浙江省慈溪市2019-2020学年高二下学期通用技术期末考试...

更新时间：2020-08-24 浏览次数：186 类型：期末考试

一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。)

1. 如图所示为抗击新冠肺炎中护士佩戴的医用护目镜。从人机关系的角度分析，下列说法最合理的是（）

A . 从高效目标考虑，应解决佩戴该护目镜造成脸部压痕的问题 B . 从健康及安全目标考虑，需考虑护目镜轮廓边缘与人脸贴合的密封性 C . 从舒适目标考虑，需考虑护目镜佩戴的便捷性 D . 从人的动态尺寸考虑，需考虑绑带的长度可调节

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2. 在防控新冠疫情的战役中，口罩起到了非常重要的作用。如图是某厂设计的自动化口罩生产流水线，满负荷运作每分钟可生产口罩60个。以下说法中最不合理的是( )

A . 自动化口罩流水线涉及单片机技术、自动控制技术、超声波焊接技术等，体现技术的综合性 B . 自动化流水线源源不断的为疫情防控提供所需口罩，体现技术保护人的作用 C . 自动化生产流水线的应用导致传统制造业出现下岗失业等情形，体现了技术的两面性 D . 全新的口罩流水线生产效率比原有流水线提高至少50%，体现了技术的目的性

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3. 通用技术实践课上，某小组设计了一个如图所示的快速电动夹具。电机中轴露出部分为螺杆，通过正反转控制压块快速压紧或释放被压构件，如图所示为压紧状态，压块与工件直接形成挤压，起到夹紧的作用。根据材料，请完成以下小题。
1. （1）考虑到强度及加工方便等问题，小组打算用一块大小合适的钢块，手工加工成如右图所示的简易压块，下列加工流程中最合理的是( )
  
  A . 划线→钻孔→锯割→锉削 B . 划线→锯割→锉削→钻孔 C . 划线→锯割→钻孔→锉削 D . 划线→钻孔→锉削→锯割
2. （2）在加工该零件时，下列工具中，不一定需要用到的是( )
  
  A . 划规 B . 圆锉 C . 台虎钳 D . 麻花钻
3. （3）当工件被压紧后，以下关于该结构的分析最不合理的是( )
  
  A . 销轴受剪切 B . 转轴受压 C . 支撑块受拉 D . 压块受压
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4. 将鞋子样品固定在耐折试验机上进行耐折性能试验，连续屈挠4万次，检查鞋底是否断裂、帮面材料是否出现裂面、裂浆以及帮底是否开胶。该耐折试验的试验方法属于( )

A . 移植试验法 B . 虛拟试验法 C . 模拟试验法 D . 强化试验法

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5. 小明想利用木料边角制作木陀螺(一根转轴加一个惯性轮)，根据木材特性下面关于陀螺的轴及惯性轮的取料方案合理的是( )

① ② ③ ④

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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6. 关于下面三视图尺寸标注说法最不合理的是( )

A . 主视图R100标注错误 B . 俯视图R100标注不合理 C . 左视图135°标注错误 D . 所给尺寸无重复无遗漏

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7. 如图所示为某工业机器人的工作结构示意图，由电机控制子系统和机械传动子系统组成。在电机控制子系统中，转角和速度检测元件检测伺服电机的转动角度和速度，并反馈到伺服控制器与设定值比较，伺服控制器根据差值发出运动信号，驱动装置将运动信号转变成相应的电流驱动伺服电机转动。在机械传动子系统中，伺服电机带动机械臂做相应动作，实现对机械臂的位置和运动的控制。根据材料，请完成以下小题。

伺服控制器
1. （1）从系统的观点看，以下说法最不合理的是( )
  
  A . 电机控制系统和机械控制系统为两个不同系统 B . 电机控制系统和机械控制系统互不影响 C . 设计该系统时需对各项数据进行精确匹配，体现了系统的相关性 D . 传感器损坏将导致该机器人系统无法正常工作，体现了系统的整体性
2. （2）下列关于电机控制子系统的分析中不正确的是( )
  
  A . 控制器是伺服控制器 B . 执行器是驱动装置 C . 被控对象是机械臂 D . 输出量是电机的实际转动角度和转速
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8. 如图是输入信号ABC与输出Y之间的逻辑关系，以下说法不合理的是( )

A . 可以用一个与门跟一个或门实现 B . 可以用三个或非门实现 C . 可以用三个与非门实现 D . 可以用三个与门跟两个非门实现

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9. 下图是工作间照明控制电路，通过干簧管、磁铁与光敏电阻及相关电路，实现晚上工作间门打开后亮灯的控制。期中555集成电路6脚电位升至电源电压的三分之二时，3脚输出低电平；2脚电位降至电源电压的三分之一时，3脚输出高电平。以下电路中，能实现天黑门打开就亮LED的是( )

A . B . C . D .

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10. 如图所示为电子门铃电路图，要制作该电路，下列元件选择不合理的是( )

A . B . C . D .

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二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)

11. 小明的妈妈在菜市场卖菜，每天会收到大量的1元和5角硬币，把这两种硬币分拣出来还是比较麻烦。于是小明决定制作一个简易的硬币分拣机,其主要构思如图a所示，其中限高出币口一次只能通过一枚硬币，使硬币进入分拣槽后能够平贴槽底。请完成以下任务。
1. （1）小明测量了市面上流通的1元和5角硬币的直径，其直径分别为25mm和20.5mm。下列槽底开孔方案与整槽放置方案的搭配中最合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  
  A . 分拣槽不向AC侧或BD侧倾斜 B . 分拣槽不向AC侧或BD侧倾斜 C . 分拣槽稍向AC侧倾斜 D . 分拣槽稍向BD侧倾斜
2. （2）小明用瓦楞纸板来制作分拣机，他采用的是方案D中槽底开孔方式。在一块瓦楞纸板上加工好三个圆孔后，小明需要检测三个圆孔的孔心距是否达标。孔心距L1、L2测量与计算方法如图所示，则最合理的测量工具是；
  
  A . B . C . D .
3. （3）对制作完成的分拣机进行测试时，小明发现进币斗中的硬币常常堵在出币口内部，但只要自己手工振动一下进币斗即可恢复出币。于是小明决定用微型电机(如图b所示)和其它零件制作一个电动振动装置固定在进币斗上以实现自动振动。以下做法中最合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)。
  
  A . 将一颗M3的六角螺母用电烙铁焊接在电机转轴侧面； B . 用胶枪在电机转轴顶端分几次滴胶以制造一颗黄豆大小的胶珠； C . 购买一个与电机转轴匹配的塑料风扇叶片安装到电机上。
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12. 学校复课之后，小明发现校园内多了一些专门收集废弃口罩的垃圾桶(如图1所示)。但是扔口罩时需用手打开盖子，这样会增加感染风险，小明决定用所学知识解决这一问题。垃圾桶和桶盖(未画出)情况如图2所示，在桶身边沿上合适位置凿一个长方形缺口。现有一个带小环的不锈钢脚蹬和2cm宽、3mm厚的不锈钢条A(如图3所示)。请你帮助小明设计连接不锈钢脚蹬和不锈钢条A的机械部分，即φ5小环和φ5圆孔之间的连接部分，实现“脚一踩，垃圾桶盖打开”的功能。设计要求如下:

①固定在垃圾桶边沿上，不对边沿进行加工，连接牢固、拆卸方便；

②脚往下蹬，钢条A能往上伸出一定距离顶开垃圾桶盖，操作方便；

③主要材料为各种规格的不锈钢，辅助材料自选。

请完成以下任务。
1. （1）打开桶盖扔口罩时，考虑到脚蹬省力和桶盖要有一定的开度以方便投放口罩，在垃圾桶身上凿缺口的位置合适的是(在A . 缺口位置a；B . 缺口位置b；C .缺口位置c(如图2所示)中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）小明和他的同学一起讨论设计方案，同学指出方案存在问题需要改进。下列提出的问题中不存在的是。(在A . 用力踩脚蹬，垃圾桶有翻倒可能，稳定性不够；B . 风力作用下，脚蹬会转和晃，导致脚不易套入脚蹬；C . 钢条A只能将桶盖顶开一定角度，影响环卫工人整理桶中的废旧口罩中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
3. （3）小明准备在装置的机械部分制作完成并安装后进行下列试验，其中不合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  
  A . 在装置上施加一定的力，观察装置是否连接牢固； B . 安装、拆卸装置，观察操作是否方便； C . 在脚蹬上施加一定的力，观察桶盖是否能顶开； D . 将装置长久置于积满雨水的盆中，观察其是否会生锈。
4. （4） ①画出连接不锈钢脚蹬的小环和不锈钢条A机械部分的设计草图，必要时可以用文字说明；
  ②在设计草图上标注主要尺寸；
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13. 请补全三视图中所缺的3条图线(多补倒扣分)

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14. 小明设计了一个能实现“点动”功能的光控报警电路。当用手电筒照射一下光敏电阻RG，蜂鸣器HA持续发出报警声，再照射一下，蜂鸣器停止报警。请根据电路图及其描述完成以下任务。
1. （1）当蜂鸣器报警时，三极管V1处于状态(在A . 导通；B . 截止；C . 不能确定中选择合适的选项，并将序号填写在横线处)
2. （2）小明对设计好的电路进行调试。发现用手电筒照射光敏电阻RG,蜂鸣器能够报警，但只要手电筒一移开，蜂鸣器马上就停止报警。造成该故障现象的原因不可能是、(在A . 继电器故障；B . 常开触点J虛焊；C . V2击穿；D . C1短路中选择合适的选项，将序号填写在横线处)
3. （3）电路中直流电磁继电器的选择，需要考虑的因素有(在A .电路的电源电压和能提供的最大电流；B . 输出电路中的电压和电流；C . 被控电路需要几组、什么形式的触点；D . 装置容积的大小中选择所有合适的选项，并将序号填写在横线处)
4. （4）测试过程中，由于不小心损坏了继电器，小明准备用一只三极管和一只电阻来替换继电器并实现电路原有功能。请你帮助小明重新设计电路，完成虚线框中的电路连线。
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