历社九下8.3.2《加快改善我国的生态环境》同步试卷

更新时间：2021-03-05 浏览次数：74 类型：同步测试

一、单选题

1. 《新京报》记者在今年两会总理答记者问期间提出：“怎么样才能让持续的蓝天不再是奢侈品呢？”李总理回答道：“雾霾要治理，蓝天在未来不会也不应该成为奢侈品。”这说明（）
①我国仍面临严峻的环境形势，大气污染严重

②今后我国应把环境治理作为中心工作
③雾霾作为一种生态环境问题是可以治理的

④我们应坚持绿色发展理念，走可持续发展道路

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ③④

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2. 2019年起全面启动生活垃圾分类工作，到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025年底前全国地级及以上城市基本建成垃圾分类处理系统。下列说法正确是（）

A . 是我国推进生态文明建设的重要举措 B . 彻底解决了我国“垃圾围城”的现象 C . 从根本上遏制了我国资源紧缺的现状 D . 增加了居民的生活成本，降低了居民生活水平

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3. 2018年4月26日，习总书记查看长江沿岸生态环境和发展建设情况，考察调研长江生态环境修复工作，把脉长江经济带建设。针对生态环境保护和经济发展的关系，习总书记指出，不搞大开发不是不要开发，而是不搞破坏性开发。对此，下列理解正确的是（）

A . 保护生态环境须禁止开发自然资源 B . 经济发展必然会造成生态环境破坏 C . 经济发展要与生态环境保护相协调 D . 要将环境保护摆在一切工作的首

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4. 近几年中国先后出台了60余部生态环保法律法规，坚决向污染宣战。中国成为世界第一个大规模开展PM2.5治理的发展中大国，具备全世界最大的污水处理能力。这一系列做法体现了（）
①我国把环保工作放在经济发展首位 ②我国环境污染问题依然相当严峻

③我国加大了环境污染的治理力度 ④对环境的保护要纳入法制的轨道

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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5. “手机刷一刷，就能领到一卷垃圾袋，扫一扫袋上的专属二维码，就能实现垃圾投放源头追溯，让村民相互监督垃圾分类情况，助推农村环境变美，美丽经济崛起。”这是某市向全国推广的垃圾分类智能化管理经验。这启示我们建设生态文明要（）

A . 教育优先，科教兴国 B . 勤俭自强，勇担责任 C . 依靠科技，共治共享 D . 道德自律，开放发展

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6. 五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。浙江省深入实施“五水共治”，以河长制为抓手……到2017年底，全省要剿灭劣V类水，实现环境整洁优美、水清岸绿。这说明（）
①河长制有利于实现水环境治理

②我省把环保工作放在经济发展首位

③我省对生态环境实行精准治理

④剿灭劣V类水行动是我省中心工作

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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7. 2018年6月底前，我国将在省、市、县、乡四级全面建立河长制，切实加强河湖管理，建设美丽中国。这一做法（）
①体现了绿水青山就是金山银山理念

②是维护河湖健康生命的有效举措

③是我国行政机构改革的有益探索

④是完善水治理体系的制度创新

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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8. 习近平总书记在不同场合多次倡导“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合该理念的是（）

A . 黄岩大寺基林场严禁砍伐树木 B . 黄岩西部山区大面积开发乡村旅游 C . 黄岩乌岩头古村落修复性保护 D . 长潭水库边发展烧烤等休闲旅游项目

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9. 21世纪初，我国已经进入这一新的发展阶段，保持经济快速发展难度加大，资源环境的制约也更加明显。这种“成长的烦恼”和“制约的疼痛”，浙江最先感受到。作为经济大省、出口大省，于内，浙江水污染、大气污染、海洋污染和农业面源污染问题较为突出。以上材料主要说明浙江在发展过程中遇到最大的环境问题是（）

A . 生态破坏 B . 水土流失 C . 环境污染 D . 荒漠化

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10. 2018年6月底前，我国要在省、市、县、乡四级，全面建立河长制。建立“河长制”是为了更好的实现“河长治”。建立“河长制”能更好地（）
①分清河流的所有权和使用权

②践行绿水青山就是金山银山的理念

③共建共享美丽中国

④把保护环境放在优先的战略地位

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

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二、材料分析题

11. 阅读材料，回答问题。
材料一：垃圾是放错地方的资源。回收可利用的垃圾，实施循环经济是许多国家的共同选择。目前宁波市将生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类，并设置对应的蓝色、绿色、红色、黑色垃圾桶。

材料二：阅读“全国生活垃圾清运量”和“2017年全国城市生活垃圾处理情况”图表。

材料三：某班举行“垃圾分类·谁的责任”主题班会，小宁和小雨发表了自己的观点。
1. （1）请把下列生活垃圾分类。
  ①玻璃②果皮③餐中纸④剩菜
  
  ⑤废灯管⑥旧报纸⑦过期药品⑧矿泉水瓶
2. （2）请分别指出我国生活垃圾产生的趋势及处理的主要方法。并结合上述两则材料和所学知识，分析我国实施垃圾分类的必要性。
3. （3）假如你是班级一员，请你发表自己的观点，并说明理由。
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12. 看图表，回答问题。
1. （1）图表一反映出了我国怎样的大气环境状况和变化特点？
2. （2）我们从图表二中能获得哪些信息？
3. （3）请你为脱贫攻坚提一些合理化建议。
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13. 节约资源，保护环境，让我们托起双手，共同撑起一片蔚蓝的天空。阅读以下材料，回答问题。
【家庭一幕】

有一天，潇潇一家三口边散步边聊天……

子：爸，你经常忘记切断计算机的电源，水龙头的水流又开得很大，真浪费。父：地大物博的大中国，一点点水电，何足挂齿！

母子：反对！……

【社会一隅】

低碳生活，是一种时尚。台州市区已陆续投入上千辆公共自行车，每几百米设一个公共自行车亭，不少拥有轿车的市民也骑着公共自行车上街。

【图说举措】
1. （1）请你针对我国的资源现状说说母子俩反对的理由。
2. （2）材料反映了市民的什么意识在提高？我们还可以选择哪些低碳生活方式？
3. （3）读图回答国家采取哪些措施努力实现减排目标。
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