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浙江省温州市2018-2019学年高一下学期通用技术6月期末...

更新时间:2020-09-24 浏览次数:156 类型:期末考试
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 1. 如图所示是正在筹建的中美海底真空超级高铁,下列关于海底高铁说法不正确的是(   )

    A . 海底高铁建在水下30-50米,拓展了人的活动空间,体现了技术具有解放人的价值 B . 海底高铁具有超高速、高安全、低能耗、噪声小、污染小等特点,体现了技术的综合性 C . 建成后400公里的路程只需27分钟,体现了技术的目的性 D . 真空磁悬浮技术的发展,为海底高铁的设计提供更广阔的发展空间
  • 2. 如图所示是电子按摩贴,可随时帮助理疗。下列关于该按摩贴的说法不正确的是(   )

    A . 可缓解长期超负荷工作者的肩颈压力,实现了安全目标 B . 胶如未正常接触皮质,会发出“哔”声提醒,考虑了信息的交互 C . 即贴即用,方便操作,实现了高效目标 D . 根据需求可按摩身体的不同部位,考虑了人的生理需求
  • 3. 如图所示是2018年10月24日正式开通的港珠澳大桥,以下相关的技术试验,说法不合理的是(    )

    A . 通过4年的测试对比,最终从20个方案中选出综合评价最高的方案,属于优选试验法 B . 桥面板疲劳试验:半年内,每组构件循环荷载反复试验约400万次,超过普通桥梁的2倍,属于强化试验法 C . BIM建模软件与有限元分析软件相结合,对工作井的围护结构进行受力测试,属于虚拟试验法 D . 2辆70吨满载卡车(港珠澳大桥通行货车最高总限载标准49吨)在大桥上并排行驶,测试桥梁结构动态特性和动态响应情况,属于模拟试验法
  • 4. 如图所示是一款便携式干衣器,便于旅行时烘干衣物。请回答以下小题。

    1. (1) 在设计干衣器的过程中,以下环节不属于制定设计方案阶段的是(   )
      A . 明确干衣器的设计要求 B . 绘制干衣器的设计草图 C . 收集有关干衣器的信息 D . 分析制作材料的成本
    2. (2) 下列对于该干衣器设计的分析中,不正确是(   )
      A . 可折叠式迷你风管设计,携带时不占用太多空间,主要考虑“环境”的因素 B . 干衣器可以变身为干鞋器,鞋子属于设计分析中“物”的因素 C . 采用一键操控,方便切换开机、关机、热风、冷风,主要考虑“人”的因素 D . 低功率高效能,符合设计的可持续发展原则
  • 5. 如图所示是一款带有电源的可折叠手机支架及其评价坐标图,以下对坐标图的分析中合理的是(   )

    A . 该产品的价格大大低于同类产品的价格 B . 方块状折叠设计,符合技术规范 C . 该评价是对设计成果的评价 D . 该评价的依据是设计的一般原则
  • 6. 如图所示是一款USB保温饭盒, 通过USB接口取电,可将温度保持在60℃左右。下列说法正确的是(   )

    A . 按照成年男性的食量标准设计尺寸,符合设计的技术规范原则 B . 通过USB接口取电, 违背了设计的道德原则 C . 饭盒内温度保持在60℃左右,符合设计的经济原则 D . 方便用户随时享用热腾腾的饭菜,符合设计的实用原则
  • 7. 小明想设计一款垃圾捡拾器,如图所示是垃圾捡拾器的手柄部分,该垃圾捡拾器在按压手柄时可将杆内轴线上拉,从而捡拾垃圾, 以下对夹持部位的构思方案不合理的是(   )

    A . B . C . D .
  • 8. 以下不属于正等轴测图的是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示的立体图,其正确的三视图是(   )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图为一厚度为2mm的零件的加工图,图中漏标的尺寸共有(   )

    A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
  • 11. 如图所示是小明在通用技术实践课上制作的小饰品,在用木板加工小饰品的过程,选择了以下工具,其中不合理的是(   )

    A . B . C . D .
  • 12. 下列四幅图中金工加工操作不规范的是(   )
    A . 划线 B . 起锯 C . 锉削 D . 钻孔
二、非选择题(本大题共4小题,6+6+3+9,共24分)
  • 13. 学校举行全校集会时,经常要求学生自带椅子。小黄发现椅子携带不方便,于是设计了木质便携小凳,并制作出两款便携小凳的模型,如图所示:

    根据要求完成以下任务:

    1. (1) 小黄发现问题的途径是 (在A . 观察日常生活;B . 收集和分析信息;C . 技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    2. (2) 小黄在拟定计划表时考虑了以下两点:①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改;

      ②不同的环节,由于任务的不同,耗时也存在差异。基于以上两点,以下四个计划表中最合理的是          (在下列选择中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

      A . B . C . D .
    3. (3) 以下选项中不属于板凳设计限制因素的是(在A . 小黄的木工知识;B . 篮球场的大小;C . 加工工具中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    4. (4) 乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。

      门闩:销轴水平滑动进入锁扣,门板被限位,无法转动。

      板凳乙:

      ①使用状态

      ②限位轴转动90°

      ③折叠凳脚

      ④限位轴回转90°

      小黄对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓展,构思了乙款板凳,该过程中主要采用的构思方法是(在A . 草图法;B . 模仿法;C . 联想法;D . 奇特性构思法中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

    5. (5) 小黄制作甲款板凳模型后,准备对其承重能力进行了试验:在凳面上逐一放置重物,直至板凳模型变形,要求试验的过程中,板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的是(在下图中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

      A.

      B.

      C.

      在该试验过程中,板凳模型的主要作用是(在A.使设计对象具体化;帮助分析设计的可能性中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

  • 14. 小明准备制作如图所示的槽轮传动机构,由从动槽轮、主动拨盘和圆销等部件组成。主动拨盘带动圆销转动,圆销进入从动槽轮的U型卡槽带动从动槽轮转动。

    请结合小明的制作过程和槽轮的传动过程,回答以下问题:

    1. (1) 如果主动拨盘按照逆时针转动,那么从动槽轮的转动情况是(在A . 顺时针、连续转动;B . 顺时针、间歇转动;C . 逆时针、连续转动;D . 逆时针、间歇转动中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    2. (2) 小明利用厚度为20mm的钢板加工从动槽轮,请补全以下加工流程:

      划线→→锉削→→电镀(在A . 钻孔;B . 冲眼;C . 淬火;D . 喷漆;E . 锯割;F . 套丝中选择合适的选项,将序号填入下划线处);

    3. (3) 小明在加工从动槽轮时,以下工具中选择不正确的是         (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
      A . 铁锤 B . 平锉 C . 平口钳 D . 丝锥
    4. (4) 安装完毕后,小明发现转轴2和拨盘之间容易打滑,于是改进连接方式如下图所示,其中最合理的是         (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处)。
      A . 螺纹连接 B . 键连接
  • 15. 请补全三视图中所缺少的三条线。

  • 16. 如图①所示是酒店、会场等公共场所使用的展示牌,由于其高度固定,展示面竖直,以致展示效果不够理想。技术实践课上同学们对其进行优化,底座支架如图②、③所示,展示板如图⑤、⑥所示,其背面有两个相距80mm直径为12mm的螺纹孔用于连接。

    请你设计一个支架与展示板之间的连接结构,要求如下:

    A.展示板可在900——1200mm范围内进行高度调节(如图④所示);

    B.展示板与支架间的仰角可在0——45度范围内调节(如图④所示);

    C.连接结构牢固,展示板稳定性好;

    D.材料选用3mm厚的钢板,其它辅助材料自选。

    请以上设计要求,完成以下任务:

    1. (1) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

      ②在设计草图上标注主要尺寸;

    2. (2) 连接结构与支架之间的连接最好选用(在①自攻螺钉;②螺栓螺母;③铁钉;④膨胀螺栓;中选择一项,将序号填写在下划线处);
    3. (3) 为了检验连接结构是否符合设计要求,以下试验中不合理的有(在下列试验中选出所有不合理的项目,将序号填写在下划线处);

      ①检测高度是否能够连续调节,操作是否方便;

      ②在展示牌上放置一定重量的重物,观察展示牌的形变程度;

      ③踩住支架底盘,用力将连接结构向上反复拉拽,检测连接结构是否与支架脱离;

      ④调节仰角,观察能否在0——45度范围内调节,操作是否方便;

      ⑤展示板调节45度角后前后轻轻晃动,检测连接结构是否牢固。

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