江苏省灌云县西片2016-2017学年九年级下学期化学5月第...

更新时间：2017-10-31 浏览次数：443 类型：月考试卷

一、选择题

1. 感受化学与人体健康的密切关系。下列说法不正确的是（）

A . 食用鸡蛋可补充蛋白质 B . 食用黄瓜可补充维生素C C . 缺铁会引起贫血 D . 缺碘易导致骨质疏松

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2. (2017·姜堰模拟) “冰毒”是毒性极强的毒品之一，其化学式为C₁₀H₁₅N，下列有关冰毒解释错误的是（）

A . 冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B . 冰毒是一种有机物，完全燃烧只生成CO₂和H₂O C . 冰毒中氮原子的原子结构示意图为 D . 冰毒中碳、氢两种元素质量比为24：3

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3. 下列除去杂质的方法正确的是（）
选项
物质
杂质
除杂方法
A
CaCl₂溶液
稀盐酸
加过量碳酸钙，过滤
B
K₂CO₃溶液
KCl
加适量稀盐酸
C
CaO
CaCO₃
加水，过滤
D
N₂
O₂
通入灼热铜网

A . A B . B C . C D . D

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4. 如图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（）

A . 向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化） B . 将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 C . 向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释 D . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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二、选择填充题

5. 下列变化属于物理变化的是（）

A . 小麦酿酒 B . 苹果腐烂 C . 冰雪融化 D . 石蕊试液遇盐酸变红

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6. 每年的6月5号是“世界环境日”。校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是（）

A . 栽花护绿, 与植物交朋友 B . 布袋购物，减少“白色污染” C . 焚烧垃圾，净化校园环境 D . 不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节

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7. 下列说法不妥当的是（）

A . 洗洁精能洗碗，是因为洗洁精可溶解油污 B . 磷可用于制作烟幕弹，是因为磷燃烧能产生大量白烟 C . 氮气可用于食品包装袋内防腐，是因为氮气化学性质不活泼 D . 可用灼烧的方法区分羊毛和棉线，是因为羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味

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8. 下列实验操作正确的是（）

A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH

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9. (2017·姜堰模拟) 如图是甲、乙、丙三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₂℃时，物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50% B . t₁℃时，甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5 C . 除去乙物质中少量甲物质可采取降温结晶的方法 D . 将甲、乙的饱和溶液分别从t₁℃升温到t₂℃，溶质质量分数都不变

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10. X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）

A . Y > X > Z B . X > Z > Y C . Y > Z > X D . Z > X > Y

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11. 下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是（）

A . 用一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO $\text{[math]}$ Cu +CO₂ (置换反应) B . 将氯化钡溶液滴入硫酸铜溶液：CuSO₄+BaCl₂＝Ba₂SO₄ + CuCl₂ (复分解反应) C . 盐酸与氢氧化铜反应：Cu(OH)₂ +2HCl ＝CuCl₂+2H₂O (复分解反应) D . 铁与盐酸反应：2Fe+6HCl＝2FeCl₃+3H₂↑ (置换反应)

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三、信息分析题

12. 化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
1. （1）选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
  A．碳纤维 B．碳酸氢钠 C．糖类 D．聚乙烯
  ①用于食品包装；②属于复合材料的是；③大米中富含的营养物质；④用于治疗胃病的是。
2. （2）煤、石油、天然气三大化石燃料都是（填“可再生”或“不可再生”）能源，干电池能量转化效率高，它是一种将能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现（填“光—电”或“光—热”）转换。
3. （3）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨。
4. （4）铁是应用最广泛的金属。
  ①喷漆能防止铁生锈，原因是。
  ②工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）发生的主要反应的化学方程式为。
5. （5）水是生命之源。
  ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。
  ②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水体富营养化，导致水质恶化。这里的“氮”是指（填序号）。
  A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
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13. 纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。
请回答下列问题：
1. （1）请完成并配平该工艺中生成CaCO₃固体的反应方程式：
  CaCl₂++CO₂＝CaCO₃↓++H₂O
2. （2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是，使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，其中玻璃棒在该操作中的作用是。
3. （3）上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有(写一种化学式即可)。操作2为：、检验和干燥，检验操作中选用的试剂为(选择序号)。
  ①NH₄Cl溶液 ②AgNO₃溶液 ③CaCl₂溶液 ④Ba(NO₃)₂溶液
4. （4）上述流程中的副产品可用作。(写一种用途)
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四、探究题

14. 请根据下图所示的实验装置图填空。
1. （1） D图中②的仪器名称为。
2. （2）实验室用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为，
  仪器①的优点是（写一点即可）。
3. （3）现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制取CO₂气体，其化学方程式为，在反应过程中，使反应停止的操作是。
4. （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集纯净的甲烷装置组合是，若用如图装置收集甲烷，气体应从端导入(选填“a”或“b”)。
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15. 在上化学探究课时，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。

（1）【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是碳（C），白色物质可能是Na₂O或或，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是。

（2）【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O=2NaOH

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	溶液变成红色	白色物质为Na₂O
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl₂溶液	出现白色沉淀	白色物质是。
方案2	②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象	白色物质是。

（3）【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是。
（4）【得出结论】写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为。

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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省灌云县西片2016-2017学年九年级下学期化学5月第...

副标题：

*注意事项：

江苏省灌云县西片2016-2017学年九年级下学期化学5月第...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CaCl₂溶液	稀盐酸	加过量碳酸钙，过滤
B	K₂CO₃溶液	KCl	加适量稀盐酸
C	CaO	CaCO₃	加水，过滤
D	N₂	O₂	通入灼热铜网