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山东省菏泽市郓城县2020-2021学年八年级上学期道德与法...

更新时间:2020-12-07 浏览次数:228 类型:期中考试
一、<b>辨别(每小题1分,共10分)</b>
二、<b>单项选择题(每小题1分,共10分)</b>
  • 11. 在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为(   )
    A . 是履行公民法定义务的表现 B . 是亲近社会、服务社会的表现 C . 是青年人成才的关键 D . 是只强调国家社会责任的行为
  • 12. 在资阳,有这么一位老党员,几十年如一日,坚持行善,哪里有困难哪里就有他的身影,他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是(   )
    A . 他具有强烈的社会责任感 B . 他具有服务社会的亲社会意识 C . 他积极参与社会公益活动 D . 他爱岗敬业,艰苦奋斗
  • 13. 青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢,又要机智,要讲究智斗。对歹徒行凶,行之有的方法有(    )

    ①设法稳住歹徒  ②记住歹徒相貌  ③了解歹徒走向

    ④及时拨打“110”报警电话  ⑤息事宁人,悄悄溜走

    A . ①②③⑤ B . ②③④⑤ C . ①③④⑤ D . ①②③④
  • 14. 2020年7月5日这天菏泽谢先生带孩子乘公交车回家,到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是(    )

    ①学会换位思考、与人为善  ②要体谅他人、助人为乐

    ③学会感恩传递正能量      ④要宽容他人、严以律已

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,你会不屑一顾:同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看两眼,你觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。为避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该(   )

    ①做到尊重他人,虚心听取意见  ②坚持自我,遇事冷处理

    ③学会换位思考,善于沟通交流  ④以礼待人,语言文明

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 作为中学生,我们要遵守《中学生日常行为规范》,时常检查反思自己的行为是否影响了他人的生活和学习,这说明(   )
    A . 社会规则使人们的生活复杂化 B . 人们被迫服从社会规则 C . 遵守社会规则需要他律和自律 D . 遵守社会规则就没有了自由
  • 17. 尊重是交往的起点,下列蕴含“尊重”的名句是(   )

    ①性相近,习相远 ②己所不欲,勿施于人

    ③敬人者,人恒敬之 ④人而无信,不知其可也

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 18. 2020年8月5日,在由合肥站开往广州南的G1747次高铁列车上,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。罗某的行为(  )

    ①是调整和完善规则的需要            ②扰乱了公共秩序,不利于文明城市建设

    ③漠视社会规则,应受到道德谴责和法律制裁    ④属于严重违法行为

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 19. “自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”对名言理解错误的是(   )
    A . 一旦违法就将被剥夺全部的自由 B . 超越了法律的自由是不存在的 C . 权利必须在法律允许范围内行使 D . 任何权利和自由都是有限制的
  • 20. 在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是(    )
    A . 家庭、学校、社会、公安机关 B . 父母、老师、公安机关 C . 法律援助中心、律师事务所、公证处 D . 学校、司法机关、政府部门
三、<b>材料分析(共30分,书写要清晰、规范。)</b>
  • 21. 爱祖国、亲社会:

    金秋十月,丹桂飘香,伟大祖国迎来了71华诞。在举国同庆的日子里,菏泽郓城全县人民也积极参与到庆国庆的活动中。下面是截取的几个片段,请你结合所学知识,运用实践技能,回答相关问题。

    【片段一】10月1日,上午小明积极参与了在胜利广场进行的“我和我的祖国”快闪活动。直到结束,他还真有点恋恋不舍!

    【片段二】10月1日,小华观看了阅兵式,然后打开电脑想把观看阅兵的感受写下来。他发现班级群里的同学们正在七嘴八舌地议论着的阅兵活动。晓华赶忙加入其中,滔滔不绝地说起来……

    【片段三】小明观看了“发展中的郓城系列展”。了解到:为加快拓展农产品营销渠道,郓城县在天猫、京东、苏宁、拼多多等电商平台开设了官方旗舰店,挖掘和包装50余款网销主推商品,开展全网立体营销;积极对接全食优先、九个挑夫等9家全国知名电商平台,食用菌、五谷杂粮等农特产品通过电商销售到全国各地,提升了耶城农特产品知名度。

    1. (1) 参加快闪活动也是一种亲近社会的方式,你认为我们中学生应该怎样培养自己的亲社会行为?
    2. (2) 网络无限,自由有界。请你提醒小华参与网络生活应注意些什么?
    3. (3) 请你结合材料谈谈,网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?
  • 22. 讲道德、贵践行

    某校初二4班的同学学完“社会生活讲道德”一课,开展了一系列活动,请你积极参与,并帮助他们完成相关问题。

    活动一:对本班48名同学进行了诚实守信状况的问卷调查,并获得如下结果:

    欺骗过老师和家长的 考试有过作弊的 抄袭过作业的 有过不守承诺现象的 涂改过试卷分数的
    18人 14人 16人 20人 5人

    活动二:在班级内开展评选道德标兵

    1. (1) 上述调查结果反映出了什么问题?
    2. (2) 根据调查结果所反映出来的问题,你认为中学生该如何做到诚信。
    3. (3) 请你帮助他们制定出评选的标准。(至少3条要求)
  • 23. 守规则、讲法治

    材料一:学生刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。

    材料二:虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;

    虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。

    为了培养学生的规则意识,增强学生的学法、守法、护法的能力,某校初二学生结合“遵守社会规则”这一单元相关知识,决定开展一次法治宣传活动,请你参加并完成下面任务:

    1. (1) 从刘某的经历中我们明白了应该如何预防违法犯罪?
    2. (2) 请为本次活动设计两条标语。
    3. (3) 假如活动中要组织一次主题演讲,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?请列出。(至少5个观点)

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