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河南省安阳市北关区安阳七中2020-2021学年九年级上学期...

更新时间:2021-01-22 浏览次数:112 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列现象属于化学变化的是(   )
    A . 湿衣服晒干 B . 钢铁生锈 C . 石蜡熔化 D . 冰雪融化
  • 2. (2018九上·从江期中) 空气中含量较多,且性质稳定的是()
    A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气
  • 3. (2016·天津) 下列说法中正确的是(  )

    A . 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 B . 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C . 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
  • 4. 下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(   )
    A . 液体喷出 B . 污染试剂 C . 酒精洒出 D . 读数偏大
  • 5. 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(   )
    A . 净化后的空气、五氧化二磷 B . 水银、澄清石灰水 C . 高锰酸钾充分加热后的剩余固体、冰水共存物 D . 锰酸钾、液氮
  • 6. (2018九上·青山期中) 下列叙述正确的是()
    A . 熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭或用灯帽盖灭 B . 为了不浪费药品,可将实验时剩余的药品放回原瓶 C . 用滴管加液体时,为了防止液体飞溅,滴管应紧贴试管内壁 D . 给试管内固体加热时,应先进行预热,再把酒精灯火焰固定在放固体的部位
  • 7. 从分子的角度分析并解释下列现象,错误的是(   )
    A . 端午时节粽子飘香——分子在不停地运动 B . 干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大 C . 晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快 D . 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中——分子间有间隔
  • 8. 下列各组物质中,都是由离子构成的是(   )
    A . NaCl CuSO4 B . N2 SO2 C . Si CO2 D . Ar    Cu
  • 9. (2019九上·凤山期中) 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处读数为11 mL,这位学生取出液体的实际体积为(   )
    A . 无法判断 B . 大于8mL C . 小于8mL D . 8mL
  • 10. 分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 11. 某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是(   )
    A . 反应速率快,生成氧气的量增多 B . 反应速率快,生成氧气的量减少 C . 反应速率不变,生成氧气的量增多 D . 反应速率不变,生成氧气的量不变
  • 12. 实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:(   )

    ①装入药品;② 检查装置的气密性; ③ 给固体药品加热;④ 将装置固定在铁架台上; ⑤ 熄灭酒精灯; ⑥ 收集气体; ⑦ 将导管移出水槽。正确的操作顺序为

    A . ①②③④⑤⑥⑦ B . ②①④③⑥⑤⑦ C . ①②④③⑥⑤⑦ D . ②①④③⑥⑦⑤
  • 13. (2015九上·祥符期末) 下列叙述错误的是(  )
    A . 分子、原子和离子都能直接构成物质 B . 原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性 C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子 D . 原子如果得到或失去电子就变成离子
  • 14. 下列有关物构成的说法错误的是(   )
    A . Hg由原子构成,H2由分子构成 B . 最外层都有2个电子,化学性质相似 C . X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为n D . ,分别表示Mg2+和Cl-
二、填空题
  • 15. 用适当的化学符号填空:
    1. (1) 用于食品包装袋内防腐的气体是:
    2. (2) 保持水的化学性质的最小粒子:
    3. (3) 用于充探空气球的稀有气体是
    4. (4) 地壳中含量最高的金属元素:
  • 16. 硫在氧气中燃烧,发出色火焰;磷在空气中燃烧看到大量;铁在氧气中燃烧生成色固体,镁在空气中燃烧发出光,鉴别氧气、空气、二氧化碳最简单的方法是用
  • 17. 请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。

    A 防止药品污染    B 防止试管破裂    C 防止实验误差  D 防止液体暴沸溅出   E 防止烫坏实验台     F 防止液体喷出伤人

    1. (1) 加热试管时,先均匀加热,后集中加热:
    2. (2) 滴管使用后,及时清洗并放在试管架上:
    3. (3) 用试管加热液体,液体体积不超过试管容积1/3:
    4. (4) 量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平:
  • 18. 如图A、B是氯、钙元素在周期表中的信息,C是一种原子的结构示意图

    1. (1) 图C中X数值是;D,E,F中与C中元素化学性质相似的是(填序号)
    2. (2) 写出图B中元素形成离子的符号;D,E,F中表示离子的是(填序号)
    3. (3) F中元素在元素周期表中的位置是;A与B两种元素的本质区别是
  • 19. 写出下列化学反应的符号表达式
    1. (1) 产生蓝紫色火焰的燃烧反应:
    2. (2) 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的反应:
    3. (3) 产生耀眼白光的化合反应:
  • 20. 氧气性质比较活泼,能支持燃烧
    1. (1) 如何验证一瓶无色气体是氧气
    2. (2) 加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放棉花的作用
    3. (3) 加热固体制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因
  • 21. 做某些燃烧实验时需要在集气瓶内预先装少量水,不同实验中水的作用不同;
    1. (1) 铁丝燃烧实验中水的作用
    2. (2) 做硫燃烧实验中水作用是
三、实验题
  • 22. 下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

    1. (1) 选用的铁如果表面有生锈,应用进行处理,这个变化属于变化
    2. (2) 铁丝绕成螺旋状的目的
    3. (3) 点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻
    4. (4) 该实验看不到“火星四射”的原因可能是(写出一个即可)
  • 23. 化学是以实验为基础的学科,如图所示的两实验

    1. (1) 实验一的主要实验现象
    2. (2) 写出实验一反应的符号表达式,该反应的基本类型
    3. (3) 实验一还可以得出氮气的性质是(写出一条即可)
    4. (4) 实验一若测得的氧气体积分数小于1/5,可能原因是(写出2点)
    5. (5) 实验二:烧杯A中的现象是;由这一实验可以得到的相关结论是(填序号)

      ①分子是不断运动的 ②氨水具有挥发性 ③氨水遇到酚酞变红 ④A中的现象与空气无关

  • 24. 请根据下列实验装置图回答问题

    1. (1) 写出仪器的名称①
    2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰取氧气,发生反应的符号表达式为若用排水法收集气体,等时开始收集气体,实验结束时要先将导管离开水槽,再熄灭酒精灯原因是
    3. (3) F装置有多种功能,若用F装置排水法收集氧气的方法用F排空气法收集氧气则验满氧气的方法是
    4. (4) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集纯净的氧气,应选用的装置是(填序号),该套装置收集到的气体不纯净可能的原因是:(写出一种即可)该反应的符号表达式为
    5. (5) G装置是常用气体发生装置,使用该装置的优点是
四、推断题
  • 25. 将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂,另一黑色固体E在无色体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F,绿色植物可将气体F通过光合作用吸收并转化为无色气体B。请先推断出有关物质,再回答下面两个问题:
    1. (1) 加热暗紫色固体A时所发生反应的符号表达式
    2. (2) 写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的符号表达式

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