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河南省郑州市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2021-02-22 浏览次数:307 类型:期末考试
一、选择题(本题包括14个小题, 每小题2分,共28分。每题只有一个选项符合题意)
  • 1. 下列变化,与“糯米酿酒"属于同种变化的是(    )
    A . 石油分馏 B . 食物腐败 C . 干冰升华 D . 酒精挥发
  • 2. 汽车行驶过程中,所用下列能源对环境产生不利影响较大的是(    )
    A . 氢能源 B . 乙醇汽油 C . 电能 D . 压缩天然气(CNG)
  • 3. 下列图示的实验操作中正确的是(    )
    A . 过滤 B . 滴加液体 C . 倾倒液体 D . 加热液体
  • 4. 下列有关水的说法不正确的是(    )
    A . 冰水共存物属于纯净物 B . 过滤可降低自来水的硬度 C . 可用肥皂水区分硬水和软水 D . 可用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
  • 5. 掌握简单的灭火方法,可以在关键时刻保护家人安全。“油锅着火时用锅盖盖灭”的灭火原理是(    )
    A . 隔绝空气 B . 移走可燃物 C . 降温到着火点以下 D . 降低着火点
  • 6. 物质的结构决定物质的性质。下列因果关系中有错误的是(    )

    选项

    性质

    结构

    A

    石墨很软有滑腻感

    石墨具有层状结构

    B

    木炭具有吸附能力

    木炭具有疏松多孔结构

    C

    金刚石很硬

    金刚石中的碳原子排列呈空间立体网状结构

    D

    氮气化学性质不活泼

    氮原子的核外电子排布为稳定结构

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. 物质的性质决定物质的用途。下列因果关系中有错误的是(    )

    选项

    性质

    用途

    A

    铁在潮湿的空气中能与氧气反应

    铁用于制备硫酸亚铁

    B

    洗洁精有乳化作用

    洗洁精能除油污

    C

    生石灰能与水反应

    生石灰作某些气体的干燥剂

    D

    CO2不能燃烧也不支持燃烧、密度大于空气

    CO2常用来灭火

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. 下列符号中的“2"与Cl2中的“2"所表示的含义相似的是( )
    A . B . 2Ar C . D . H2O2
  • 9. 防治新冠肺炎需要大量的“84消毒液"。制取“84 消市液"的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,反应前后氯元素没有呈现的化合价为( )
    A . +2 B . +1 C . 0 D . -1
  • 10. 对照实验是一种重要的科学方法。根据下图所示实验,下列说法不正确的是( )

    A . 甲实验可证明氨分子能使酚酞变红 B . 乙实验可证明温度不同分子的运动速率不同 C . 甲、乙两个实验均能证明分子之间有间隔 D . 甲、乙两个实验均能证明分子在不断运动
  • 11. 下列关于乙炔(C2H2)、环丁二烯(C4H4)、苯(C6H6)的说法错误的是( )
    A . 分子中碳、氢原子的质量比均相等 B . 均由碳、氢两种元素组成 C . 氢元素的质量分数均可表示为 ×100% D . 均由碳原子和氢分子构成
  • 12. 根据下图所示实验,下列说法错误的是( )

    A . 因为加了网罩,所以不用给试管预热 B . 实验结束,若立即倒出粉末则红色粉末变黑 C . 石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成 D . 本实验说明木炭具有还原性
  • 13. 下列实验中,固体质量变化与下图相符合的是( )

    A . 硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧 B . 铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧 C . 一定量的镁条在氧气中充分燃烧 D . 向盛有氢氧化钠溶液的试管中逐滴加入硫酸铜溶液
  • 14. 铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3  2CuO+X+CO2↑。下列说法错误的是(    )
    A . X是相对分子质量最小的氧化物 B . 反应前后各元素的质量均保持不变 C . 反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变 D . 加热Cu2(OH)2CO3的试管口应稍向下倾斜
二、填空题(本题包括6个小题,每空2分,共32分)
  • 15. 空气中含量最多的物质是;地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为 。
  • 16. 实验室制取气体,掌握的知识常包含以下三点。请以制取氧气(或二氧化碳气体)为例回答下列问题:
    1. (1) 制取原理(用化学方程式表示)为
    2. (2) 检验方法是
    3. (3) 用向上排空气法收集时,验满的方法为
  • 17. 根据“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”实验,请回答:
    1. (1) 探究“氧气含量是否相同”的实验操作方法是
    2. (2) 所得结论对应的判断依据是
  • 18. 下图所示的是硝酸钾和氯化钠的溶解度表和溶解度曲线。请回答:

    温度/℃

    溶解度/g

    物质

    0

    20

    40

    60

    80

    KNO3

    13.3

    31.8

    63.9

    110

    169

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    1. (1) 60℃时,A的饱和溶液的溶质质量分数是
    2. (2) 硝酸钾中混有少量的氯化钠.得到硝酸钾的方法是
    3. (3) 欲使氯化钠的饱和溶液转化为不饱和溶液,除增加溶剂外还可以采取的方法是
  • 19. 元素周期表是化学学习的重要工具,右图是元素周期表的一部分。请回答:

    1. (1) 氧、硫的原子结构示意图分别是
    2. (2) 这两种元素化学性质相似的原因是
    3. (3) 等质量的氧、硫这两种元素所形成的单质中原子数目之比约为
  • 20. 能够配制一定浓度的溶液,是化学实验中的一项基本技能,请回答:
    1. (1) 用固体氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的氣化钠溶液,需要氯化钠的质量为g。
    2. (2) 用已配好的50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,配制溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,需要加水的质量为g。
    3. (3) 上述两个实验中,除坡璃棒外都用到的玻璃仪器有(答2种即可)。
三、简答题(本题包括4个小题,共20分)
  • 21. 将一氧化碳和二氧化碳组成的混和气体,依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末,请写出所有相关反应的化学方程式。
  • 22. 金刚石、氧气、硫酸铜、二氧化碳、铜、氯化钠是我们学习过的重要物质。
    1. (1) 根据组成元素的异同对这些物质进行分类(写出物质类别,并用化学式作答,下同)。
    2. (2) 根据构成物质微粒的不同对这些物质进行分组。
  • 23. 磷元素形成的不同单质在教材中被多次应用。

    1. (1) 图1是“空气中氧气含量的测定”实验,请分析该实验选用红磷的原因。
    2. (2) 图2是'探究燃烧的条件”实验,写出你对教材编者设计该实验时选用红磷和白

      磷作为实验药品的理解。

  • 24. 有三瓶无色无味的气体它们分别是甲烷、氢气和一氧化碳。请设计实验加以鉴别。
四、综合应用题
  • 25. 金属材料被大量应用于工农业生产和其他领域。请回答:
    1. (1) 金属的物理性质的应用

      下列金属的用途利用金属导热性的是(填字母)。

      a.铜制电线

      b.铁制铁锅

      c.金制项链

      d.铝制饮料罐

    2. (2) 金属的化学性质的应用。

      ①铝制品耐腐蚀的原因是

      ②实验室制取氢气的反应原理是(用化学方程式表示),所选用装置的连接顺序为(填端口序号)。

      ③将锌放人硝酸银与硝酸铜的混合溶液中,造成溶液质量减轻的化学反应为(用化学方程式表示)。若反应后溶液呈无色,则反应后溶液中溶质的化学式为

    3. (3) 金属的获得

      ①湿法冶炼

      “曾青(CuSO4)得铁则化为铜”所属的基本反应类型是

    4. (4) ②电解法冶炼

      工业上利用电解熔融的氧化铝得到铝和氧气,写出该反应的化学方程式

      ③加热分解金属氧化物

      “加热氧化汞可得到金属汞”,请用微粒观分析此反应过程

    5. (5) ④还原金属氧化物

      用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨(结果保留小数点后一位)?

      方法1. 根据化学方程式计算。

      方法2.利用化学式进行计算。

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