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广西防城港市防城区2020年九年级下学期语文第一—第三单元质...

更新时间:2020-06-28 浏览次数:209 类型:期中考试
一、积累与运用
  • 1. 下列加下划线字的注音有误的一项是( )
    A . 罗(yán)  手(duò)  伤痕累(lěi) B . 行(wō)  飞(cuàn)  血雨风(xīng) C . 新(chù)  然(fú)  醉里灯(tiǎo) D . 灭(xī)  然(yè)  锦帽貂(qiú)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 仓茫 驳船 长夜漫漫 B . 晨曦 淤滩 取义成人 C . 迷罔 踧尔 援疑质理 D . 麾下 皲裂 负箧曳屣
  • 3. 下列加下划线成语运用有误的一项是( )
    A . 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已经荡然无存 B . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。 C . 玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是 , 吸引了许多顾客。 D . 环境可测,生产可控,质量可溯——一种新型智能化农业模式崭露头角
  • 4. 下列句子没有语病的一项是( )
    A . 食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。 B . 我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。 C . 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。 D . 广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
  • 5. 【情境】中考前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去,同时也劝张杨不要去。下列表达得体的一项是( )
    A . 不去。我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去。 B . 你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。 C . 我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去了。 D . 去哪里?你是不是不想活了?你想去就去,我可不陪你去。
  • 6. 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

    让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命     , 思想     , 意志      

    ①总是在徘徊和失意中成熟

    ②总是在挫折和磨难中茁壮

    ③总是在残酷和无情中坚强

    A . ②③① B . ③②① C . ①②③ D . ②①③
  • 7. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
    A . 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”。 B . 《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。 C . 榜眼、探花是科举时代的称号,明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼,第三名的人为探花。 D . 杜牧在《赠别》中写到“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
  • 8. 下列有关《水浒传》的表述正确的一项是( )

    A道:“......今日林教头护我做山寨之主,吴学究做军师,B同掌兵权,林教头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨删滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”再叫收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫得的C---金珠宝贝,并自家庄上过活的金银财帛,就当厅赏赐众小头目并众多……庆贺重新聚义。

    A是     (人物) B是     (人物) C是     

    A . 晁盖   公孙胜  生辰纲 B . 晁盖  刘唐  生辰纲 C . 宋江  柴进  祝家庄 D . 宋江  朱武  祝家庄
二、现代文阅读
  • 9. 阅读下面的文段,回答问题。

    奇妙的月亮时钟

    王妃

        ①在地球上,太阳的作用不言而喻。那么,月光又有什么作用呢?事实证明,对于海洋生物来说,月光同样重要。

        ②每年11月的某个月之夜,澳大利亚大堡礁的130多种珊瑚开始同步排卵。珊瑚选择集体生殖的模式,可以提高卵子受精的机会,而满月时激起的巨大潮汐冲击珊瑚礁,又会大大提高珊瑚幼虫的扩散机会。但珊瑚是如何实现同步生殖的呢?除了水温和白昼长度在影响它们外,另外一个重要的影响因素是月光。

        ③研究者发现珊瑚体内有一种感应蓝光的蛋白质,它能感应月光的蓝色波长,从而启动繁殖期。而且它们也有一些基因,能够调节自己的活动,使之与潮汐周期一致。如果夜空多云,月亮被遮挡,珊瑚通常不会产卵,有时它们会推迟到下一轮满月才产卵。

        ④不仅珊瑚的繁殖期跟月球活动同步,通常情况下,月球引起的潮汐标志着动物大规模的繁殖活动的开始。

        ⑤每年的10月底,热带雨林的大雨来临时,在澳大利亚西北印度洋的圣诞岛上,红蟹组成了几百万螃蟹大军,离开它们在丛林中舒适的洞穴,爬到海边交配和产卵,这场大迁徙也与月光的活动强度有关。研究者发现圣诞岛红蟹会在残月出现时,赶到海边排卵。这是因为残月引起的潮汐更小,海面的涨落差距不大,让圣诞岛红蟹的后代能更好存活。

        ⑥2013年,德国马尔堡大学的神经生物学家找到了一些最有说服力的证据,证明在海洋生物体内的分子层面,也有一个月亮生物钟。他们研究的对象是猪鬃蠕虫,这种蠕虫在新月之后会性成熟,随后游到海洋表面,用舞蹈的方式求爱,这种交配仪式会与月光同步。研究者在猪鬃蠕虫的前脑中发现了光敏感神经元。基因测序显示,跟陆生昆虫和脊椎动物一样,这种猪鬃蠕虫有其重要的分子时钟基因,这些生物钟基因的产物可调节其自身的表达,使猪鬃蠕虫的一些生理机能、生化活动等随月亮周期的变化而变化。

           ⑦在满月的时候,迁徙中的鲑鱼会在更浅的海洋区域游动,它们游得也会更快;信天翁和海鸥也会飞得更频繁,飞行的时间更长,也许是因为满月让它们看得更加清楚,能进行更远的旅行,又或者是为了躲避那些海洋掠食者。初生的兔鱼在新月的前一天,会借助夜色的掩护,成群地迁移到珊瑚礁。

           ⑧甚至浮游生物也受着月光的影响。在世界各地的海洋中,浮游生物在白天时会在海洋更深的区域活动,在夜间再次浮出水面,在夜色的掩护下,在浅水中觅食。科学家们不确定是什么驱使着这一昼夜节律,但是猜测它们的生物时钟应该与太阳同步。然而,当北极的冬天到来时,在阳光从未照射到的一些北极的海洋区域,最近的研究表明,那里生物的生物时钟是与月光同步的

        ⑨有些动物还在利用月光伪装。白天,投足类动物短尾乌贼会躲藏在海底的沙中躲避捕食者。晚上,它们会出来活动,以虾和虫子为食。由于离开了海底,暴露在潜在的危险中,这些微小的软体动物选择了一招一一利用月色伪装。其他几个物种,包括深海鱼类、甲壳类动物和乌贼也在使用类似的策略。

        ⑩所以,我们人类认为微不足道的月光,实际上在海洋中,发挥着如同日光一样的重要作用。

    (选自《科学之谜》2018年1期,有删改)

    1. (1) 下列对选文语言的分析不正确的一项是( )
      A . 第②段划横线句中的“重要”起限制作用,表明影响因素不止一个。 B . 第④段划横线句中的“通常情况下”改为“多数情况下”,不影响表达效果。 C . 第⑤段划横线句属于生动说明。 D . 第⑧段划横线句中的“从”可以删去,删去后符合实际。
    2. (2) 下列对本文的理解与分析有误的一项是( )
      A . 从说明对象看,本文属于事理说明文。 B . 常见的说明顺序有三种,而本文是按照时间顺序进行说明的。 C . 第②段划波浪线的句子运用了举例子和列数字的说明方法。 D . 第⑩段总结全文,呼应首段,再次强调了月光对海洋生物的重要作用。
    3. (3) 下列表述与原文内容不一致的一项是( )
      A . 2013年,德国马尔堡大学的神经生物学家证明,月亮生物钟存在于海洋生物体内的分子层面。 B . 满月时信天翁和海鸥飞得更频繁,飞行的时间更长是因为满月能让它们看得更加清楚。 C . 受着月光的影响,浮游生物在夜间会再次浮出水面,在夜色的掩护下,在浅水中觅食。 D . 残月引起的较小潮汐可以让圣诞岛红蟹的后代能更好存活。
三、古诗文阅读(12~15小题,每小题2分,共8分;16~19小题,共10分;本大题共18分)
  • 10. 阅读下面的文段,回答问题。

    渔家傲

    范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

    下列对诗作赏析有误的一项是( )

    A . 词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。 B . 词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。 C . 词的下片中“羌管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 D . 这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。
  • 11. 阅读下面的文段,回答问题。

    鱼我所欲也

        ①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

        ②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

        ③万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓 失其本心。

    1. (1) 下列句子加下划线词意思相同的一项是( )
      A . 所识穷乏者我与   之则生 B . 舍生而义者也    伐竹 C . 使人之所恶莫甚于死者    安陵君因使唐雎使于秦 D . 有所不辟也     则凡可以辟者何不为也
    2. (2) 下列句子加下划线词用法相同的一项是( )
      A . 蹴尔与之    乃记之 B . 所欲有甚生者    皆以美徐公 C . 妻妾奉    何陋 D . 弗得死    凡可以得生者何不用也
    3. (3) 下列对文章理解有误的一项是( )
      A . 作者将鱼和熊掌进行对比,提出了他的主张:当二者不能两全时,应舍生取义。 B . 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。 C . 纵使路途再漫长,屈原也要上下求索,终遭奸臣毁谤,为了证明自己的清白,怀着悲愤投入汨罗江,用自己的行动实践了孟子“舍生取义”这一主张。 D . 孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼义”,观点明确。
    4. (4) 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

      ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

      ②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

  • 12. 阅读下面的文段,回答问题。

    陈子经尝作《通鉴续编》

        陈子经 , 尝作《通鉴续编》,书宋太祖废周主为郑 , 雷忽震其几。子经厉声曰。: “老天便打折陈桱之臂,亦不换矣。后三日,子经因昼寝,梦至一所;类王者居。有人入报: “陈先生至矣!”其中坐者衣黄袍,起坐待之,曰:“朕何负於卿,乃比朕于篡邪?”子经心知其宋祖,对曰:“陛下欲臣死,即死耳。史贵直笔 , 不可易也。”遂惊寤。

    (选自《古代小说鉴赏辞典》有删节)

    【注释】①陈子经:陈桱,明初史学家。②宋太祖废周主为郑:宋太祖发动陈桥兵变取得政权,废周主为郑王。③比朕于篡:把我与篡位者等同。④史贵直笔:史官贵在秉笔直书,无所避忌。

    1. (1) 解释下列句子中加下划线的词语。

      ①不可也    易

      ②子经心知宋祖    其:

    2. (2) 把文中的画线句翻译成现代汉语。

      陛下欲臣死,即死耳。

      译文:

    3. (3) 这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象?
四、古诗文默写(共10分)
  • 13. 按要求填空。
    1. (1) 俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红》)
    2. (2) 德有不成者,。(宋濂《送东阳马生序》)
    3. (3) 了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
    4. (4) ,何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》)
    5. (5) 古今多少事,。(陈与义《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》)
    6. (6) 《江城子·密州出猎》中,词人运用典故,以魏尚自喻,表达渴望得到重用的句子是:“。“
    7. (7) 当余之从师也,。(宋濂《送东阳马生序》)
五、综合性学习(共8分)
  • 14. 班上开展主题为“走进传统节日,坚守文化之根”的综合性学习活动,根据要求逐项完成以下任务。
    1. (1) 【观点论述】七夕节是中国传统节日之一。七夕节有妇女穿针乞巧、祈祷福禄寿、礼拜七姐、陈列花果与女红等诸多习俗,在当代它还具有了“中国情人节”的文化含义。近年来,该节日前后大多商家推出各种优惠活动,以此带动营业额。不仅仅是七夕,中国其他传统节日也一直是商家必争的营销节点。似乎“吃”与“买”成了过传统节日的主要内容。对此你怎么看?请围绕话题,写出观点、理由及结论。(80字内)
    2. (2) 【故事链接】下图与我国一个传统节日有关,请简要叙写与该节日有关的习俗。(60字内)

    3. (3) 【撰写对联】下面的对联只有上联,需续写下联。

      上联:天河迢迢鹊桥在 下联:

六、现代文阅读
  • 15. 阅读下面的文段,回答问题。

    谁也不能施舍给你未来

    童心

        ①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可及。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要这条围巾。

        ②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。

        ③每次进到店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她的口袋里连一个硬币也没有啊!

        ④那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。

        ⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那条珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路,听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中,她不知摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。

        ⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围巾,因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿,等我有钱了再把它赎回去行吗?”

        ⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会伤心的,你知道吗?”货主老人说。

        ⑧玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。”说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯

        ⑨货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你,这围巾一直会为你留着,等你凑够钱来买走它。

        ⑩玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的太小气了。

              ⑪整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。

        ⑫第二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包裹,里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,还有一封信。信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿,爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”

        ⑬看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。

    1. (1) 读文章,将体现玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内

      ( )→( )→( )

    2. (2) 结合语境,品析下列句中加下划线词的含义。

      ①每次进到店里,玛娅都会情不自禁地着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件艺术品。

      ②说完,她可怜地着货主老人,等待他的怜悯。

    3. (3) 第④段中的划线句用了什么描写方法,有什么作用?
    4. (4) 联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。
七、作文(50分)
  • 16. 风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔……请以“我向往,________一样的人生”为题,写一篇600字以上的作文。

    要求:

    ①请先在横线上填充一个恰当的事物名称

    ②严禁抄袭和套用任何其他同类作文

    ③不得抄袭,不得套作。

    ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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