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黑龙江省哈尔滨五常市2019-2020学年九年级上学期期末语...

更新时间:2020-11-18 浏览次数:109 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )
    A . (xù)         桑(zǐ)         阔(cuō) B . (nǎn)        着(tiǎn)       本(zhé) C . 守(kè)         养(huàn)       轻(xū) D . 巾(guān)       望(tiào)       言(zhēn)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 如雷惯耳         孜孜不倦        形销骨立 B . 根深蒂固         前仆后继        鸠占鹊巢 C . 不功自破         歇斯底里        扭捏作态 D . 顿开茅塞         郑重其事        自惭形贿
  • 3. 病句修改不正确的一项是 (   )
    A . 通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,让我们对中国民俗文化有了一些了解。(去掉“让”) B . 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。(在“挪用”后添加“的现象”) C . 中国在不久前的高调军演,就是向西方乃至世界说明,大陆拥有打击“台独”的足够军事实力。(将“说明”改为“声明”) D . 能否熟练地使用字典、词典独立识字,是《语文课程标准》对学生识字的要求。(去掉“否”)
  • 4. 《水浒传》中人物和情节对应不正确的一项是(   )
    A . 及时雨宋江——三打祝家庄 B . 智多星吴用——智赚玉麒麟 C . 豹子头林冲——棒打洪教头 D . 黑旋风李逵——拳打镇关西
  • 5. 依次填入下列横线处的句子,最恰当的一组是(   )。

    当我再次回首每日经过的梅园,我突然明白了,                                             , 赢得这世界对你的品读,诗意悠长。

    ①惟其如此,纵然看似其貌不扬,你也会在努力过后

    ②你的美需要你向上,向上

    ③你的美需要你自己锤炼“有暗香盈袖”的芬芳

    ④让镜头能以高高的蓝天为你衬托

    ⑤哪怕你真的是一株被誉为花中君子的梅花呢

    A . ⑤③②④① B . ①④③②⑤ C . ⑤②③④① D . ④③②①⑤
  • 6. 下面情境下,语言表达准确、得体的一项是( )

    你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》,你怎么劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性,又能引导他重视课堂学习的目的?

    A . “小明,你这样偷偷地看《三国演义》,不太好吧?” B . “小明,你在课堂上偷偷地看《三国演义》,多耽误学习呀,别看了。” C . “小明, 《三国演义》是中国四大名著之一,真值得一读。但如果在课堂上偷偷地看,既不能全身心地投入,又品尝不到读名著的快乐,更主要的是影响了课堂学习。我认为课后安排时间阅读更好,你觉得呢?” D . “小明,《三国演义》是中国四大名著之一,真值得一读。在课堂上偷偷地看,既不能全身心地投入,又品尝不到读名著的快乐。最好课下看吧。”
  • 7.  根据提示,用古诗文原文填空。
    1. (1) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)
    2. (2) ,直挂云帆济沧海。(《行路难》)
    3. (3) 沉舟侧畔千帆过 , 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    4. (4) 鸟下绿芜秦苑夕,。(《咸阳城东楼》)
    5. (5) 云横秦岭家何在,。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    6. (6) 我欲乘风归去,,高处不胜寒。(《水调歌头 明月几时有》)
    7. (7) ,夜吟应觉月光寒。(《无题》)
二、课内阅读
  • 8. 阅读下文,完成小题。

    岳阳楼记

    范仲淹

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    1. (1) 解释句中加点的字。

      予作文以记之。

      ②日星隐 , 山岳潜形

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

      ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

    3. (3) 古仁人是怎样的一种人?作者借此想表达什么?
三、现代文阅读
  • 9. 阅读说明文,完成文后小题。

    冰雪精灵雾凇

    ①如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾凇一定是信使的精灵。

    ②寒江晓雾,正冰天,树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓装窃窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩恩与谁约?

    ③从古至今、赞美雾雾凇的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。

    ④雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰品沉积物。

    ⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰品吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。

    ⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅迷冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞(或款凇),结构较松散稍有震动就会脱落。

    ⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白附着在树枝上,宛如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花的雾凇时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然净化器。

    ⑧雾凇是天然的负氧离子发生器,在有雾松时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上千至数千个,比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。

    ⑨此外,雾凇还是环境的天然消音器。雾凇由于具有浓厚、结构疏松,空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里,感到幽静就是这个道理。

    ⑩历尽天华成此景,人间万事出艰辛。雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分准备,觅得良机,才会成就一场繁华。

    (选自《气象和识》2018年第2期  作者张敏,有改动)

    1. (1) 选文运用逻辑说明顺序从雾凇外表的 美说到雾凇形成的条件,再说到雾凇内在的
    2. (2) 第⑥段使用了哪两种说明方法?
    3. (3) 雾凇在改善环境方面有什么作用?请用平实的语言概述。
    4. (4) 雾凇奇观带给我们哪些好处?
  • 10. 阅读记叙文,完成文后小题。

    你能笑一次吗?

    包利民

    从记事起,她就从来没见爸爸笑过,问妈妈,妈妈却说:“爸爸有病,不会笑!”她很是不理解,会有什么病能剥夺一个人笑的权力?但她知道爸爸是极疼爱她的,有时候她就求爸爸:“爸爸,你能笑一次吗?就一次!”可是爸爸真的笑不出,她就用两只小手揉搓爸爸的脸,揉成各种笑脸的形状。

    渐渐长大后,她才知道爸爸的面部神经萎缩,根本控制不了肌肉,那些肌肉就常保持在一个收缩状态,显得很僵硬。有时候她依然会撒娇,让爸爸笑一次,然后依然用两手去轻轻按摩揉抚爸爸的脸。每次全家人坐在一起看电视,遇见好笑的节目,她都会注意到爸爸,爸爸的眼中全是喜意,虽然面无表情,见她看过来,就嘴里发出笑的声音。那样的时刻,她心里的欢乐就会黯淡许多,有一种淡淡的伤感漫上来。

    有好多次,她曾发现爸爸在偷偷地对着镜子,想努力改变一下面部表情。她知道爸爸是想能真正笑一下,为自己的女儿。有一次,她对爸爸说:“爸,你不用勉强自己,我知道你心里是笑着的,就行了。我也会一直让你在心里乐开了花,好不好?”爸爸的眼中闪着幸福而喜悦的光芒。

    她结婚的时候,一想到从此要进了别人的家门,离开爸爸,她就难过得直掉眼泪。爸爸轻轻地拥着她,说:“乖孩子,爸爸心里乐开了花了,你还哭什么呀。这么大喜的日子,要开心,爸爸才能心里笑!”她抬起头,强忍眼泪,冲爸爸笑。

    后来爸爸就患了绝症,才五十多岁的年龄,这个时候,她才知道,世界上还是有比不能笑更可怕更折磨人的病。那些日子,她真的一点也笑不出来,虽然知道爸爸希望看到她的笑。许多日子不曾笑过,她想起了爸爸终生的不能笑,可是,爸爸心里是快乐着的,而自己,不笑,心里却充满了悲伤和无助。她想,只要爸爸能好好活着,就算他不笑,她也会是幸福的,她不会再去要求爸爸笑了。

    爸爸终于到了弥留之际,她俯在病床边,心中痛得无以复加,却又是那么无力,无力留住爸爸正在消散的生命。爸爸看着她,她想努力地笑一下,却是一个比哭还要勉强的表情。爸爸小声说:“爸爸要走了,可能爸爸真的能对你笑一次了!”由于生机的散去,脸上收缩的肌肉慢慢展开,爸爸就带着这样一个微笑的表情,永远地闭上了眼睛。

    爸爸真的为她笑了一次,而这最后的微笑却永远地刻在了她的心上。她时常会沉浸在爸爸的笑容里,轻声说:“          

    1. (1) 文章以“你能笑一次吗”为题,有什么作用?
    2. (2) 请将不同阶段“她”对爸爸不能笑的心理活动填写完整。

      从记事起:不理解→渐渐长大后: →结婚的时候: →爸爸患了绝症和弥留之际:悲痛、无助与不舍。

    3. (3) 文中画线句表现了“她”怎样的心理?
    4. (4) 请根据具体情境,在文章最后一段横线处将“她”所说的话补充完整。

      她时常会沉浸在爸爸的笑容里,轻声说:“

    5. (5) 材料链接。本文所表现的父女之情深深地感染着我们。然而,日前一则 “最伤父母的9句话”的帖子在网上迅速传播,有调查显示,有90%以上的年轻人至少说过这9句话中的一句或是几句。这引发了很多年轻人的关注与思考,也在社会上引起了讨论。请你也发表一下自己的看法。

      最伤父母的9句话:①好了,我知道了,真啰嗦! ②有事吗?没事我挂电话了。③说了你也不懂。④说多少次不要你做,做又做不好。⑤你那一套早过时了!⑥叫你别收拾我房间,东西都找不到了。⑦我吃什么我知道,别给我夹。⑧说了别吃剩菜,怎么老不听?⑨我有分寸,别说了,烦不烦?

  • 11. 阅读议论文,完成文后小题。

    苦是人生的补药

    马祖云

    有哲人说,苦是奋进人生的一种补药,吃苦能补精神、补信念、补品格、补才能,使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。

    志从苦中砺。“精金美玉的人品,定从烈火中煅来;掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。”古往今来,举凡抱负高远者,必先立志献身;献身信仰历程,必是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的艰辛磨砺。正是这样的人生淬炼,才使思想跃然升华、信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善,从而实现远大的人生抱负。朱德、贺龙等无数老一辈革命家,立志献身信仰,或舍弃高官厚禄,或告别富裕生活,矢志投身艰苦卓绝的革命斗争,皆经历了一个浴火重生的过程。正所谓,吃苦励志,苦生芳华。

    才从苦中长。立学,是奋进人生的一门必修课。立学成才,尤须呕心沥血、渐入佳境的修炼与升华。正如著名学者王国维所阐述的三重境界:始而“独上高楼,望尽天涯路”,继而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,终而“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。有道是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成才不惧苦,就能苦出才学,苦出功底,苦出硕果。

    功从苦中建。没有汗水,难有收获;安于享受,难以建功。坚苦是拓荒者的底色,坚忍乃创业者的特质。哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺着,一直挺来成功的曙光。科学家发明创造的背后,是坚忍不拔的艰难攻关;体育健将摘金夺银的背后,是千锤百炼的艰辛付出;名师名角一鸣惊人的背后,是厚积薄发的艰苦练功。遵义草王坝村老支书黄大发,坚忍36年苦战,才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠,彻底改变了山民世代缺水的命运。科学家南仁东,带着300多幅卫星遥感图,艰辛勘探了1000多处重峦洼地,终于找到安装“天眼”的最佳位置。无数建功立业者的经历表明:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。

    然而,在当今社会,总有一些既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,让梦想成了梦幻;有的想出彩而不想出力,让愿景成了泡影;有的想升迁而不想作为,让机遇成了“危机”。殊不知,天下没有坐享其成的好事。实现梦想的道路是艰难曲折的,但只要有吃苦开拓精神,必如习近平总书记所言:“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达”。

    1. (1) 文题“苦是人生的补药”有什么妙处?
    2. (2) 文章从哪几个方面来证明“苦是人生的补药”这一观点的?
    3. (3) 文章前几段已经有力地证明了观点,作者为什么还要写最后一段?
    4. (4) 文章给了你怎样的启示?请结合自己的学习生活谈一谈。
四、作文
  • 12. 作文

    平凡的日子,只要努力,就能积累起生命的厚度。平凡的日子中,可以享受到友爱善良的温暖,乐于吃苦的甘甜,辛勤劳动的收获,孝敬父母的美好,自觉给予的快乐,好学不倦的充实;可以享受到甘于寂寞的崇高,归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂,平凡的日子精彩纷呈。

    请以《平凡的日子也精彩》为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作。②立意自定,文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

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