辽宁省葫芦岛市龙港区2019-2020学年九年级上学期化学期...

更新时间：2020-12-04 浏览次数：180 类型：期末考试

一、单选题

1. 现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（）

A . 风力发电 B . 火力发电 C . 太阳能发电 D . 水力发电

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2. (2019九上·莆田期末) 引起煤气中毒的物质是（　　）

A . 一氧化碳 B . 甲烷 C . 二氧化碳 D . 二氧化硫

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3. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )

A . 汽油 B . 天然气 C . 酒精 D . 氢气

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4. 下列灭火方法错误的是（）

A . 房屋着火：高压水枪扑灭 B . 家用电器失火:用水泼灭 C . 油锅着火:锅盖盖灭 D . 档案失火:用二氧化碳灭火器扑灭

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5. 下列燃料属于石油加工产品的是（　　）

A . 酒精 B . 煤气 C . 液化石油气 D . 天然气

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6. 下列金属材料的运用与金属具有的性质不一致的是（）

A . 制造保险丝——硬度大 B . 制造灯丝一一熔点高 C . 制造飞机外売一一坚硬而质轻 D . 储存化工原料的容器一一耐腐蚀

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7. 下列不属于保护金属资源的途径的是（）

A . 回收铝制易拉罐 B . 无限制扩大金属矿物开采 C . 寻找金属代用品 D . 防止金属腐蚀

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8. 清末的铝制品至今保存仍十分完好，该铝制品不易锈蚀的主要原因是（）

A . 铝的化学性质不活沷 B . 铝的硬度较大，不易破碎 C . 常温下，铝不易发生化学反应 D . 铝与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜

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9. (2017九上·滦南期中) 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（）

A . 酒精的燃烧是为了升高温度 B . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C . 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点 D . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积

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10. 如图是探究铁锈蚀条件的部分装置，调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（）

A . a管中铁钉有生锈现象 B . L端液面比R端液面高 C . 该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关 D . 该实验说明铁锈蚀与水蒸气、氧气有关

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11. 同学们在实验室做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮，点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C)。你认为他们的结论错误的是（）

A . 该反应放出热量 B . 该反应前后各种元素的化合价均发生改变 C . 燃烧不一定都需要氧气 D . 某些金属如镁的燃烧不能用二氧化碳灭火

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12. 在张献忠沉银考古现场，人们看到整齐堆放着的金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是（）

A . 银、金可以以单质形式存在于地壳中 B . “真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应 C . 上述钱币以金、银为材料，主要考虑它们的化学性质不活泼 D . 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时，至少需二种金属单质

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13. 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 氮气可做保护气，所以可做保护气的一定是氮气 B . 物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应 C . 锌与稀硫酸反应后液体质量增加，所以镁、铁、铝与稀硫酸反应后液体质量也增加 D . Na⁺、Mg²⁺、Cl^-的最外层电子数均为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是离子

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14. 除去下列各组物质中括号内的杂质，不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	氧化铜粉末(木炭粉)	在空气中充分灼烧
B	二氧化碳气体(氧气)	通过灼热的木炭
C	铜粉(铁粉)	磁铁吸引
D	二氧化碳气体(一氧化碳气体)	将混合气体通过足量灼热氧化铜

A . A B . B C . C D . D

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15. 表中所列各组物质按图中箭头方向通过一步就能实现图中所示转化的是（）

	甲	乙	丙
A	Ca(OH)₂	CaCO₃	H₂O
B	Fe	Fe₃O₄	CO₂
C	H₂O₂	H₂O	O₂
D	CO₂	CO	H₂O

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

16. 请用化学用语填空：
1. （1）金元素
2. （2）氧化铝中铝元素的化合价
3. （3）银离子
4. （4）硫酸铁的化学式
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17. 随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视
1. （1）石油属于 (填“纯净物”或“混合物”)，经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成，是一种（填“可再生”域“不可再生”)能源。为了节约石油资源，可在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料。写出乙醇的化学式。
2. （2）如图是太阳能热发电站，它的工作原理是通过集热塔上的吸热器吸收太阳能，将水加热成水蒸气推动汽轮机发电。
  
  ①水加热成水蒸气的过程中分子种类(填“改变”或“不改变”)；
  
  ②太阳能热发电能量转化的过程是：太阳能最终化为能；
  
  ③与燃煤发电相比，太阳能热发电可以减缓酸雨带来的危害，引起酸雨的物质之一是。
3. （3）人类正面临常规能源枯竭的危机，开发新能源迫在眉睫，请写出一种除太阳能外的新能源。
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18. 高速铁路作为一种安全可靠、运载量大、低碳环保的运输方式，已经成为世界铁路发展的重要趋势，根据图示回答下列问题：
1. （1）图中标示的高速列车材料中，属于金属材料的是(任写一种)；
2. （2）高速列车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能。例如，铝合金比纯铝的硬度(填“大”或“小”)，不锈钢锅比纯铁的抗腐蚀性(填“强”或“弱”)。
3. （3）高速列车表面喷漆除美观外，主要是为了。
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19. 燃气灶是我们日常生活中的一种必需品。如图是一款燃气灶的示意图：
1. （1）燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等，写出天然气的主要成分的化学式；
2. （2）燃气的火焰有时呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质的原因是燃气不充分燃烧、这时应将空气进风口(填“调大”或“调小”)；
3. （3）夜间发现燃气泄漏，应采取的措施正确的是
  A迅速关闭阀门 B打开门窗通风
  
  C开灯检查并拨打维修电话 D打开抽油烟机排气
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20. 二氧化碳是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题：
1. （1）空气中二氧化碳的体积分数约为，可是空气中却不能没有二氧化碳，因为它是植物光合作用的重要原料之一。
2. （2）近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加，主要原因是(填序号)。
  A实验室逸出的CO₂增多
  
  B大量使用化石燃料作为能源
  
  C森林绿化面积锐减，使自然界吸收CO₂的能力降低
3. （3）空气中二氧化碳气体的含量增加导致全球气候变暖加剧，于是科学家提出我们应该提倡低碳生活，请你列举一件你可以做到的有利于低碳生活的事情。
4. （4） “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。
  ①干冰可用于“温控保鲜”，主要利用的是干冰的 (填“物理”或“化学”)性质；
  
  ②“气调保鲜”中会使用CO₂来抑制细菌。CO₂进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸，抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:。
5. （5）科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:
  ①尿素[CO(NH₂)₂]对提高粮食产量具有重要的作用。通过控制条件可以使CO₂和物质X发生反应:CO₂+2X＝CO(NH₂)₂+H₂O，物质X的化学式为；
  
  ②二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH₄O)外，还生成水蒸气，写出该反应的化学方程式。
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21. 某化学反应的微观示意图如下：
1. （1） A分子中氮、氢原子个数比为
2. （2）上图所示物质中属于化合物的是(填字母序号)；
3. （3）参加反应的A与B的分子个数比是；
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三、推断题

22. A～F表示初中化学常见的物质，其中A为红棕色固体，B、C为黑色固体，F为红色固体。它们之间的转化关系如图所示(反应条作、部分反应物及生成物已略去)

请回答下列问题：
1. （1） A的化学式为；
2. （2） D的一种用途是；
3. （3）反应②的化学反应基本类型是反应。
4. （4）反应③的化学方程式为。
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四、实验题

23. “对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。
1. （1）图1实验中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到(填“乒乓球碎片”或“滤纸片”)先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是。
2. （2）图2实验中，可以得出二氧化碳具有的化学性质是。
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24. 某兴趣小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：

（1）请填写实验报告：

（实验目的）探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序

（实验过程）

实验验内容	实验现象	解释或化学方程式
①将一根用砂纸打磨干净的铝丝放入硫酸铜溶液中	观察到铝丝表面有红色物质生成，溶液颜色变浅	用砂纸打磨铝丝的目的是
②再将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入溶液中	观察到铜丝表面有银白色物质生成，溶液颜色由无色变为蓝色	化学方程式为

（2）（实验结论）Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为；
（3）在确定了活动性后，同学们继续实验，向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉，充分反应后过滤，得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸，有气泡产生。根据此实验现象分析:所得液体A中除水外一定含有的物质是，固体B中一定含有的物质是。

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五、科学探究题

25. 实验课上，老师给同学们一包粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁粉末中的一种或两种。为确定该粉末的成分，同学们进行了如下探究，请你参与其中并回答问题。
1. （1）（提出猜想）甲：铜粉乙组：氧化铁粉末丙组：。
2. （2）（查阅资料）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶于水
  （实验探究）取少量粉末放入试管中，滴加足量的稀盐酸，振荡，观察到粉末完全消失。
  
  （实验结论）根据以上现象证明(填“甲”、“乙”或“丙”)组猜想正确。
3. （3）（实验拓展）同学们利用这包粉末按下图装置继续进行实验：
  
  实验开始应先(填“通一氧化碳”或“点燃酒精喷灯加热”)，原因是；
4. （4） A处玻璃管内发生反应的化学方程式是；同时观察到澄清石灰水变浑浊，原因是(用化学方程式表示)。
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六、计算题

26. 香叶醛(化学式为C₁₀H₁₆O)存在于柠檬油中，具有柠檬、柑橘果香。广泛应用于肥皂、花露水的加香剂中。请计算：
1. （1）香叶醛中碳元素和氢元素的质量比为(填最简整数比)；
2. （2） 15.2g香叶醛中含有氧元素的质量为g.
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27. 非物质文化贵遗产“芜湖铁画”(镀金)含金、铁(其它成分忽路不计)。某同学取一定质量的铁画边角料加入足量稀硫酸，充分反应后，放出0.2g氢气，剩余固体质量为0.1g。
1. （1）求样品中铁的质量.；
2. （2）求样品中金的质量分数。(结果精确到0.1%)。
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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