一、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >选择题</b></p> </td> </tr> </table>
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1.
某同学读取液体时，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30 mL。将液体倒出一部分，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积是（ ）
A . 小于10mL
B . 大于10 mL
C . 等于10 mL
D . 无法确定
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2.
市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指（ ）
A . 元素
B . 原子
C . 分子
D . 离子
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A . 氧气能供给人类和动物呼吸
B . 氧气能够支持许多可燃物质的燃烧
C . 氧气可以用于炼钢
D . 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用
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4.
化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 ( )
A . “新物质”就是自然界中不存在的物质
B . “新物质”就是与变化前的物质在颜色.状态等方面有所不同的物质
C . “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D . “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
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5.
古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富，下列诗词中不涉及化学变化的是（ ）
A . 好雨知时节，当春乃发生
B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
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6.
甲同学用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转他应该（ ）
A . 减少药品
B . 向右盘中加砝码
C . 移动游码
D . 减少砝码
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7.
下列有关空气各成分的说法正确的是 （ ）
A . 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
B . 空气中含量最多的氮气在空气中的质量分数约是78%
C . 露天焚烧秸秆、工业臭氧泄露、汽车尾气排放都会造成空气污染
D . 二氧化碳作为空气污染物，是引起温室效应的主要气体
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8.
下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（ ）
A . 火焰分为三层，外焰最亮
B . 熄灭后有白烟生成
C . 生成二氧化碳和水
D . 罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾
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9.
下列实验操作或做法正确的是（ ）
A . 将滴管每次洗净后再放回滴瓶
B . 制备气体前，首先检查装置的气密性
C . 实验结束后，试管要擦拭干净
D . 将氢氧化钠放托盘天平左盘上垫纸称量
-
10.
从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）
A . 用高锰酸钾制氧气
B . 分离液态空气法制氧气
C . 分解氯酸钾制氧气
D . 用过氧化氢制氧气
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11.
对比相同数目的S和S2-两种微粒，下列说法不正确的是（ ）
A . 它们属于一种元素
B . 它们的核电荷数完全相同
C . 它们的质量基本相同
D . 它们的化学性质完全相同
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12.
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 （ ）
A . 水分子的化学性质被改变了
B . 小分子团水中水分子间间隔消失
C . 小分子团水中水分子基本不运动
D . 小分子团水物理性质与普通水不一样
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13.
取5mL的液体，然后加热，需要的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹
④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台 ⑦ 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒（ ）
A . ①③④⑦⑨
B . ①③④⑧⑨
C . ②④⑥⑧⑨
D . ④⑤⑥⑦⑧⑨
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14.
化学上用符号“
”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。已知
和
的电子层排布完全相同，则下列关系正确的是 （ ）
A . b-a=d-c
B . a-n=c+m
C . a+n=c-m
D . b-n=d+m
二、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >信息分析题</b></p> </td> </tr> </table>
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18.
如图是利用排水法收集好的某无色气体。请据此回答该气体应具有的物理性质。（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）
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19.
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源，请用你学过的化学知识回答下列问题：
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（1）
欲除去水中不溶性杂质，需进行操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是。
-
（2）
如果某硬水通过该如下图所示净水器净化，则净化后得到的水是
(填“硬水”或“软水”)，你认为可以用
来检验。长期饮用硬水对健康不利，
要降低水的硬度，生活中可采取的方法。
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20.
人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用了下图进行实验。
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（1）
人吸气时应关闭活塞 (填“A”或“B”下同)，人呼气时应打开活塞_，此时可观察到右瓶内的现象是__
-
（2）
左瓶所装试剂的作用是__；将上述操作反复进行，能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。
三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >填空题</b></p> </td> </tr> </table>
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21.
如图是某个化学反应前后各种物质微观模拟图，图中“
”“
”表示不同元素的原子。根据图示判断，该反应属于
反应
四、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >探究题</b></p> </td> </tr> </table>
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22.
通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
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（1）
将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，此时能观察到的现象是，反应的化学方程式是：。
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-
（3）
此实验进入集气瓶的水超过第一个刻度线的原因是(答一条)
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（4）
已知：镁＋氮气 点燃→氮化镁(固体) 根据上述反应，能否用镁来测定空气中氮气所占的体积分数？(填“能”或“不能”)
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23.
实验室常用下列装置来制取氧气：
-
（1）
用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号)，此装置实验时装药品的顺序为。
-
（2）
用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为
。
若要收集较为纯净的氧气最好选用装置收集(填序号)。
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（3）
检查装置B气密性的方法是
，
B装置与下图简易装置相比的优点是。
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（4）
用F装置收集氧气，则氧气应从端(填“⑥”或“⑦”)通入。
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24.
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．
-
（1）
【猜想】
Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后．
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（2）
填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
带火星的木条复燃 |
| 溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 |
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（3）
过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为．
”“ 
”表示不同元素的原子。根据图示判断，该反应属于反应
