河南省驻马店市平舆县2019-2020学年九年级上学期化学期...

更新时间：2020-10-09 浏览次数：117 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 粮食酿洒 C . 水分蒸发 D . 玻璃破碎

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2. 下列物质属于纯净物的是（）

A . 部分结冰的蒸馏水 B . 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水 C . 高锰酸钾加热完全反应后的剩余物 D . 从空气中分离出来的稀有气体

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3. (2019·安徽) 下列实验操作正确的是（）

A . 滴加液体 B . 点燃酒精灯 C . 量取液体 D . 称量固体

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4. 下列实验现象描述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B . 氢气在空气中燃烧发出黄色火焰 C . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D . 木炭在氧气中燃烧发出白光

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5. 下列用途是利用物质的物理性质的是（）

A . 稀有气体用于制作电光源 B . 氧气用于炼钢 C . 氮气用于填充灯泡 D . 氧气用于气焊

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6. 下列对实验结果的分析中，错误的是（）

A . 利用量筒量取10mL的水时，如果采用的是仰视，其他操作都符合题意，则实际量取的水的体积大于10mL B . 点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度 C . 将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明集气瓶中装的是二氧化碳 D . 在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

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7. (2020·滨州) 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）

A . O B . Cu C . N₂ D . CO₂

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8. 下列现象用微粒的观点解释错误的是（）

A . 用过氧化氢制氧气——化学反应前后，分子可以再分 B . 氧气和液氧都可支持燃烧——同种分子，性质相同 C . 湿衣服在阳光下干得快——温度升高，分子变大 D . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL——分子之间有间隔

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9. 2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 保护水资源，禁止使用化肥、农药 B . 工业废水达标后排放，防治水体污染 C . 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术 D . 垃圾分类回收，节约资源、减少污染

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10. 我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H₂₅N₃₄O₃Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确的是（）

A . 属于氧化物 B . 由四种非金属元素组成 C . H₂₅N₃₄O₃Cl中原子总数为62 D . 氢、氮、氧、氯的原子个数比为1：7：8：17

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11. 某阳离子R²⁺中含有18个电子，R的相对原子质量为40，那么一个R原子中所含的中子数为（）

A . 40 B . 20 C . 22 D . 18

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12. (2018九上·黄梅期末) 下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是（）

A . 生成物一定是混合物 B . 分子在化学变化中不可分 C . 该反应属于化合反应 D . 化学反应前后元素种类发生了变化

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13. (2019·安徽) 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是（）

A . 它们的化学性质相同 B . 碳在地壳中含量最高 C . 铝的原子序数为13 D . 铝的相对原子质量为26.98g

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14. 在实验室里用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图像能正确表示对应变化关系的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

15. 化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学用语填空：
1. （1）空气中体积分数最大的气体是；
2. （2）保持汞化学性质的微粒是；
3. （3）地壳中含量最多的金属元素所形成的离子是；
4. （4）氧化铁中铁元素的化合价为+3价。
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16. 化学药品的取用要注意节约原则：若没有说明用量，液体一般取，固体只需。

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17. 分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）
1. （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。
2. （2）加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量。
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18. 生活中离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
1. （1）新一代消毒剂ClO₂中氧元素的化合价为。
2. （2）区别硬水和软水可使用；生活中可通过来降低水的硬度
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19. 下面是几种粒子的结构示意图：
1. （1） A-E共有种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期。
2. （2）表示相对稳定结构的是（填序号）。
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20. 我们在做铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验时，都在集气瓶中预先加少量水，它们的目的各是什么？

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21. 规范的操作法是实验成功的关键。某同学在用高锰酸钾制取氧气时，试管破裂了可能的原因有哪些？、、（答三点即可）。

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22. 请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象。
1. （1）金秋十月，丹桂飘香。
2. （2）加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中。
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23. 下图是分子变化前后的示意图。图中“●”表示氢原子，“○”表示氧原子。

上述变化属于（填“化合反应”或“分解反应”），从图中你还可以得出哪些信息？、（写两条即可）。

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三、推断题

24. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为；乙生成丙的文字或符号表达式为。

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四、实验题

25. 下图是实验室制取氧气的常用装置，根据你学过的知识完成下列问题。
1. （1）写出用A装置制取氧气的文字或符号表达式。
2. （2）若将B、C装置连接也可制取氧气，请写出该反应的文字或符号表达式。如何检验氧气已收集满？。
3. （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，不溶于水。应选择的发生装置为（填字母，下同），收集装置为。
4. （4）若使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。
5. （5）电解水也可制得氧气（填“正”或“负”）极产生的是氧气。
6. （6）多少g的过氧化氢中含氧元素的质量与36g的水中氧元素的质量相等？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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