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湖南省长沙市天心区长郡教育集团初中课程中心2019-2020...

更新时间:2020-08-25 浏览次数:118 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列生活生产中的变化中,属于化学变化的是(   )
    A . 工业上用分离液态空气法制取氧气 B . 自来水厂用过滤的方法除去难溶性杂质 C . 工业上将煤隔绝空气加强热,得到焦炭、煤焦油和煤气 D . 气象部门向云层中播撒干冰进行人工降雨
  • 2. 下列所示实验操作,正确的是(   )
    A . 加热液体 B . 吸取试剂 C . 过滤 D . 读数
  • 3. (2019九上·长沙期中) 小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是(   )
    A . 二氧化碳是光合作用的主要原料,可用作气体肥料 B . 氮气化学性质不活泼,可用作保护气 C . 氧气支持燃烧,常用作燃料 D . 稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可用作灯泡的填充气体
  • 4. (2019八下·密山期中) 下列化学方程式书写正确的是(   )
    A . C + O2 = CO2   B . 4Fe + 3O2 2Fe2O3 C . S + O2 SO2↑   D . 2H2 + O2 2H2O
  • 5. 用分子的知识解释下列现象,其中合理的(   )
    A . 在水中加入品红后整杯水变红,是由于分子在不断运动 B . 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙 C . 水结成冰,是由于水分子停止了运动 D . 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
  • 6. 下列关于Na和Na+两种粒子的判断中,正确的是(   )
    A . 化学性质相似 B . 质量几乎相等 C . 电子层数相同 D . 最外层电子数相同
  • 7. (2019九上·长沙期中) 在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点,可对中近程目标实施精确打击。导弹之所以有神奇的命中率,是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是(    )

    A . 钕的原子序数为 60 B . 钕属于金属元素 C . 钕原子中的核内质子数为 60 D . 钕的相对原子质量为 144.2g
  • 8. 下列关于水的说法中错误的是(   )
    A . 长期饮用纯净水不利于身体健康 B . 可用水鉴别两种白色固体:生石灰和熟石灰 C . 用水壶将含可溶性钙、镁化合物较多的地下水煮沸,水壶内易产生水垢 D . 淡水资源是取之不尽用之不竭的
  • 9. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。下列有关亚硝酸钠的说法中,正确的是(   )
    A . 亚硝酸钠属于氧化物 B . 亚硝酸钠由三种元素组成 C . 亚硝酸钠中氮、氧元素的质量比为1:2 D . 亚硝酸钠中氮元素的化合价为+5价
  • 10. 下列有关实验现象的描述中,正确的是(   )
    A . 向硬水中加入肥皂水,搅拌后会产生大量泡沫 B . 向盛有少量MnO2的试管中加入适量H2O2溶液,立即产生大量气泡 C . 点燃纯净的CO,产生蓝色火焰,并生成CO2 D . 向紫色石蕊试液中通入CO2 , 溶液变红,充分加热后溶液又变为无色
  • 11. 下列有关碳及其化合物的说法错误的是(   )
    A . 书写文书档案用碳素墨水,是由于常温下碳的化学性质很稳定 B . 燃着的煤炉会产生CO,在煤炉上放一盆水能防止中毒 C . 由于CO具有还原性,故CO在工业上常用于冶炼金属 D . 在高温条件下,碳能使CO2转变为CO
  • 12. 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是(   )
    A . 点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭时因为它接触不到氧气 B . 室内着火不能立即打开门窗,是因为打开门窗会提供充足氧气 C . 图书档案着火,应立即用二氧化碳灭火器灭火 D . 将木柴架空燃烧会更旺,是因为这样能增大木柴与空气的接触面积
  • 13. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是(   )
    A . 进入沼气池检查前需要先做灯火实验 B . 生活中所说的补“铁”、补“锌”、补“钙”中的“铁、锌、钙”指元素 C . 燃气灶火焰呈现黄色或橙色时,需要调节一下灶具的进风口 D . 为减缓温室效应,应该减少化石燃料的燃烧
  • 14. 推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是(   )
    A . 原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子 B . 化学反应通常伴随着能量变化,则人类利用的能量都是由化学反应提供的 C . 催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质都是催化剂 D . 不同种元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物中一定含有不同种元素
  • 15. 下列实验方案中,能达到预期目的的是(   )
    A . 用隔绝空气加热的方法除去CuO中混有的少量C粉 B . 用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶壁上的白膜 C . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D . 将混合气体通过澄清的石灰水除去CO2中混有的少量CO
二、填空题
  • 16. 请用化学用语填空:
    1. (1) 2个铁原子
    2. (2) 五氧化二磷
  • 17. (2019九上·长沙期末) 经过一段时间的化学学习,我们知道了很多:
    1. (1) 生活中用漏勺捞煮熟的饺子,和化学实验中的操作类似(填写操作名称)。
    2. (2) 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,所以,石蜡中一定含有元素。
    3. (3) 节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的(填字母)。

      A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

      B不间断地放水洗衣服

      C不间断地放水刷牙

      D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

三、简答题
  • 18. 请按要求回答下列问题:
    1. (1) 化学中常通过电解水来研究水的组成。请写出水通电分解的化学方程式:
    2. (2) 推广车用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染。乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式:
    3. (3) 工业上制取氨肥的关键反应为: 则该反应方程式中,X的化学式为:
四、实验题
  • 19. 认识反应规律,控制反应条件,让化学反应为人类服务。化学小组的同学利用如图所示的装置探究燃烧的条件。小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,错误的是(  )(填字母代号)。

    A . 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B . 图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C . 图1实验对环境无影响 D . 若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象
  • 20. 请结合下图回答有关气体制取的问题:

    1. (1) 标号a的仪器名称
    2. (2) 实验室若用节能的方法制取氧气,则发生装置应选用(填字母)。
    3. (3) 在C、D、E收集装置中,收集氨气的装置只能用C,由此可知氨气应具有的性质有:
    4. (4) 用装置F可收集二氧化碳,并测量收集到的二氧化碳的体积。其中在水面放一层植物油的目的是防止
五、流程题
  • 21. 科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷(化学式为CH4)和钛铁矿(主要成分FeTiO3)资源。人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层,用来满足植物和人类所需。下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图:

    1. (1) 得到净化水的过程,需要加入吸附剂除去异味和色素,请填写一种可作吸附剂的物质的名称:
    2. (2) 该流程图中可循环利用的物质有。(写化学式)
    3. (3) 根据流程信息分析,在上述生成甲烷和水的反应中,参加反应的CO和H2的分子个数比为:
六、推断题
  • 22. 已知A~E都是初中化学常见的物质,它们均含有同种元素。其中,只有E是单质,C是黑色固体,D为有毒气体。转化①可通过植物光合作用实现。它们有如图所示转化关系(“→”表示可以转化,“——”表示可相互反应,反应条件及部分反应物生成物已略去)、请回答下列问题:

    1. (1) E物质的化学式:
    2. (2) 写出转化②的化学方程式:
七、科学探究题
  • 23. 我们知道,空气中氧气约占总体积的1/5,物质燃烧与空气中氧气密切相关。为此,小华进行了相关实验探究:
    1. (1) (实验探究)小华利用下列装置进行实验:

      (实验操作及记录)(请你补充完整实验二)

      实验

      操作

      现象

      实验一

      点燃酒精灯

      硫燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

      实验二

      1.更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴管A当观察到的现象时,可认为空气已经排尽

      2.点燃酒精灯

      硫没有燃烧

      实验三

      1.更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴管B

      2.当E处能使带火星的木条复燃时点燃酒精灯

      硫燃烧很旺,发出明亮的蓝紫色火焰

    2. (2) (结果分析)

      对照实验一和实验的现象,说明硫燃烧需要氧气。

    3. (3) 对照实验三和实验一的现象,可知燃烧的剧烈程度与有关。
    4. (4) (交流与反思)小华为了进一步探究“是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃”,又进行了以下实验:利用如图装置收集4瓶气体(集气瓶预先装满水,量筒规格为100mL),以带火星的木条进行检验。结果如下:

      1号瓶

      2号瓶

      3号瓶

      4号瓶

      34mL O2+66mL 空气

      35mL O2+65mL 空气

      36mL O2+64mL 空气

      37mL O2+63mL 空气

      不复燃

      不复燃,但很亮

      很亮,复燃

      立即复燃

      据此可知,当O2的体积分数达到时(精确到1%),即可使带火星的小木条复燃。

    5. (5) (拓展资料)提供资料:1.相同条件下,两种气体的体积比等于分子个数比。2.硝酸铜固体加热分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。小华利用如图实验加热硝酸铜,发现收集的气体能使带火星木条复燃。请你根据该反应的化学方程式分析判断NO2(填“有”“无”或“无法确定”)助燃性。

八、计算题
  • 24. 已知过氧化钠( )可与水发生反应: 。向装有7.8g过氧化钠( )的烧杯中加入足量水,充分反应后,求产生的氧气的质量。

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