点燃酒精灯
B . 
取少量液体
C . 
加热液体
D . 
称取氯化钠
B . 
C . 
D . 
①一氧化碳的物理性质有：；
②一氧化碳的化学性质有：；
③一氧化碳的用途有：。
①化学是在层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
②从分子的角度分析并解释，空气与氧气的不同。
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有关反应的叙述 |
化学方程式 |
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硫在空气里燃烧生成二氧化硫 |
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酒精+氧气 |
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物质 |
在空气中加热 |
加热后放入氧气中 |
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木条 |
示例：能燃烧，发出红光 |
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细铁丝 |
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虽然组成混合物的各成分（选填：“保持着”或“不保持”）它们各自的性质。但是有些性质只能在纯净物中反应才能得到直观体现。
（查阅资料）含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”现象。
（设计实验）取直径均为0.2mm纯铁丝和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝，分别进行实验。铁丝末端系一根火柴的作用是。
（实验记录）下表是实验中所记录的现象。
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含碳量 |
纯铁丝 |
0.1% |
0.32% |
0.52% |
0.69% |
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现象 |
无火星四射现象，熔断 |
有短暂的火星四射现象，实验欠成功 |
火星四射现象明显，实验成功 |
比含碳量0.32%的铁丝燃烧剧烈，火星四射现象更明显，实验成功 |
比含碳量0.52%的铁丝燃烧短断烈，火星四射，实验成功 |
（得出结论）铁丝产生火星四射现象与有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含碳量的关系为。
A 在质量和体积上，氧分子大，氧原子小
B 氧分子能构成氧气，而氧原子则不能直接构成物质
C 氧分子能保持氧气的助燃性、氧化性，而氧原子则不能
D 在化学反应中，氧分子可以分成氧原子，而氧原子则不能再分
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
| 集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
| 收集的O2占容积的体积分数（%） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
依据实验现象进行比较分析，同学们共提出四项结论，其中有疑问的是。
A 带火星的木条在空气中维持亮一会儿
B 使用带火星的木条验满氧气的方法是可靠的
C 能使带火星的木条复燃，瓶中氧气的体积分数应≥35%
D 第三组实验时为了精确测定而追加的
