应的位置标出水位高度。(杠杆OB自身重力、绳重和摩擦均不计,水的密度ρ=1.0×103千克/米3)
    1. (1) 随着水库水位超出警戒线的高度变大,电路中的电压表示数将(学法指导:分析愿理,列出思维过程流程图:浮力变化→B处压力变化→A处压力变化→电阻R1变化→电压表示数变化)

      压力FA (牛)

      0

      10

      20

      30

      电阻R1 (欧)

      20

      15

      10

      5

    2. (2) 小明对自己制作的简易水位测量仪进行了如下测试并标注刻度,请完成相关问题:

      ①已知圆柱体M还未浸入水中时,电压表示数为2伏,则R0的阻值为   ▲   Ω。

      ②当某次水位超过警戒线一定高度h,电流表示数为0.3安。请计算h的高度值?(写出计算过程)

    3. (3) 若用这个完成测试的测量仪来测量海水超过警戒线的高度,只通过调节物体N在杠杆上放置的位置(其它条件不变),仍用电流表也能准确读出水位高度。则应如何调节N的位置,并说出理由。(已知ρ海水=1.02×103千克/米3 , 杠杆平衡条件F1L1=R2L2阿基米德原理F=G排液gV)
  • 35. (2021·宁波模拟) 专家提示:室内空气过于干燥,发病率会明显增加,室内最佳空气湿度值范围45%至50%。如图所示是某家用空气加湿装置的自动控制电路,R1是一个传感电阻(置于加湿器表面,和空气接触,用于探测空气的湿度),其阻值随湿度的变化关系如表所示。加湿装置上标有“220V 44W”字样。已知定值电阻R0为75Ω,控制电路电源的电压U0为6V不变。当控制电路中的电流增大到某一数值时,继电器的衔铁被吸下,加湿装置电路断开;当控制电路中的电流减小到某一数值时,继电器的衔铁被断开,加湿裝置电路闭合,开始工作。请回答:

    空气湿度(%)

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    电阻R阻值(Ω)

    300

    210

    150

    100

    75

    50

    40

    30

    25

    1. (1) 求加湿装置正常工作时的工作电流。
    2. (2) 若室内湿度在50%,衔铁被吸下、加湿装置电路被断开,求这时控制电路中的电流。
    3. (3) 若要使室内湿度在60%时,才能让衔铁被吸下,加湿装置电路被断开。对控制电路可采取的措施有

      A.串联一个电阻

      B.减小R0的电阻值

      C.减小控制电路电压U0

      D.增大线圈匝数

四、实验探究题
  • 36. (2021·镇海模拟) 有一个阻值未知的定值电阻R(R约6Ω),要求测出未知电阻的阻值。图甲是测量 R 阻值的部分实物图,电源为两节干电池。

    1. (1) 用一根导线将电路连接完整(连线不得交叉)。
    2. (2) 闭合开关,移动滑片P,发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是导线(选填“a”“b”或“c”)断路。
    3. (3) 排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图乙所示,则R=Ω。
  • 37. (2021·瓯海模拟) 为了探究“通过导体的电流与电阻的关系”,小明利用电压为4.5伏的电源,标有“20欧,1.5安”的滑动变阻器、开关、电压表、电流表等仪器进行实验,步骤如下:

    ①使用阻值为5欧的定值电阻R0 , 按图甲电路图连接电路;

    ②闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为3伏时,记录电流表的示数:

    ③把R0换用其它阻值的定值电阻,重复步骤②,得到阻值R与电路中电流大小R-I关系如图丙。

    1. (1) 图乙是对应的未连接完整的实物图,请用笔画线代替导线完成该实物图的连接。
    2. (2) 实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视    
      A . 变阻器滑片 B . 电压表示数 C . 电流表示数
    3. (3) 实验结束后,小明进一步对滑动变阻器接入的阻值R1与电路中电流大小关系进行探究,并继续画出R-I图像。则对应的图像是图丁中的哪一条线(选数字),并简述你选择的依据:
  • 38. (2021·宁波模拟) 某兴趣小组用两节新干电池,规格为“10Ω1.5A"的滑动变阻 器等器材,来测导体电阻。请分析回答:
    1. (1) 连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。

    2. (2) 继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示,第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整。

      实验序号

      电压/V

      电流/A

      1

      2.0

      0.20

      2

      2.5

      3

      2.8

      0.28

    3. (3) 该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、15Ω、 25Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到V。
  • 39. (2021·浙江模拟) 为了“探究电流与电阻的关系”,小明用阻值为5欧、10欧、15欧三个定值电阻,电压恒为15V的电源,滑动变阻器(60Ω,1.5A)等器材按电路图甲连接,进行如下实验:

    1. (1) 请用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求P在最左端时阻值最大)。
    2. (2) 小明连接完最后一条导线后发现电流表有示数,电压表无示数,出现上述现象的原因是:
    3. (3) 排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为6V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻换成10Ω,的电阻,发现电压表的示数大于6V,为了正确完成实验,他下一步的操作:,读出并记下电流值。
    4. (4) 实验过程中只要控制定值电阻两端的电压不变即可,则完成该实验定值电阻两端设定的电压值取值范围是:
  • 40. (2021·乐清模拟) 小明利用仅有的一个规格为“20Ω1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”。实验电路如图甲所示,电源电压恒为6伏。滑动变阻器的ab段线圈之间的绝缘漆破损,导致电流直径流过(如图乙),致使ab段电阻损失,此时ab段电阻阻值可忽略不计。实验步骤如下:

    ①用8欧的定值电阻进行实验,连接好电路。

    ②闭合开关S,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为4伏,读出电流表的示数(如图丙)。断开开关,把滑片P移到阻值最大端。

    ③依次用阻值为12欧、16欧和20欧的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤②。

    1. (1) 图丙中电流表示数为安。
    2. (2) 小明设计上述实验步骤,要探究的问题是:
    3. (3) 小明在完成16欧电阻的实验后,再做20欧电阻的实验时,但电压表示数一直大于4伏。分析可得,ab段电阻丝绝缘层破损前的阻值Rab的范围是

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